简介：党的十八届三中全会提出了＂推进国家治理体系与治理能力现代化＂的建设要求。党的十九大再次强调＂全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化＂。作为国家全面深化改革布局的一部分,新时代的体育改革也应当把推进体育治理体系与治理能力现代化作为核心任务来完成。在推进体育治理体系与治理能力现代化建设上,主要是完成四大转变,即从一元管理主体向多元治理主体转变,从垂直型管理结构向网络型治理结构转变,从单部门封闭管理机制向跨部门协同治理机制转变,从＂人治＂型管理方式式向法治型治理方式转变。

简介：

简介：摘要城镇化的进程中伴随着乡村生产、生活、交往方式的变化，群众需求日益多元化。基层治理面临着作为服务主体的政府与自治组织逐渐难以满足群众多项需求的严峻现实，亟待以创新型的基层治理方式解决乡村治理困境。乡贤作为扎根于乡土的精英型人物，凭借本身突出的榜样作用与反哺桑梓、泽被乡里的奉献精神，搭建起自治组织与群众间的交流渠道，在参与乡村治理的过程中逐渐崭露头角，推动了城乡变迁中乡村治理由传统的封闭式治理向开放性的全民参与治理过渡。

简介：摘要随着经济的快速发展，我国城市化建设脚步加快。基础设施建设加快，但是社区管理水平有待提升。而且管理方法不一，“强建设”并不等于、更不能代替“强治理”。文章对其中相关问题及策略进行分析和探讨，以推动治理理念与体制的进一步提升和创新。

简介：本研究尝试把学前教育纳入国家治理范畴，对学前教育治理进行顶层制度设计，深入研究学前教育治理的制度体系，倡议建立政府、社会、市场三方力量合理配置的供给机制，城乡统筹、公民办一体的财政投入机制，管理与服务一体的监管机制，基于教师资格证制度的一体化教师聘用机制，以及依托社区、深入家庭的综合保教服务网络，从而完善学前教育治理制度体系，为学前教育立法工作提供理论支持，全面推进学前教育治理能力的现代化。

简介：社区教育是我国教育体系中的重要组成部分,随着我国国家治理体系现代化的推进,社区教育治理体系建设也被提上了议事日程。但国内学术界几乎还没有人专门探讨社区教育治理体系本身的内涵问题,而弄清这个问题是构建科学的社区教育治理体系的前提。社区教育治理体系是以社区本位、民主、多元的社区教育治理理念为指导,以提高效率,促进居民全面发展和社区治理为目标,以政府、社区社会组织及社区居民为多元治理主体,通过构建现代社区教育治理体制,确立高效合理的运行规则和科学的治理原则与方法,以明确政府、社会、社区及居民个人在社区教育中的边界和职责,明晰普教、职教、成教间的关系,统筹各方教育力量和资源,规范社区教育课程、教学、师资、教育质量等为治理客体,并对社区教育治理结果进行科学、规范的评价而建立的体系。

简介：摘要通过对水利水电大坝工程施工过程中的漏水情况分析，优化相关的治理模式，这就要求加强相关渗漏管理工作，提高施工作业本身的质量监督管理水平，加强施工技术控制和管理能力，合理控制和防止大坝工程混凝土渗漏问题。为解决实际工作中遇到的问题，实现水电工程节水大坝建设的广泛效益，促进水利结构系统优化，这是该阶段该国经济基础设施的重要实施。这种模式必须符合相关国家的要求、政策法规，必须引起有关人员的重视，完善人事制度。本文分析了某一区域大坝建设中的相关环节，希望能够对同类大坝的渗漏进行检查让现实生活受益，以确保日常工作问题得到解决。

简介：学校内部治理体系改革是实现教育治理现代化的重要举措。路径依赖是当前学校学校内部治理体系改革过程中所体现出来的重要特征。这种路径依赖表现出自我强化机制,其原因在于传统管理观念的束缚、激励机制缺失、改革动力不足、制度体系不完善等。为此,需要突破原有内部治理体系的路径依赖,推进利益相关者共同治理,提升治理主体的创新意识;建立长效激励机制,打破既得利益者的阻碍;完善配套制度体系,降低改革成本;加强组织变革,提升综合治理能力。

简介：摘要建设工程越来越多，扬尘污染问题更加突出。地方政府和环保部门要根据当地气候环境实际，制定适应地方特点的建设施工现场颗粒和扬尘标准以及违法行为的处理措施，为扬尘污染现场治理法治化提供有效的依据。本文对扬尘产生和危害进行了相关分析。

