简介：

简介：幼儿园教研活动的本质是以教育理论为依据，运用科学的方法，以探索教育规律和解决教育工作中的实际问题为目的的活动，作为教研活动的组织者就应充分发挥每位教师的特长，凝聚大家的智慧，从本园实际出发，通过教学性教研、研究型教研、学习型教研，研究和解决教育教学中教师关注的、急于解决的实际问题，为确保教研活动的实效性，教研活动的组织者应扮演好以下角色。

简介：

简介：<正>我园很多教师反映:幼儿谈话活动较难组织,往往达不到预想效果。于是,我们将幼儿谈话活动的组织作为园本教研的课题,认真分析了幼儿谈话活动开展中存在的问题,并深入

简介：摘要数学课堂就是数学+活动。我们要把课堂变为学生学习活动的场所，组织数学活动，激活学生思维。让学生自主地参与生动、活泼的数学教学活动，灵活运用数学知识，积极创新，使其个性、潜能得以充分开发，数学能力、数学思想得到充分的发展。

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简介：桃红柳绿,山花烂漫,春游踏青正当时。中小学生都翘首期盼着学校能组织他们春游。面对学生美好的愿望和迫切的要求,有的学校却无动于衷,置之度外,并以安全为借口,把春游活动看成为＂惊弓之鸟＂,拒绝组织、轻易放弃和完全取消春游活动;或是例行公事、敷衍了事,照老规矩办事,不分年级,老地点、老形式,两点一线组织春游,让学生感觉春游年年搞,年年老一套,

简介：摘要：数学是一门实践性、应用性特别强的学科。有效组织数学活动可以激发学生学习数学的兴趣，增强学生的应用意识，让学生体验到数学学习的价值、探究的乐趣和数学的魅力。在组织数学活动时，教师要能在活动中“进退自如”，精心选择活动的内容和形式，充分调动学生多种感官同时参与，根据活动内容灵活渗透思想教育，同时要有多元化的评价主体，采用多种方式进行评价。

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简介：<正>绘画是幼儿学习运用简单的绘画材料和工具,通过线条、形状、色彩、构图等手段,创造可视的形象,表达自己审美感受的一种美术教育活动。绘画对于培育幼儿的感知能力、记忆力、想象力、形象思维

简介：摘要：在幼儿园教育中，家长助教活动具有非常重要的教育意义，不仅能够丰富幼儿园的教育资源，有效的帮助幼儿拓展知识面，提高思维能力和动手能力，还可以让家长了解到幼儿园教师的工作情况，从而为幼儿的成长和发展共同努力。针对幼儿园家长助教活动，只有进行科学有序的组织，才能有效的发挥其实际意义。因此，本文将针对家长助教活动的组织策略进行研究。

简介：摘要20世纪90年代，直销这种销售方式传入我国并迅速发展。但由于其自身特点，直销逐渐异化，我们为将其与合法的直销相区别，将这种异化后的经济邪教称之为“传销”。传销对我国法治建设和社会稳定造成了极大的负面影响，我国为杜绝此类行为的发生，经历了通过行政法规规制到运用刑法严厉打击的过程。然而，近年来传销活动仍屡禁不止，这部分是由于我国对传销活动的法律规制不完善所造成的。

简介：[摘要]在以班级为单位的课堂教学中，应该注意幼儿的发展。在这一过程中，幼儿各方面的能力都会被充分激发出来，而这个过程本身也是一种社会学习的过程。幼儿的语言表现具有一定的年龄特点。幼儿的模仿力很高，他们的大部分生活用语都是模仿和学习的。幼儿的学习水平在某种意义上是受其发展的限制。因此，在幼儿群体中，我们应采取相应的对策，以帮助他们更好地发展他们的语言学习。

简介：摘要：本研究旨在深入探讨我园小X班美术活动的组织现状，分析存在的问题，并通过一系列行动实施计划不断提升教师的活动组织能力，为提高小班幼儿美术活动的质量和效果提供有效的参考。

简介：区域性教研活动大致要经历“主题提炼、课题研讨、议题拓展”三个阶段，而不同阶段需要针对性强的组织策略来推进，应针对“教学现状、课型特点、实际需求”，做好“主题、课题、议题’的研究工作，在“听课、上课、评课”上多下功夫，突出“选择性、对比性、连续性”，才能提高综合实践活动区域教研的有效性。

简介：活动课一般是在教师的组织指导下由学生自主地进行的。自主并不等于自流，活动形式、活动地点和活动项目必须实行全时制、全过程、全员额的计划管理。要制订出目的明确又科学可行的活动课教学计划，计划可在教师的指导、启发下，让学生参与讨论制定，制定计划应注意学校场地、设备、条件。在活动课计划实施的过程中，

简介：幼儿的语言是在与周围环境的交互作用中发展起来的，尤其是在与他人之间的语言交流过程中获得发展的。看图讲述活动的关键就在于为幼儿创设正式的口语表达情景，使幼儿有机会表达自己对某一图片、实物或情景的认识、看法等，学习表达的方式和技能，从而培养幼儿的独立构思和表述一定内容的语言能力。

简介：3-6岁幼儿的发展水平和认知特征，也决定了他们的学习方式更多地依靠各种实际的活动：游戏、生活、探索、交往，需要“做中学”。而区域活动作为幼儿园教育活动不可或缺的、深受幼儿喜爱的一种形式，以主动代替被动，以启发代替灌输，让幼儿主动地学。

简介：果果闯关转眼间开学已经两个月了,我们的小队活动也开展得有声有色。前几天学校大队部号召各个小队开展环保小队活动,我们小队就设计了一份以环保为主题的队报。我负责画图,小队其他人负责找资料,忙了两三天,我都快