简介:摘要:高中知识是初中知识的衍生,学好初中的知识,并且能与高中知识相衔接,对于数学的学习无疑是极佳的学习方式。本文主要探讨初高数学衔接课程如何实施。
简介:摘要:新教育理念背景下,我国教育事业实现了改革和创新,基于核心素养理念影响下,我国对初高中数学教学衔接问题的研究力度加大,同时这也成为数学教师需要关注的重点问题。数学作为一门逻辑性比较强的学科,并且难度也比较大,如何增强数学课堂教学的高效性成为教师需要研究的问题,基于此,文章将以核心素养理念为前提,对初高中数学衔接问题做出详细分析,为数学教学提供助力和支持。
简介:摘要:近几十年来,对于《渝报》的研究范围十分广泛,具有很大的价值,其主要体现在《渝报》创刊情况分析,创办者宋育仁的维新思想,《渝报》对巴蜀地区城市发展的影响,《渝报》与新闻、传播、文学的联系及其他方面等内容。总体来看,该研究领域正向着研究方法和研究内容的多元化发展,但也存在视角单一,研究数据挖掘不足,研究内容局限等不足。
简介:摘要:积极心理学关注研究人的积极品质,心流体验是积极心理学的重要研究领域。当个体投入到某项活动中,达到浑然忘我的主观状态,通常伴随着积极情绪体验。本文梳理了心流理论的由来和发展,以及实践应用方面的介绍,并在此基础上进行了反思和展望。
简介:摘要:通过文献检索,对“融课堂”教学模式研究进行了梳理,并对当前研究存在的问题进行分析,首先,“融特堂”教学模式大多应用于语文学科,其他科目的应用研究相对较少,且以小学学段的实施为主。其次,在研究内容和方法上来看,对“融课堂”教学模式的实施路径的研究较多,对其实施情况的调查较少,以质性研究为主,量化研究为辅,实施情况缺少可视化的调查。
简介:摘要:合理分销渠道策略对于有效降低企业运营成本、增加消费者购买次数与增强市场核心竞争优势意义重大。鉴于此,本文从理论层面对分销渠道国内外研究现状进行文献梳理,以期为后续相关分销渠道研究提供重要理论依据与参照。