简介: 【摘要】教育信息时代对于职业教育提出了更高的要求,而且也实现了教育教学改革的全面更新和优化。职业教育既需要以创新性系统性为出发点进行教学体系的更新,教学内容的丰富,而且要依托于信息技术构建双线融合的教育教学体系,职业院校本身就是为社会培养综合型人才,复合型人才,技能型人才的重要场所。目前我国对于职业院校的关注度正在全面提高,在双线融合的背景之下,职业院校也可以依托于当前的课程设置进行一流核心课程的全方面构建,真正实现学生学习深入的完善度的提升,提高学生的社会竞争力,让学生能够在基于价值目标和工作岗位导向的课程之上获得素质的提高,获得能力的提升,为后续学生更好的融入社会之中,贡献自己的力量,奠定基础。为此本文就针对于双线融合下的职业院校一流核心课程建设策略进行简要分析,仅供参考。
简介:摘要:精品课程是高等学校课程中的示范性课程,其建设是双一流背景下大学院校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分,它对于本科高校教学水平的可持续提升和人才培养质量的稳步提高具有战略意义。本论文结合作者自身多年的教学实践体会,以《当代环境分析化学》为例对本科高校“双一流”背景下的精品课程教学模式进行初步探讨。
简介:摘要:CR400AF型动车组在升弓送电正常情况下,司机操作司控器后牵引无流,列车无法启动。发生车门、制动、ATP、总风压力开关等故障导致牵引无流时,HMI屏通常会弹出相应故障代码进行提示,但是由于CR400AF型动车组控制系统的局限性和司机操作习惯等原因,存在无明确故障代码弹出的情况下全列牵引无流若故障不能及时处理,严重影响运输秩序。