简介:【摘要】 培智学校生活语文课程总目标是提高听力障碍学生适应生活的语文素养,培育祖国语言文字的情感,具有初步的听、说、读、写能力和社会交往能力。识字教学是培智教育生活语文学科的基石,为智力障碍学生学会倾听与说话,识字与写字奠定基础,使其将来能更好回归家庭,融入社会。
简介:摘要:以学生“输出为本”的高效课堂(简称:输出课堂)是教育部委托华南师范大学教师教育学部王红教授团队开展研究的基础教育改革项目《对新时代基础教育教学范式改革:从‘输入为本’到‘输出为本’研究》中的一部分。2022年9月,驻马店市教育课程与教学发展中心的邱亮老师携团队全体成员正式加入该项目的研究工作,并在驻马店地区开展课题的实践研究工作。同时,结合国际知名的“费曼学习法”的中小学化实践,最终形成新时代、新课标、新课改的驻马店经验,不仅提升了课堂效率,而且能够有效助力教师减负。