简介：克劳塞维茨将军在《战争论》中精辟指出：“进攻必须像楔子一样猛烈地打进去，而不应像肥皂泡一样徒然膨胀起来。

简介：本文研究了Hermite插值算子的同时逼近,建立了两个定理。

简介：知识获得的途径不是唯一的。教师应善于发现并合理利用教学过程中学生所表现出的智慧,提高教学效果。笔者通过课上发生的出乎意料的事件,体验了合作学习在小学英语教学中的魅力。

简介：

简介：自古以来,悠悠儿女情,掏尽父母心,做父母的都有望子成龙的愿望。记得儿子旭暄上幼儿园不几天,就背上了一首儿歌:“大白鹅,脖子长,哦哦哦哦当霸王。赶跑塘里小青蛙,撵走草边鸡姑娘。一不小心碰着墙,一个红包留头上。”我听后一种得意感顿时涌上心头,心想:儿子智力不差。但晚上读完报纸上登的“三岁幼儿识字两千”的珍闻,又使我的喜悦马上烟消云散。我的妻子不得不作出决定:教儿识字。我立即到新华书店买了一盒识字卡片,开始实

简介：<正>§1引言及已知定理文[1]利用在实轴上双正交的函数系{rk（z）}1∞和{Ωntk?（z）}1∞,对H+p（1插值系{Ωk（z）}1∞及空间H±p{λj}作了深刻研究,给出了函数系{Ωk（z）}是空间H±p的基系及Tp（H+p）=lp的充分必要条件.文[2]推广了文[1]中的一些结果,研究了插值系{Ω??（z）,对于0插值问题;其次说明了R+p（?）（1插值系{（?）（z）};最后给出

简介：近年来，由于新西兰留学门槛的降低及其相对便宜的费用，新西兰已成为中国学生留学海外的首选目的地之一，中国留学生已居亚洲国家在新西兰留学生人数之首。但是历年来，伴随着留学热潮，新西兰留学问题一直连绵不断，虽然个中原因很多，但是归纳起来，不外乎以下几点，需要提醒大家注意：

简介：

简介：一架飞机从聪明小屋旁边起飞,笨笨熊拍到了一组照片。小朋友,你能按照

简介：为什么有些人的身体皮肤看上去那么健美、充满活力，而有些人无论怎样节食、美体，身材、皮肤仍然看上去很糟糕？不要担心，通过下面一系列方案，就可排除毒素。

简介：“排单”是传递公文和信件的一种邮政用品，古今皆有。

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简介：大凡到发达的英语国家留学的人，都会面临两个难关，一个是语言关，另一个是经济关。在诸多英语国家中，能够让你既节省大量金钱，学到一口地道英语，还能够有机会移民的国家，非澳大利亚莫属。这就是大多数人选择去澳洲留学的原因。此外，澳大利亚留

简介：在不知两变量之间的函数关系时,根据其n对实验数据可将函数关系近似写成一多项式,这称为多项式拟合.利用Matlab可以实现多项式拟合,计算出多项式的阶数和系数,并进行插值.

简介：高考过后的6月9日下午。《高中生》编辑部的电话铃响了。离电话最近的编辑拿起电话筒,里面立刻传出一个清脆而兴奋的男孩的声音:“您是编辑老师吗?我是四川省仁寿县的一位读者,昨天我们考了理科综合,最后一道关于动量守恒的物理题,跟我在你们杂志上看到过的一道物理题是一样的。幸好当时我特意做过杂志上那道题,所以考卷上的题我也做出来了。那道题目占了19分呢……”好事成双。6月10日一上班,理科编辑打开电脑,又接到一封报喜的电子邮件。报喜的是江苏省大丰市第二中学的胥家牡老师,他说自己发表的《抗非典中的化学、生物知识》一文(刊登于2003年第11期《高中生》杂志“学习世界”P25),与今年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)理科综合试卷上的一道关于测定抗非典消毒剂含量的题基本上是一样的。这道题的分值是16分。天下怎么会有这么巧的事情呢?其实,在这样高度“巧合”的背后,蕴藏着的是一种必然。就以《抗非典中的化学、生物知识》一文为例,抗非典是我国这两年来的一件大事,跟抗非典有关的知识点很有可能会在今年的高考中出现,所以责任编辑对这方面的稿子非常关注。本来《抗非典中的化学、生物知识》一文的作者胥老师在来稿时只是提供了一些背景材料,责...

简介：<正>你想在金属制品上雕刻出美丽的图案或刻度吗?下面我就介绍一种电雕刻法,请大家不妨一试。将金属制品从两面涂上绝缘漆薄层,小心干燥。干燥后,用笔尖在漆层上刻出图案或刻度,待刻。在烧杯中注入60克/升氯化铵和30克/升铁铁矾水溶液,用铜片作阴极,待雕刻的金属制品作阳极,接通电流。电流强度控制在0.2～0.5A/dm~2,电压控制在6～10V。此时,未盖漆的图案或刻度部分的金属很快被腐蚀,约1～2分钟,在金属制品表面上即可得到明显的深凹。切断电源后,把金属制品取出,用水冲洗干净。漆层用松节油

简介：

简介：对已知离散型随机变量的分布列,通过分段线性插值,构造出相应的连续型随机变量的密度函数,并使其具有相同的期望和方差.给出了离散型随机变量连续化处理的一种简单方法.

简介：我们知道,在数值计算中的插值问题,实质上就是对某一基本空间X的一函数f（x）在一定约束条件下寻求逼近函数。本文试图从有限维子空间出发的逼近法,讨论一般的插值问题及其基函数的选取,从而对代数插值有一比较统一和本质的认识。一、插值问题的一般提法设X是线性函数空间,Y是X的n维线性子空间,ui（i=1,2,…n）是定义在Y上的n个线性泛函。给定f（x）∈x第一种插值问题的提法,求（x）∈Y使ui（?）=yi（i=1,2,…,n）第二种插值问题的提法:求（?）（x）∈Y使Ui（?）=Ui（f）（i=1,2,…,n）二、问题的存在唯一性条件（以第二种提法提出）定理1设Y是函数空间x的的-n维线性子空间,SPan{（?）1,…（?）n}是Y的某

简介：捆绑法和插空法是解排列组合题的重要方法,主要用于解决相邻及不相邻的问题,在高考中经常出现.下面举例说明这两种方法的应用.例1有8本互不相同的书,其中数学书3本,外文书2本,其他书3本,若将这些书排成一列放在书架上,则数学书恰好排在一起,外文书也恰好排在一起的排法总共有