简介：摘要山洪沟防洪治理项目是指山洪灾害防治区内，对以溪沟洪水灾害为主，直接威胁城镇、集中居民点、重要基础设施安全，且难以实施搬迁避让的重点山洪沟，采取工程措施进行治理的项目，其流域面积一般在20～200km2。为了做好该第五的防洪治理工程建设，接下来文章将全面围绕该点进行分析，希望能够给相关人士提供重要的参考价值。

简介：一、问题的提出教师队伍治理是教师队伍建设走向科学化与规范化的必要规约与重要组成部分。中共中央、国务院于2018年1月20日出台的《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》)明确提出,到2035年要达到“教师管理体制机制科学高效,实现教师队伍治理体系和治理能力现代化”。这一目标任务为教师队伍治理确定了明确的方向。不难发现文件中对于这一目标任务的表述并没有用我们日常所说的“教师队伍管理”而采用了“教师队伍治理”这一概念,从“教师队伍管理”到“教师队伍治理”这一话语体系转向有何动因?教师队伍治理体系和治理能力现代化有着怎样的内涵?未来建构教师队伍治理体系和治理能力现代化有哪些基本路径?对于这些问题的回答有助于我们全面把握《意见》所提出的新时代教师队伍建设的新方向与新要求。

简介：对民办学校实施分类管理后,营利性学校在我国逐步兴起,已经成为一种现实和趋势。如何对营利性民办学校进行良善治理,是各级教育行政部门所面临的新课题新任务。当前,政府管理监督体制尚未完全理顺,相关制度建设相对滞后,对于营利性民办学校的治理,存在设置审批、质量保障、规范办学、风险防控等难题。借鉴境外国家及地区的做法和经验,立足我国基本国情,国家和地方政府应着力构建与完善营利性民办学校准入、监管、预警、惩戒、质量保障和法人自治等制度及机制。

简介：摘要中国共产党致力于推进国家治理体系现代化，为国家与社会的发展开辟了一条崭新道路，这是对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的深刻探索，它必将在人类社会的发展、社会主义的发展和党的发展的历史上留下深远的影响。

简介：环境治理过程中存在政府科层管理与公众参与治理的逻辑冲突。中央环保督察制度的出台使得环境治理的逻辑更加多元化,同时也给构建现代化环境生态治理体系带来了新的机遇和方法。基于中央环保督察在S省工作实践的田野观察和案例分析,提出制度整合的环境治理思路:通过政府授权和分权在地方建立"环境保护治理委员会"的跨界混合组织作为处理与监督地方环保工作的枢纽和平台,制定规范环境问题处置的操作规程与工作标准,同时从"人的思想源头治理"入手引导和转化环境治理主体/行动者的思想、观念与认知。

简介：摘要目前，执政的中国共产党面临着世界格局变革的挑战、国内市场经济变革的挑战和自身状况变化的考验。加强党的执政能力建设刻不容缓，其途径是用中国特色社会主义理论体系武装全党；以科学发展观统领经济社会发展全局；坚持执政为民的根本宗旨；建立一支高素质的干部队伍；加强党的基层组织建设；不断改进和完善党的领导方式和工作方式。

简介：摘要做好档案安全工作是推动档案事业科学发展的前提，而档案信息安全工作是档案安全工作的重点。近年来，杭州市档案局从维护国家安全的高度来认识档案信息安全工作，积极构建档案信息安全管理体系，把档案信息安全工作放在档案信息化建设的重中之重，综合运用多种手段应对严峻的信息安全形势，坚决守住档案安全底线。

简介：摘要佛山市早几年组织开展全省水利规划体系建设调研与专题研究工作，近几年全省水利规划体系建设取得一定成效。面对新常态下科学治水的新要求、新挑战，仍需在现有水利规划体系建设工作基础上，创新思路、完善制度、加快进度，进一步推进并大力优化水利规划体系建设，

简介：摘要诚信体系建设决定着整个公务员制度的价值和目的的实现。但是在实践中出现了诸如试考、骗考、无故弃考等不诚信行为，需要建设和利用好公务员招录诚信档案库，融合公务员考录诚信和个人征信记录，加强报考人员道德自律建设，以更好实现公务员招录的“公开、公平、公正”考试宗旨。

简介：在服务性社会观念和体育科学发展观不断深入的过程中,高校作为社会组织体系的重要组成部分,文化传承和服务社会是高校的重要职责之一,因此推进高校体育公共服务体系建设十分重要,文章结合实践工作经验,对体育公共服务的主要理论进行梳理,提出高校体育公共服务体系建设的研究内容。

简介：摘要随着我国水利工程的不断发展，虽然在一些大江大河的治理中获得了良好的效果，但是应当注意到的是我国的水网错综复杂，大小河流不计其数。这样庞大的基数也为河流治理提出了新的挑战，面对这些突出的问题本文就此展开论述，研究水利工程建设中小河流工程治理建设问题。