简介:摘要《课程标准》特别指出“人人学有用的数学,不同的人学习不同的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”题组设计的提出有效适应了课程标准的要求,较好地实现了教学目标。利用优秀的数学题组设计充分体现因材施教、因人施教、分层设计的原则,充分体现不同的人学不同的数学。通过题组练习,有利于训练学生的数学思维能力。本文以若干平面图形面积计算的题组设计为例子,浅析了几种常见类型题组设计方法。
简介:摘要化学是高中基础教育的重要学科之一,其重要性不言而喻。但是随着课程改革的推进,高中化学教学在方法和内容上显现出很多的问题,因此如何提高高中化学教学质量和教学效率是一个值得研究的重大课题。本文基于此概述了高中化学教学中所存在的主要问题,并着重提出了解决高中化学教学中所存在问题的针对性策略。
简介:摘要备课是教学的起步,而解读教材、处理教材又是备课的起步,也是备课的关键与核心。教师要多角度地挖掘教材的潜在价值,对教材进行科学、艺术的处理,将教材内容变成更适合学生学习、更适合发展学生文化素养的教育内容,从而提高课堂教学的有效性。
简介:摘要剖宫产术后覆盖子宫瘢痕的前置胎盘均属于凶险型胎盘,其易发生胎盘置入,临床需采用较为特殊方式行诊治工作。临床诊断凶险型前置胎盘常经多普勒超声,及MRI辅助检查诊断。处理过程中包括早期明确诊断、积极手术准备、麻醉方式、术中止血方式选择。进而有效改善孕妇与婴儿的手术预后效果。