简介：摘要本文首先分析了老年人的活动特点，包括老年人的活动内容和老年人的活动设施，随后文章又具体介绍了居住区环境景观的适老性设计，包括环境的安全性和便利性、将老年人的实际需求作为设计的基础、保证活动空间的全面性等方面，希望能给相关人士提供一些参考。

简介：摘要：随着我国人口趋向于老龄化，城市居住环境适老性逐渐受到社会的关注。因此为提高老年群体居住环境舒适程度，本文通过分析相关资料及实际调查，对城市居住环境适老性设计进行研究，为适老性规划设计和落地项目提供参考。

简介：又是一年赛鸽时，此时鸽友踌躇满志，加入到群雄逐鹿，问鼎名次，夺金揽银的行列中。然而，赛鸽场上失败者总是多于胜利者，

简介：【摘要】现阶段我国的老龄化问题愈来愈严重，改善老年人的生活质量水平显得比较重要。这就需要从适老居住的空间环境设计方面进行优化，从而能有助于老年人在优质的环境中生活。本文从理论层面就老年居住空间环境的现状以及结合都市农业景观的进行设计适老型居住空间环境，希望能够为实际设计工作顺利开展起到积极作用。

简介：摘要： 

简介：定价:26.00元本书构建了'三适教育'的理念,即适合学生的教育、适合社会的教育、适合未来的教育,具体阐述了作者对'三适教育'的认识,阐明了如何做'三适教育'的校长、如何做'三适教育'的教师。购书方式:当当网(www.dangdang.com)或直接联系:福建闽教图书有限公司卓越网(www.amazon.cn)电话:0591-8711507383721876天猫旗舰店(fjjycbs.tmall.com)

简介：高二适(一九○三——一九七七)原名锡璜,后更名二适,自号舒凫,分别取『适吾所适』、『舒展自如』之义。江苏东台人。先生为当代著名学者、诗人和书法家。尤以『兰亭论辨』的主要参与者而驰名海内外。其书工草、章、隶、行、楷诸体,与林散之、胡小石、萧娴并称『金陵书坛四老』。著有《新定急就章及考证》等。隶书《集西狭颂联》作于一九七六年八月,时高老七十三岁,因避地震暂寓南京东郊紫金山麓一友人家中。高老在该联跋文中述

简介：

简介：所谓遵循教育规律，扼要地讲，一个是“顺性”，一个是“适需”。成功的人生是多种多样的，不要盲目地给他们设置“哈佛女孩”、“剑桥男孩”，或者其他种种虽然诱人但并不现实的追求目标。教育不是捏泥人，想怎么捏就怎么捏。

简介：摘要：本文通过对当前网络环境下的阅读特点，以及当代大学生求知求胜、求新求快、从众趋同、功利至上、娱乐休闲等阅读心理进行分析，试图挖掘出高校图书馆在数字馆藏建设、人力资源、服务模式等服务方面所面临的挑战，从而针对数字馆藏、人员能力、阅读环境和个性化服务四大方面提出有效的建议。

简介：摘要：乡村振兴与老年人居适老化改造是近几年国家政策偏重的焦点问题，乡村老年人居适老化改造与设计有利于推动我国当前乡村老龄化及养老问题的解决，进而推动乡村振兴建设。本文立足于四川革命老区乡村人居适老化改造问题，分析了当前乡村地区人居环境适老化建设方面存在的问题，为有效解决四川革命老区乡村老人人居环境适老化改造和设计问题提出了相关建议，以期为改善乡村地区适老化环境，有效推进乡村振兴战略的开展提供借鉴。

简介：摘要本文拟通过在古诗词教学中“背景不明时、情感空白时、形式单一时、意犹未尽时”适时、适度、适量、适情地微链相关材料，从而使学生汲取丰富的营养，提高教学效率，构建起古诗词教学的良好“生态环境”。

简介：叶适存诗共计380首,题材涉及赠别、哀挽、题纪和民俗民风。叶适赠别诗主要反映朋友之情和师生之谊,反映骨肉亲情的作品较少;挽诗哀挽情绪淡化,体制也不再以典重肃穆的律诗为尚,有时以歌行体写挽诗;叶适的亭台楼观题纪之诗多应人之请,多为书斋之作,往往附和题意,谈理论学,流于艰涩,但是也有气韵流畅之作;留意民风民俗的是叶适诗歌内容的特色之一,有少量具有组诗性质的诗作,总体上以描绘乡村的淳朴民风民俗为主,有闲适格调。叶适稍显平淡的诗歌内容反映其深沉、博大的内心世界,代表了宋代士大夫特有的理性和宽容的气质。

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简介：刘邦兄弟四人，按伯、仲、叔、季排列，刘邦应为叔。但他却排作季，说明他在太公诸子当中排行最小。然而他却有个弟弟，这弟弟是他母亲改嫁后又生的，叫做“同母弟”。刘母是改嫁过的，所以刘邦称帝后只追认她为昭阳夫人，没有追认她为皇太后，追认太上皇后的是他的继母。刘邦也是刘母与他人私通所生的，所以刘太公不喜欢刘邦，刘邦也不喜欢这个太公。

简介：

简介：摘要：老年人的身体状况会随著年纪的增加而减弱，其行动与照顾的功能会越来越差，不但会对他们的日常生活造成很大的影响，而且还会对他们的心理和精神产生影响。考虑到人口老化问题和其本身的特点，开发符合老人特点的各类设施，满足老人的需要，成为目前社会关注的焦点。本文从这一角度出发，对适老性住宅的现状研究和适老性住宅的设计原理进行了深入的分析和探讨，并归纳了相应的对策，供同行借鉴。

简介：

简介：【摘要】 特殊教育不同于一般，必须寻求一条特殊的路。因此，学校工作中求其教育根源尤为重要。“求原”告诉我们教育的目的是成就每个人，根本任务是追求人的发展。成就每个人就要回归教育本真，回归儿童本真，探寻和遵循育人规律。即“适性教育”就是要办适合每个学生的天性，个性与灵性的教育。“适性”也是一种精神，一种追求，是思维方式，更是行为方式，体现了求真、向善、行美，追奔求源，向往美好。相信我们用水滴石穿之毅——坚韧不拔，勇于挑战；文江学海之识——见多识广，个性鲜明；海纳百川之心——悦纳之胸，仁爱之心，定会通过“适性教育”让校园回归本原，绽放生命的舞台。

简介：信息素质是21世纪大学生素质结构的基本构成之一，是适应信息化社会的必备素质，对于提高大学生在信息社会的生存能力具有重要意义。大学生拥有知识，是知识经济时代的主体，也是接触和使用网络最多的群体之一。大学生能否在网络环境下适应时代要求，高效地获取和利用信息尤为重要。我们对网络环境下本科生的信息素质基本状况进行了调查，并针对其中存在的问题提出一些建议。