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  • 简介:摘要:文学经典往往面临危机,首先是伴随着当前在视觉文化方面以及媒介文化中,人们的物质生活和精神生活的建设当中,使得文学经典也变得不再那么重要了。在《新世纪:文学经典的终结》这篇文章中,孟繁华对于文学经典运用材料进行了解释。其次,对于文化研究都是根据文学批评所演化而来的,特别是那些从理论上对于经典文化所提出质疑,如何传承与重建文学经典,需要学者去研究。

  • 标签: 文学经典危机 文学教育
  • 简介:摘要:随着互联网的迅速发展,基于各大社交平台的线上营销深受大众喜爱。然而在营销发展过程中,存在不少营销号为了获得利 益不惜造谣诽谤引发热度的现象。不仅欺骗广大网民,而且造成了网络平台的混乱。本文从营销号概念入手,分析营销号伦理失范行为的类型,以具体事件分析失范行为背后的原因,探讨如何规范合理的营销行为。

  • 标签: 营销号,行为分析
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  • 简介:摘要 数学定理是数量关系和空间形式本质规律的概括和反映,是数学基础知识的核心内容,是构建数学体系的支柱和骨架,贯穿于数学课程之中。数学定理教学在帮助学生构建完整数学知识体系上可以起到至关重要的作用,是培养学生数学思维的重要载体。本文将分析数学定理的含义及影响学习数学定理的因素,根据“APOS”理论,总结出定理学习的一般过程。

  • 标签: 数学定理 定理学习
  • 简介:摘要:经典文学在初中语文教学中占有相当重要的一席之地。经典文学不仅可以提高学生的语文素养,而且还会潜移默化影响学生思想的深度和广度。因此,在初中语文教学中融入经典文学,以经典文学引领学生的语文学习,可以带领学生实现更好的学习。本文就初中语文教学与经典文学的融合的意义和方式进行了简单的探究。

  • 标签: 经典文学 初中语文 教学创新
  • 简介:摘 要:现代课本的编写,主要遵循知识的连贯性和逻辑性,不是严格按照物理学史发现问题的先后顺序编写的。由于应试教育的驱动,教师侧重于知识的应用和解题的技巧,很大程度上忽视了对知识的探究过程。学生没有经历过科学认识过程中某些阶段的训练也就得不到创造性思维方法的锻炼,这让学生的学科素养与创造能力很难得到提升。为了让学生体会物理学的认识过程和研究方法,将物理学史融入物理教学也就显得非常必要了。    关键词:高中物理 物理学史 优化教学 

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  • 简介:摘要:尽管中国教育理论和实践基础比较丰富,但是当面临社会、经济和文化不断转变的背景时,中国的教育不断受到功能至上的实用理性以及短视的利益追求挑战,伦理问题也逐渐开始凸显。教育,它作为一种特殊的、培养人的实践活动,要确保“至善”这一价值目标真正实现,就必须从人性的理念出发,对当前的教育制度进行伦理性的反思,“成人教育”和“成才教育”也应当得到理性的思考。因此,我们需要从伦理的角度对当代中国教育现状进行审视,把培养全面自由发展的人当做教育发展的最终目标,也就是所谓的“成人教育”,以教育公平、教育人道、教育自由作为衡量教育是否具有伦理精神的三个方面,从而走出当代中国的教育伦理困境。

  • 标签: 教育伦理,教育自由,教育公正
  • 简介:摘要:水利工程伦理涵盖技术伦理、社会伦理、环境伦理与职业伦理四个方面的内容。其中,技术伦理主要涉及对水利工程的价值判断和风险评估,进而对水利工程本身存在的合理性和必要性进行论证与反思;水利工程应协调内部的价值冲突,同时切实控制工程风险,推动外部的价值认同。社会伦理关注水利工程建设的利益分配与转移过程,特别是水资源的配置和移民的补偿安置,努力维护社会公平与正义。环境伦理审视工程建设对河流环境和生态系统造成的影响,强调水利工程对自然界肩负重要责任。

