简介：

简介：本研究通过团体辅导对五角场9名长期无法找到工作的社区青年进行干预，采用前后测及追踪研究的方法，验证团体辅导的效果。结果发现，经团体辅导后，9名社区青年自信水平的前后测差异显著（P〈0．05），自信水平显著提高，且一年后的追踪调查结果也显示团体辅导对社区青年自信提升的积极影响仍然存在。研究结论是，团体辅导能够提升社区青年的自信水平；社区青年在自信水平提高后，更敢于表达自己，更加了解和接纳自己，并积极主动地追求自己想要的生活。

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简介：城市社区居民体育行为规律及其影响因素是多元的,不同的主体出于不同的健身目的选择相应的项目和活动方式,进而形成不同群体的体育文化氛围和体育价值观,基层社区管理部门应抓住这一特点加以引导。

简介：摘要目的针对社区护理干预改善脑梗塞患者负性情绪影响进行分析。方法选取本社区80例进行脑梗塞治疗的患者作为研究对象，时间2016年12月至2017年12月，将所有患者采用随机分组法分为两组（对照组与实验组），各40例。对照组实施常规护理干预；实验组采用社区的优质护理干预，对比两组患者护理前后的抑郁度与焦虑度评分及护理后的满意度情况。结果护理前，两组对比，差异无统计学意义（P>0.05）；护理后，两组对比，实验组要显著优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05），具有可比性。结论采用社区优质护理对脑梗塞患者进行改善，护理效果较为显著，能将患者的负面情绪有效缓解，还能将护理满意度与患者的生活质量大幅度提升，值得推广。

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简介：摘要目的探讨分析社区护理干预对冠心病心绞痛患者负性情绪的影响的应用效果。方法将我院50例冠心病心绞痛的患者，按照护理方式的不同将其分为观察组和对照组，每组25例。观察组采取社区护理干预措施,对照组常规护理措施。比较两组的护理对患者的情绪影响效果与满意度。结果两组患者接受护理后，给予社区护理干预的观察组患者的满意度为96.00%；给予常规护理的对照组患者的满意度为60.00%；观察组患者的临床疗效明显优于对照组患者，差异有统计学意义（P＜0.05）,而且护理过程中明显改善患者的负性情绪。结论对冠心病心绞痛患者实施社区护理干预可以发挥积极的促进治疗作用，对临床症状和预后的改善、患者生活质量的提高均具有良好的促进作用，临床价值值得被认可。

简介：摘要目的探讨社区护理干预对糖尿病患者遵医率的影响。方法选取2016年10月至2017年7月期间，在我院社区接受治疗的100例糖尿病患者作为研究对象，以随机抽签的方法将所有100例患者分成观察组与对照组，各50例；对照组患者接受常规基础护理，观察组患者接受社区护理干预；观察并对比两组患者的遵医状况以及血糖改善状况。结果观察组患者的血糖达标率96.0%显然高于对照组患者的76.0；并且，观察组患者在各维度上的遵医率军高于对照组患者，差异均具有统计学意义，P<0.05。结论社区护理干预能够有效提高患者的遵医率，有利于控制血糖水平，对患者康复具有积极作用。

简介：以社区党建引领社区组织建设，是一种创新社区组织建设的重要尝试，是落实十九大等国家政策文件的关键要求，有利于整合社区资源，有利于提升社区组织机构水平。但是当前以社区党建引领社区组织建设却存在着一些问题，主要表现在：引领社区组织进行资源吸纳的能力尚未凸显，引领社区组织系统改革发展的功能尚未显现，引领社区组织机构建设的水平有待提高，引领社区组织建设的自身能力相对不足。因此，必须要以组织机构建设提升社区党建服务能力，以社区党建引领社区组织资源整合和协调，引领社区组织机构建设和社区组织，汇聚社区正能量。

简介：摘要本文对全民健身发展进程中社区健康多元化服务体系建构展开研究。明确社区体育推动社区健康的作用，阐述社区体育提高健康的各个环节及实施方法，激发社区人群认同感等方面进行探讨，创建体现以人为本的社区体育多元化服务体系，确保切实推动社区健康发展。

简介：我国社区教育研究和社区教育的政策供给相生相伴,在一系列顶层设计的引导下,社区教育研究的热点、范畴、方向呈现出响应和循规的特点,与政策的供给形成互文关系。整理＂中国知网＂以＂社区教育＂为关键词的研究成果,对应各级政府部门出台的社区教育政策和制度,分析可以得出社区教育研究与政策环境之间呈强相关性,社区教育研究的立论基点、研究范畴对社区教育政策具有依存性,阐释类、解读类研究成为社区教育研究的特殊成果类型。

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简介：当今社会正处在信息化、数据化的大潮中,互联网云端数据的飞跃发展,依托算法和大数据的进步,传统数据管理模式的藩篱正在被打破。“互联网+”在2015年政府工作报告中上升为国家战略,同年8月,国家禁毒委员会将社区戒毒与社区康复工作提上日程并积极推进社区戒毒与社区康复工作。在此背景下,通过创建一个以云端数据局域网为沟通协作平台的社区戒毒与社区康复工作指导委员会,努力推进社区戒毒与社区康复工作高效进展,最终实现社会综合治理创新和社会稳定安宁。

简介：摘要社区作为社会公共生活最基础的单元和组成城市最主要的“细胞”，在社会治理中发挥着至关重要的作用。良好的城市社区治理模式有助于发展城市经济、稳定社会秩序以及提升人民的生活质量。社区文化是社区精神的内涵所在，发展社区文化有利于满足居民的精神需求、提升其精神境界、增强社区凝聚力和城市竞争力，对构建和谐社区、和谐社会具有重要意义。

简介：多年来，四川成都市第十六幼儿园一直坚持开展关于游戏的研究。他们以“让幼儿在游戏中玩出智慧、玩出自我、玩出自信、玩出创造，成为‘会玩、勇敢、自信、快乐的儿童…为目标，努力为幼儿创设丰富的、有意义的游戏环境和条件，满足幼儿的发展需要。幼儿在游戏中逐渐形成了专注、合作、分享等良好的学习行为和品质，体验到了自己的力量，成为了更好的自己。

简介：美国社区学院学生资助是美国整个教育资助体系的重要组成部分,对学生学业成功起到重要的支持作用。本文从介绍美国社区学院发展特点入手,从美国社区学院学生资助的必要性、资助类型、管控过程和改革方向四个方面深入分析美国社区学院资助特点,并提出对我国社区教育发展的启示。

简介：摘要虽说社会各界逐渐重视社区教育，但是在工作开展中还存在着较大的问题。本文首先分析了城镇化进程中农村社区教育存在的缺陷，同时阐述了提升社会教育水平的措施，最后总结了全文。