简介：本文以《2005年考试大纲》中的“考试范围”涉及德国史的要求为基点，从资产阶级政治民主化、经济的发展与崛起、科技进步和对外政策等视角切入，分析德国史的复习要领。

简介：1．为什么会爆发鸦片战争?鸦片战争的结果如何?这场战争对中国近代社会产生了什么影响?

简介：受德国北莱茵——威斯特法伦州莱茵巴赫中学的邀请，我随北京十五中分校五人代表团，于2003年9月15日——9月29日对该校进行了为期十五日的回访活动。在此期间，我们住宿在德方学校校长阿尔宾·史密特先生和副校长迈克·波斯曼先生家，由此与德国普通家庭的日常生活有了零距离

简介：一、本卷共25小题。每小题2分。共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。中国古代文化源远流长，博大精深。回答1-2题。1．下列思想中，最不可能被封建统治者采纳的是A．孔子“仁者，爱人”B．韩非子“法不阿贵”C．墨子“兼爱，非攻”D．老子“无为而治”

简介：本文是著名历史学家、中国社会科学院近代史研究所研究员、《近代史研究》编辑委员会主任、中国现代史学会常务副会长丁守和先生为《二十世纪中国史》一书所写的序言。该书由我院历史系杨鹏程、左双文副教授主编,3卷80万字,将由河北人民出版社出版。

简介：一、教育体制德国约有300余所高等学校(一般都接受外国学生),其中综合大学114所,应用技术大学152所.整个高等学校的结构为:

简介：１９２７─１９３７年我国初中本国史教科书取得了较大进步，体现在内容和体例两个方面。在内容上，进一步打破了封建帝王中心观，出现了进步史观；比较重视少数民族历史，能客观评价少数民族领袖人物；及时吸收史学研究新成果；充满爱国主义激情，强烈反映时代精神。在体例上，采用大、小字编排方式；文字通俗生动、浅显易懂；课后习题设计丰富多样，题型日益完备；善于运用插图、图表和大事年表；在编排上，每个小标题以语录牌形式打出。警醒处，字旁加重点符。有的在一章前列“内容提要”，末尾附“提问要点”。

简介：史学成果的转化就是历史知识的普及.历史知识的普及既是历史工作者人文道义的责任承担,也是学科自身存在与发展的一种需要.被海外学者誉为当代史学四大家之一的吕思勉先生不仅为历史学贡献了十余种厚重的巨著,亦为社会提供了妇孺可诵的通俗读物.的写作与传播给我们留下了诸多启示.

简介：我所在的城市是斯图加特。斯图加特对中国留学生的意义就像是延安之于中国革命一样，这里是打工者的天堂．因为这里不光是奔驰和保时捷的总部，也不光是有博世等大公司的巨大厂房，更关键的是这里有数以干记的中小企业。而德国人的习惯是到了七八月份就开始带薪休假了，这时就需要大量的临时工来代替．并且德国人有聘请学生的传统。所以到了暑假中国留学生就会从德国的各地涌向斯图，尤其以东德为甚。有一个小插曲足以证明我说的确是实情：我一个同学在东德的凯美尼茨找了个女朋友，问他怎么认识的，他说他女朋友刚来凯美尼茨的时候，中国学生都去斯图加特打工了，整个大学里就只剩下两个人，他去帮她报名注册找房子就这么好上了。

简介：

简介：<正>世界杯最佳新秀:波多尔斯基世界杯赛是给新人展现自我的舞台,首次设立的世界杯最佳新秀奖能够给那些第一次站在世界杯赛场的年轻球员们一个证明自己的机会,德国队前锋波多尔斯基成为世界杯最佳新秀奖的第一位幸运儿,他最终压倒C·罗纳尔多、梅西等人而当选,他在小组赛第三场战胜厄瓜多尔队的比赛中打破进球荒后,又在在淘汰瑞典队的1/8决赛中独中两元,

简介：南朝梁代诗人江淹,早年以文章著名,他写的《恨赋》、《别赋》令人回肠荡气,被广为传诵,但晚年的诗文皆不若早年。故人有"江郎才尽"之讥。据说,这是因为曾借给他五色笔的郭璞,后来在他梦中把笔收回了。他才尽了,名字也渐被人们忘却。

简介：像贝克汉姆那样踢球!毫无疑问,这是新生代球员们身体力行着的口号,大卫在上个世纪八十年代后出生的球员中,有着不可撼动的影响力。

简介：德国的预科分为两种，公立预科和私立预科。大部分的公立预科都附属于某个大学，如果于该预科毕业后，可以直接升入此大学进行大学课程的深造。当然也可以申请其他大学（申请大学的步骤及条件将在下一篇文章中介绍）。而私立预科则没有指定的大学可以直科，必须经过申请才可以进入大学学习。

简介：职业技术教育是伴随工业革命的发生、发展而逐步完善起来的专业知识、技术和技能的教育体系，它对推动社会经济进步的作用毋庸置疑。这种作用。在第二次世界大战后的德国和日本表现得尤为突出。在德国，它曾当作复兴经济的”秘密武器”。在日本，它被认为是”经济增长的柱石”。现在，在世界上的许多国家，职业技术教育已经成为国家整个教育体系的重要组成部分，并随着科技进步和产业结构的变化而不断调整，日益发挥其重要的职能。

简介：<正>南非土著是否能变成德国卫队世界杯前夕,好莱坞著名导演斯皮尔伯格指导的《慕尼黑》在全球公映,影片以纪实的手法让人们重温了1972年慕尼黑奥运会惨案。1972年举行的德国慕尼黑奥运会,至今被认为是人类运动史上的一次悲剧,参赛的以色列运动员被恐怖分子挟持杀害在奥运村,德国由于安保不力受到国际社会的一致谴责。美国人似乎是用这部电影来挖苦德国人:这次世界杯可别再出什么乱子了!由于全球化进程中不可避免的冲突问题,世界性运动赛事的安全问题被摆到了一个前所未有的高度,作为两德统一后举办的第一届世界杯,德国在安全

简介：自近代以来，中学历史教育始终是一道难题，在破解这一难题的过程中．不少有识之士提出了许多建设性意见．做了许多积极的改革设计，形成了许多理论和实践的成果，取得了不少成绩。但在另一方面．对这一难题的探讨也带出了一些新问题，历史课本(教科书)即是其中之一。历史课本是历史知识的一个主要载体，在很大程度上决定着

简介：近代'新史学'以来,中国史学的叙事性传统趋于萎缩,从而弱化了历史文化的传播功能,因此,史学振兴的途径在于复兴传统的历史叙事,充分借助大众传播媒介,参与大众文化消费产品的生产,同时应该建立旨在史学社会化的'应用史学'学科,并从学术机制上予以积极扶持.

简介：档案是共和国史研究工作的重要资料．其本身是真实的。但是．档案本身的真实性不一定反映历史的原貌。这需要我们充分利用档案资料以揭示历史真相。

简介：教师在民主德国享有很高的威望。因为把所有儿童培养成为全面发展的社会主义社会的成员这个目标完成得怎么样,首先取决于教师的社会地位,他们的知识和能力以及他们对儿童的态度。教师对青年的精神、政治和道德面貌起着决定性影响,而这种面貌影响青年和整个民族的现在和未来。民主德国师资的培养与其它各种人才的培养一样,都是免费的,所有师范生都享有助学金。50%以上的师范生是妇女,学生中50%出身于工