  • 标签: 水利工程 伦理 风险 正义 责任
  • 简介:摘要:军事领域是对科技前沿感知最敏锐的领域,人工智能军事应用不仅是简单的科技或军事问题,更是长远的战略博弈和政治全局问题。人工智能作为社会进步的加速器,军事变革的新杠杆,在改变战争模式的同时战争中的伦理、道德等风险与挑战也逐步显现,本文从军事人工智能的伦理原则和产生的风险入手,分析可能遇到的问题。

  • 标签: 军事人工智能 伦理
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  • 简介:摘要:物理学科与生活具有紧密的联系,物理知识在很大程度上就是对生活经验的系统性总结。生活中我们习以为常的现象,实际上也隐藏着一定的物理规律。现代物理学体系的建立经过了一个漫长的过程,人们在探索世界的过程中,将事物的本质进行剥离从而总结了出了抽象的物理规律,进而在无数人的努力下,建立起了现代物理体系。随着物理学理论的不断发展完善,对现实社会的指导作用也在不断加强,加强对生活中物理学的认识,有利于将相关的理论成果应用与社会生活以及社会生产中,进一步发挥物理学对与社会发展进步的促进作用。

  • 标签: 物理学现代生活 应用
  • 简介:摘要: 我国的多民族文学和汉语教育的建立和展开需要深刻强调多元一体民族文化的相互交融与发展 , 肯定多民族文学的与历史文化融合 , 重建多民族文学的评价标准体系 , 以现代汉语为载体进行多民族一体汉语文学的实践 , 作为它的目标,

  • 标签: 多民族文学 少数民族 汉语言
  • 作者: 1 :王渝 2 :李佳佳 3 :胡航
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2020-08-15
  • 出处:《中国教师》 2020年第07期
  • 机构:引言: 鲁迅原名周树人 , 他不但是伟大的文学家 , 而且是伟大的思想家、伟大的革命家和民主战士,同时也是五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。他的文章以犀利、极具讽刺性 著称, 鲁迅先生犀利且精准的写作方式深深吸引和震撼 着我。 在高中时期 首次阅读 《祝福》这篇短篇小说, 在教师的 引导和讲解下对这篇小说有了初步的认识,后来 大学期间 阅读《鲁迅全集》,并自发地去挖掘《祝福》中的深刻意蕴, 让我 对当时社会环境、人们的思想水平有了一些新的认识。同时,也对鲁迅先生的写作特色和背负的“重任”有了更深的理解,于是选择就《祝福》写一篇文学评论。
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  • 简介:摘要:俄罗斯的文学中一直有刻画女性形象的传统。作家列·马·列昂诺夫在《俄罗斯森林》中也塑造了多个女性人物形象,她们有着各自不同的人生命运、鲜明的个性特征和道德精神。她们既有现代社会女性的特征,又展现着俄罗斯文学传统女性形象的优秀道德精神风貌、折射出了这些文学传统女性形象的影子。

  • 标签: 《俄罗斯森林》 女性人物形象 文学传统传承
  • 简介:摘要:高中地理既有理科的严密性与逻辑性,又具有文科的形象生动与灵活。学习高中地理的方法很多,也因人而异,但我认为比较好的方法主要有:培养对地理的兴趣,文理兼容的学法,重视地图,高初中知识有机联系等几个方面。

  • 标签: 高中 地理 学习方法 策略
  • 简介:摘 要: 2018 年出版的朱栋霖、吴义勤、朱晓进主编的《中国现代文学史 1915—2016 》中首次出现了将现当代少数民族文学史编入主流中国现代文学史的情况。由于篇幅所限等原因,这一部分的文学史书写尚存许多问题,但这一变化所代表的积极意义是不言自明的。以此版本中“现当代少数民族文学”一章为中心进行探讨,或可为后来少数民族文学史被纳入到主流文学史教材编写的可能提供思路。

  • 标签: 主流文学史 少数民族文学史 教材编写
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