简介:摘要在《病理学基础》教学过程中,结合教学内容和教学过程中的具体情况,对《病理学基础》教学与德育教育的一些探讨,结合学习内容,进行爱国主义教育,进行环境保护行为教育,进行人生观教育,进行科学观教育,进行语言行为教育。
简介:摘要随着宫颈癌筛查的普及和人乳头瘤病毒(HPV)疫苗的使用,子宫颈鳞状细胞癌发病率显著下降,但子宫颈腺癌相对发病率升高,且呈年轻化趋势。子宫颈腺癌是一组具有不同组织形态、病因学、分子驱动因素和临床结果的异质性肿瘤,有效的病理分类系统对其防治策略的精准制定具有重要意义。在近年研究基础之上提出的将病因学与形态学相结合的国际子宫颈腺癌诊断标准和分类(IECC)和基于浸润模式的Silva分类系统对子宫颈腺癌的诊断及个体化治疗具有重要的指导价值。分子病理学研究进展为子宫颈腺癌新分类提供了一定的遗传学证据,分子检测有望成为分类和预后评估工具,并为确定适合的靶向治疗提供依据。本文就近年子宫颈腺癌病理学分类进行综述。
简介:摘要病理学是一门沟通基础医学与临床医学的“桥梁”学科,在提高护理专业学生对疾病的认识方面起着重要作用。在职业院校护理专业的教学过程中,可通过对病理学知识点进行整合和优化,并合理改革教学方法,强化与专业课程的对接等方法进行课程改革和实践,激发学生自我学习的兴趣,培养其利用信息、综合分析、解决问题等方面的关键能力,提高教学效果。
简介:摘要病理学是研究疾病的病因、发病机制、病理变化、结局和转归的医学基础学科。在高职护理专业教学中,病理学是一门沟通基础医学与临床医学的“桥梁”学科,本文就更新病理学教学内容着手,改革教学方法、结合临床实践优化病理学课堂教学,旨在提高护理专业病理学教学质量和学生的关键能力及综合素质。
简介:摘要 :目标教学方法是现代教学中应用的一种常见教学方法,对于教学质量的提示大有帮助。本文笔者对目标教学方法在高职病例学教学当中应用进行了分析研究,文章中简要阐述目标教学的应用价值,并提出高职病例学教学当中,目标教学的具体应用。
简介:[摘要]动物病理学是研究动物疾病的病因、发病机制、病理变化、结局和转归的兽医学基础学科,在兽医学中占有重要地位。文章通过具体例证论述动物病理教学过程中的哲学思维,以及在教学过程中如何运用矛盾的观点,联系的观点,运动发展的观点使基础理论知识融会贯通,以便提高学生学习动物病理学的兴趣,帮助学生对具体知识的掌握,在学习过程中起到事半功倍的效果。[关键词]哲学思维动物病理学教学病理学是以解剖学、组织学、生理学、生物化学、微生物学及免疫学等为基础,运用各种方法和技术研究疾病的发生原因(病因学),在病因作用下疾病的发生、发展过程(发病学或发病机制)以及机体在疾病过程中的功能、代谢和形态结构的改变(病理变化或病变),从而揭示患病机体的生命活动规律的一门科学,被称学“医学哲学”......
简介:目的:观察局灶型Castleman病临床病理学的特点,以提高对本病的认识.方法:对31例局灶型Castleman病的临床病理学资料进行回顾性分析,并进行免疫组化标记和相关文献复习.结果:31例患者中透明血管型22例,浆细胞型5例,混合型4例.结论:Castleman病是一种少见的良性非肿瘤性淋巴组织增生性疾病,在临床病理特征上与多种疾病相似,故病理诊断和鉴别诊断尤为重要.
简介:[摘要]病理学是一门医学基础与临床医学衔接的桥梁学科,在医学教学中占有十分重要的地位,其教学质量直接影响其后临床综合能力的培养。因此在病理学教学中如何提高授课效果,引发广大学生对这门课程的兴趣,为今后培养优秀的临床医师十分重要。[关键词]病理学教学效果病理学是连接基础医学与临床医学之间的桥梁学科,是各门临床课程的基础课。医学生对于疾病病变知识的第一认识即来源于病理学课程。因此,病理学在现代医学的教育中处于重要的地位。病理学的教学质量直接影响今后临床课程的学习。由于在病理学讲授中有大量的形态描述,内容枯燥、复杂、不容易记忆,导致学生学习兴趣不高等现象。本文拟就从几个角度对如何引发学生对这门课程的兴趣,提高病理学课堂教学效果,为今后学习临床课程打下良好的基础,进行具体的探讨......