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  • 简介:每次试卷发到学生手中,每个学生都跃跃欲试,急于下笔作答。我心想肯定又要有粗心做错、书写不认真的情况发生。所以我决定先让学生浏览一下试卷,然后试着给自己打一个分数,学生都很兴奋。有的毫不犹豫写上满分,打完分数之后就开始认真做题。课后收齐试卷,进行批阅,通过学生自己打的分数与实际分数比较,我总结反思自己的这次教学尝试,这次实践应该是给了学生一次深刻的教育。

  • 标签: 学生 分数比较 教学尝试 试卷 课后 批阅
  • 简介:一、你最本期喜欢《知心姐姐》(生存智慧)的哪些栏目?二、你最喜欢本期《知心姐姐》(生存智慧)的哪两篇文章?三、你最喜欢本期《知心姐姐》(生存智慧)的哪个标题?

  • 标签: 读者调查表 《知心姐姐》 生存智慧
  • 简介:1.该栏目自2011年开办以来,已先后介绍过20位优秀人物,涉及社会各界,其中,你最喜欢哪一期的介绍?原因是什么?

  • 标签: 读者调查 栏目 空间 传记
  • 简介:本文以《思想品德》学科为例,就有效预习的策略做了分析探讨,指出要抓住影响学有效性的关键要素,巧妙用力,用到点上,个个击破,方可收到事半功倍的效果。

  • 标签: 思想品德 有效预学 策略
  • 简介:随着家乡经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,保护环境是每个市民应尽的责任和义务。人的生活离不开环境,在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。

  • 标签: 环境污染问题 调查报告 人类文明 保护环境 历史进程
  • 简介:本文以跨文化语用失误理论为依据,对桂林的涉外英文导游进行语用失误实例调查,考查涉外导游在从事国际旅游接待中所出现的语用失误对旅游业的影响,并探究了导致涉外导游产生语用失误的原因。研究以126名涉外英文导游为受试对象,并根据经验度将其分为两组,经验欠缺的导游(G1)和经验丰富的导游(G2)。通过问卷调查的形式,发现语用失误的确存在于英文导游的交流过程当中,语用失误形式分别是语言语用失误和社交语用失误:导致语言语用失误的原因是母语文化的负迁移及言语行为的认知差异;而导致社交语用失误的原因是中英文化价值观的差异、英汉言语功能—语体的异同及礼貌原则的误用。

  • 标签: 跨文化交际 涉外英文导游 语用失误
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  • 简介:摘要本文从教材、教师、学生三个方面入手,通过调查问卷、t-检测等手段对情境教学进行全面的分析和研究,以期在总结前人实施的基础上,可以为后来使用情境教学的人有一定的启示。

  • 标签: 中职数学 情境教学 现状调查
  • 简介:预制语块在英语口语教学中具有重要的作用。经过实证调查,发现经过预制语块认知和输入强化后的学生比起没有进行输入强化的学生在预制语块的使用数量、种类和频率要丰富得多。研究也发现,教学预制语块对于提高口语流利程度,激发学习兴趣,有着积极的作用。

  • 标签: 预制语块 输入强化 学习兴趣 口语流利度
  • 简介:方言调查具有地域广阔、差异性大,内容多且复杂,工作难度大等特点。通过方言调查,可以了解中国语言的发展规律,了解中国文化,促进普通话的推广。

  • 标签: 社会调查法 方言 语言学