简介：

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简介：亲爱的孩子，很多人知道我生你生得很不容易。有人会很热情地加注：“长大之后，一定要告诉她，要孝顺妈妈才行。”我总会说：“不要给她这样的重责大任。是我要生她的，她也很辛苦啊。”我不是一个传统的道学者，再怎么像真理的事情，我都会先放进脑袋里想一想它的逻辑和可信度，包括孝顺这两个字。百善孝为先。一个连父母都无法好好对待的人，通常也没办法对别人太好，在人生中通常是个失败者。这是我同意的。但我并不同意“天下无不是的父母”，人啊，如果不愿长进，并不会因为变成父母而崇高。

简介：瞧，提示牌和场景图片之间玩起了连线游戏，这密密麻麻的线好乱呀!更糟糕的是，有两组竞然连错了，还有两组慌慌张张地没找到对方!大家快来帮忙，把错误的连线改过来，然后补上没有连的线吧!

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简介：【教材原题】（选择你最喜欢的景或物，写一个片段。想好再下笔，把语句写得连贯、顺畅。不少于200字。）在前一题的基础上，将写景或状物的片段扩展为一篇借景抒情或托物言志的作文。不少于500字。

简介：摘要在语文课堂教学过程中，我们经常会碰到一些始料不及的问题，如何能让自己面对复杂的学情做到随机应变，游刃有余呢？本文结合具体案例从三个方面来谈谈如何关注学情，顺学而导关注学生的不同意见，追根溯源；关注学生的不着边际，探究文本；关注学生的新奇问题，抛还学生。虽然有一些应对策略可供借鉴，但重要的还是教师要切实提高自己的语文综合素养，多实践，多总结，才能提升随机应变的能力，才能让课堂走出窘迫，留住精彩！

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简介：在工业生产中，研究温度的测量方法与相关装置具有重要意义。本文介绍了恒流源激励下的Pt100温度测量系统。采用仪表放大器对激励获得的信号进行放大，并通过MAX197进行A/D转换，单片机AT89S52将采集到的数据通过RS232接口传输至上位机，上位机完成数据处理与温度显示。实验结果表明，此设计简单，实用可行。

简介：在阅读教学中，教师要发挥自身的主导作用，以预习、迁移、拓展、聚焦、深度等手段引导学生．才能使学生摆脱阅读困境、培养自主阅读能力、激发并强化自主学习意识。提升阅读学习效果，既有利于构建高效的阅读课堂，又为学生的可持续发展奠定心理及技能的基石。

简介：《全清词·顺康卷》及其《补编》的出版极大的促进了清词的研究，但总集的编纂是一项长期而且浩大的工程。由于清代文献浩如烟海，遗漏在所难免。今翻检清人别集，为之辑补8家65首，以补《全清词·顺康卷》之缺。

简介：11月18日,主流中高级轿车全新思铂睿及新锐时尚SUVXR-V在广州联袂发布,拉开了东风Honda新一轮的发展大幕。据悉,全新思铂睿全系共6款车型,分别搭载了2.0L及2.4L地球梦科技发动机;官方售价17.98万-26.78万元。XR-V全系共5款车型,排量为1.5L及1.8L,官方售价12.78万-16.28万元。

简介：摘要目的总结我院感染性疾病科收治病毒性肝炎患者的护理经验。方法结合病毒性肝炎的流行特点，开展针对病毒性肝炎病人和家属的健教活动。结果使病人和家属充分了解疾病的传播特性、预防措施。结论有效控制传染源，切断传播途径，保护易感人群，减少感染及发病。

简介：采用标准水生生物毒性检测法研究不同农药(醚菌酯、世清-苯醚甲环唑及其联合)的浓度和pH值对中华大蟾蜍蝌蚪的毒性作用。结果表明,在极端酸性(pH=3.0)或碱性(pH=11.0)条件下,所有农药的不同浓度实验组的死亡率均达100%。醚菌酯在pH=9.0和pH=10.0时,各浓度实验组蝌蚪的死亡率均<10%;在pH=5.0和pH=7.0时,均表现为中等毒性。世清-苯醚甲环唑在pH=5.0、7.0和9.0时,均表现为低毒性。2种农药的联合作用在pH=5.0、7.0和9.0时也表现为低毒性。重复测量检验法(RepeatedmeasuresANOVA)统计结果表明,农药浓度、pH值、染毒时间及其相互作用对中华大蟾蜍蝌蚪死亡率的影响均极为显著。研究结果为农药的科学使用提供理论基础。

