简介：随着城市化建设步伐的迅猛发展．昔日设立在街头巷尾十分热闹的鸽市日益萎缩．有的已被汽车停车位占据。而祖国西南山水之城、美丽之地重庆。鸽市历经五六十年不平凡的岁月，至今仍绽放异彩，独领风骚。

简介：她的旮旯小巷、盘旋山路、上坡下坎、高高低低像是富有朝气的挺拔胴体;她的嗜辣好麻、爱香喜鲜是年轻时的冒险情怀;她的两江环绕、云遮雾挡是不谙世事才有的迷茫;而她作为陪都那段传奇历史,也有着妾不敌妻、怀才不遇的小委屈.

简介：

简介：重庆两江新区金山小学创办于2011年9月，是一所公立学校，办学设施一流、校园环境优美、师资力量雄厚。目前有学生3617名，教师160名，其中市级骨干教师15名、区级骨干教师20名。

简介：重庆建筑工程职业学院建校于1956年,是一所集普通高等职业教育、成人高等教育、行业技能培训、工程质量检测为一体的高等职业院校,2017年成为重庆市优质高等职业院校立项建设单位。学院充分彰显城乡建设行业特色,有国家级、市级重点实训基地9个、校内实训基地若干个,相对稳定的校外实训实习基地70余个。2013年建成重庆市高职院校首个工程体验馆,2015年建成重庆市高职院校首个BIM实训中心,2016年“重庆市建筑产业化工程技术研究中心”落户学院,2016年学院入围“全国职业院校数字校园建设实验校”,2018年学院获批重庆市高等职业技术院校装配式建筑应用技术推广中心。

简介：2014年4月，自校园足球工作主管职责划转教育部门以来，重庆市教委坚持把发展校园足球作为全面贯彻党的教育方针，深化教育综合改革，落实立德树人根本任务的重要举措.

简介：重庆工商职业学院注重理论武装,坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,尤其注重强化党建、示范引领、文化建设,充分发扬思想政治工作优良传统,从内容、形式、方法、手段、机制等方面不断进行创新和改进.

简介：1月12日,华中师范大学老年大学任课教师迎新春座谈会暨工作总结会召开。湖北省老年大学副校长杨世华,华中师范大学后勤保障部副部长熊妮丽,离退休工作处处长纪红,副处长肖异清、潘敏,老年大学执行副校长程光明及校各涉老组织负责人,参加了座谈会。程光明校长就华师老年大学2017年的工作情况向与会的领导和教师们作了题为《迈进新时代、开启新征程、续写新篇章》的总结报告。座谈会上,有六位教师代表发言,

简介：摘要如何在不断加强学校的硬件建设,即改善办学条件,整顿校容校貌的同时,更好地提高软件水平,使学校工作更上一个新台阶。本人通过学习阐述了一些教育管理的理念。

简介：摘要数学知识有着重要的作用，学生从说话开始就学数数，由此可见，人们对数学学习的重视以及数学学习在人类知识结构中所处的重要地位。对于小学生来说，不管是在课堂上，还是在生活中，他们喜欢探究数学知识。因此，我们要让学生保持长久的学习兴趣，树立学好数学的信心，进而引导他们学好数学。

简介：摘要数学知识有着重要的作用，学生从说话开始就学数数，由此可见，人们对数学学习的重视以及数学学习在人类知识结构中所处的重要地位。对于小学生来说，不管是在课堂上，还是在生活中，他们喜欢探究数学知识。因此，我们要让学生保持长久的学习兴趣，树立学好数学的信心，进而引导他们学好数学。

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简介：选择适合学生的有效的学习经验一直是课堂教学改革关注的热点和难点,而明确教育中经验的来源是解决这一问题的重要条件。在杜威和泰勒看来,对日常生活的研究和对学习者的分析是获取有效学习经验的来源。有效的学习经验不仅有利于训练学生思维的能力,增强学生的学习兴趣,还可以帮助学生形成良好的社会态度,提高课堂教学的有效性。关于正确地选择和组织学习经验,泰勒主张遵循五项原则、两个组织和三个标准,杜威则主张学习经验应该适应学生个体发展的需要和符合社会发展的需要。

简介：摘要随着高速动车组的飞速发展，面对重庆铁路发展的远景规划，为保障高速动车组列车安全平稳运行，急需加强重庆动车组运用所检修能力，不仅要夯实基地检修实力基础，还需建设专业检修人才队伍。

简介：民国时期尤其是抗战期间的重庆,急速增加的外来人口迫切需要一个组织用以联络乡情,纾解乡愁,各地旅渝同乡会纷纷成立。文章以民国时期旅居重庆的各地同乡会作为考察对象,梳理其发展历史,并在社会功能及组织运营方面与同时期的会馆进行对比研究,以揭示民国时期重庆地区同乡会的特点。

简介：[题目展示]阅读下面的材料,根据要求写作。（60分）（1）天行健,君子以自强不息。（《周易》）（2）露从今夜白,月是故乡明。（杜甫）（3）何须浅碧深红色,自是花中第一流。（李清照）（4）受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。（魏源）

简介：与滑板初识好像所有与青春有关的事都发生在夏天，我与滑板的初识也是在一个夏夜。上完补习班的课，累得一塌糊涂的我，只想快速回家。走在路上，却突然被背后一阵轮子滚动的声音吸引，那声音杂乱无章，但又带着一丝年轻的雀跃意味。

简介：摘要我在多年的初中地理教学过程中，一直坚持让学生学习对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理，明确初中地理的教学目标，我精心备课，认真上好每节课，但部分学生下意识地认为地理是“副科”，爱理不理，不爱地理，所以我在教学方面，注重学生主体作用的发挥，要求所有学生都积极参加到学习过程中来。

简介：摘要“轴对称图形”属于图形与几何领域中图形运动的知识范畴，生活中常见的轴对称现象如何在学生头脑中产生表象？我们在教学中该如何引导学生认识轴对称图形的内涵呢？人教版教材二年级下册的“轴对称图形”侧重于感知生活中的“对称”现象，引导学生通过观察、操作、想象、交流等活动理解轴对称图形的特征。

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