简介:摘要:化学平衡是高中化学的重难点内容,是培养学生变化观念与平衡思想核心素养的重要载体,而反应条件对化学平衡的影响又是其中重要的组成部分。对于压强对平衡移动的影响在鲁科版新教材中只是从Q、K关系的角度进行了理论分析,简单介绍了色度传感器的应用。缺乏实验支撑,学生理解困难。因此笔者通过压强传感器探究压强对化学平衡移动的影响,并设计了对比实验排除在改变体系压强时温度变化对平衡体系的影响,运用传感技术定性、直观、科学的分析了压强与平衡移动的关系,完成了从宏观辨识到微观探析的探究,填补了教材中的实验空缺,也加深了学生对学科知识的理解,提升了学生探究问题的能力。