简介：＂孩子的学习并不是孩子得到了什么,而是孩子生成了什么,生成了多少。只有这样,才能真正拥有。＂从这样的理念来考量我们的课改,可以说是任重道远。我们常说课堂应以教师为主导,以学生为主体,但我们对主导的作用到底是什么,主体到底应该做什么、怎么做,在具体操作层面总是不能很好把握。我们必须自我拷问：如何让学生真正成为课堂的主人？

简介：教学欧·亨利的短篇小说《最后的常春藤叶》时，课前我预设主要解决两个问题：一是通过研读“欧·亨利式结尾”，赏析文章精彩的情节结构；二是通过探究谁是小说的主人公，分析人物形象，体会文章主题。

简介：通过对立铣刀侧铣平面、凸凹圆弧面时,刀具旋转运动和进给运动的轨迹包络几何分析,计算出顺铣、逆铣时不同的残留高度,结果显示逆铣加工得到的表面粗糙度优于顺铣.采用顺铣和逆铣2种方法对平面、凸凹圆弧面进行加工,及表面粗糙度的对比和数据分析,也证实逆铣加工得到的表面粗糙度较好.

简介：摘要目的观察喜炎平注射液治疗病毒性脑炎的临床疗效。方法将１００例病毒性脑炎患儿随机分为治疗组（５０例）和对照组（５０例），在常规治疗基础上，治疗组将喜炎平注射液５～１０ｍｇ／（ｋｇ·ｄ）加入液体内静滴，对照组将病毒唑１０－－１５ｍｇ／（ｋｇ·ｄ）加入液体内静滴，均１次／ｄ，连用７－－１０ｄ。结果治疗组总有效率优于对照组（Ｐ＜０．０５），且各项辅助检查结果恢复正常时间提前，临床表现恢复明显提前。结论喜炎平注射液对治疗病毒性脑炎治疗有效。

简介：摘要目的探究风险管理在成人急性病毒性脑炎护理中的作用，为日后的临床管理提供参考。方法选择２０１１年３月－－２０１３年９月前来我院诊治的１８０例成人急性病毒性脑炎患者为研究对象，随机分为观察组与对照组，每组患者９０例。观察组患者予以风险管理，对照组患者予以常规管理，对比两组患者的管理情况。结果经过临床统计，对照组患者对风险事件认知率低于观察组。对照组患者压疮认知５６例（６２．２％），意外性伤害６５例（７２．２％），输液外渗５７例（６３．３％）；观察组患者压疮认知８９例（９８．９％），意外性伤害８５例（９４．４％），输液外渗９０例（１００．０％），比较差异有统计学意义，Ｐ＜０．０５。另一方面，在两组患者护理风险事件发生方面，观察组优于对照组，两组比较差异有统计学意义，Ｐ＜０．０５。结论通过在成人急性病毒性脑炎患者的护理中应用风险管理，提高了患者对风险事件的认知率，同时降低了患者风险事件的发生率，对患者的积极意义较大，可在临床管理中推广应用。

简介：摘要目的探讨苦碟子联合更昔洛韦治疗急性病毒性脑炎的临床疗效。方法选择我院２０１０年６月～２０１４年６月收治的急性病毒性脑炎患者８０例，按照随机分组法分成治疗组和对照组，治疗组给予苦碟子联合更昔洛韦治疗，对照组仅给予更昔洛韦治疗，比较两组患者的临床疗效和脑电图异常率。结果治疗组患者治疗总有效率为９２．５％，对照组为８２．５％，两组结果比较差异显著，有统计学意义（Ｐ＜０．０５）。治疗组的脑电图异常率为１０．０％，对照组为３５．０％，治疗组脑电图改善情况明显优于对照组，有统计学意义（Ｐ＜０．０５）。结论苦碟子联合更昔洛韦治疗急性病毒性脑炎疗效显著，能有效提高治愈率，缓解患者的临床症状，且安全性较好，值得在临床继续推广。