简介：从前的日色变得慢,车马邮件都很慢,一生只够爱一个人。——木心《从前慢》＂快要入冬了吧？＂我闭着眼摸着身上厚厚的衣物,低声自语。雨点绵绵地洒在脸上、眼睫毛上,睁开眼,透过眼睫毛上的雨点,我看到了这个湿漉漉的小城市。我想我熟悉这里,熟悉这里的每一次变化,熟悉这里的每一道小巷,更深深记着在这里的每个角落说过的荒诞誓言,可最后总是物是人非,一边失去一边寻找。

简介：记得早先少年时大家诚诚恳恳说一句是一句清早上火车站长街黑暗无行人卖丽浆的小店冒着热气

简介：现今的人们都在高速地生活着，忽略了脚边绽放的花朵，身边叮咛的爱语。为什么不适时地放慢脚步，体会缓慢的爱？因为慢，才让我跟上她的脚步，感悟爱的真谛。

简介：好友从贵州考察回来，印象最深刻的，竟然是这一幕：他看见数十农人耕种，另外有数十农人蹲在田埂上看这数十入耕种，从日出到日落，日复一日。学者受不了了——难道一批人工作，需要另一批人监督？他跑到田边去问那蹲着的人：“你们为什么看他们耕作？”

简介：初三下学期的一个细雨蒙蒙的夜晚，出于对一只莽撞的猫的礼让，放学骑车回家的我摔折了左手手腕。于是，在绷带的牵绊下，我所有的时光瞬间慢了下来。

简介：我们班有个同学名叫王玉璋，但大家更喜欢喊他“慢羊羊”。王玉璋说话一字一顿，别人都说完十句话了，他一句还没说完；他走路也慢，两条腿总像迈不开似的；他写起作业来就更慢了，经常写到夜里十一二点还没写完。

简介：目的：探讨不同负重抗阻训练对老年大鼠股四头肌总蛋白质含量和AMPK含量的影响.方法：以40只健康18月龄SD大鼠为研究对象,随机分为安静组、0％、30％、50％、70％最大负重组进行跑台抗阻训练,坡度35°,跑速15m/min,隔天一次,共8周.记录大鼠体重、摄食量和饮水量变化,用考马斯亮蓝蛋白测定法和酶联免疫吸附法分别测定大鼠股四头肌总蛋白含量和AMPK含量.结果：（1）与安静组和0％最大负重训练组相比,70％最大负重组大鼠体重出现了显著性下降（P＜0.01）;（2）与安静组相比,30％和50％最大负重训练组的股四头肌总蛋白质含量升高具有差异性（P＜0.05）;与0％最大负重训练组相比,30％最大负重训练组的股四头肌总蛋白质含量升高具有差异性（P＜0.05）;（3）与安静组和0％最大负重训练组相比,30％和50％最大负重训练组的股四头肌AMPK含量升高具有差异性（P＜0.01）.结论：8周不同负重量抗阻训练可提高老年大鼠股四头肌总蛋白质和AMPK的含量,且30％和50％最大负重量抗阻训练的效果更为明显,而运动对骨骼肌蛋白质合成及降解的调控表现出一定的矛盾性,具体机制需进一步探讨.

简介：从一把菜刀到一辆汽车,德国制造均彰显着精良,它们为何能创造出恒久的品质?出奇的扎实在德国,几乎没有企业是一夜暴富的,它们多是专注某一领域、某一产品几十年,甚至上百年的"小公司""慢公司""笨公司"。十多年前,当美国、英国等国在国际金融领域大展拳脚时,德国企业依然埋头在制造业,曾因此被嘲笑为"古板的德国"已跟不上新时代。但国际金融危机的爆发,让美国、英国等国陷入债务危机,很多公司垮台,而稳健的德国一跃成为经济明星。

简介：春光明媚的一日上午，“倍”哥哥到数学王国的数学城去，半路上遇到“×”。“×”拦住了“倍”哥哥的去路。“老兄，请不要开这样的玩笑吧!”“谁和你开玩笑，我要你专去为我做事情!”“题目里有我‘倍’难道部用乘法吗？”“倍”哥哥反问“×”。“当然用乘法!”“×”眼珠儿转动了几下，想出一道题来：“‘小白兔洁浩拔了8棵青菜，小灰免蹦蹦拔的青菜是小白兔洁洁的2倍，小灰兔蹦蹦拔青菜多少棵？’这道题中的‘倍’不就是用乘法鸣？”

简介：世界上有各种各样的妖精，能使人懒惰的懒妖精，一心想让人长胖的胖妖精，经常捣蛋的恶作剧妖精……还有做事总是慢吞吞的慢妖精。慢妖精做事慢、说话慢、走路慢、吃饭慢、看书慢，反正一切的一切都很慢。在距离我们不太遥远的嘀咕啦镇上，就居住着两位慢妖精，他们分别是慢先生和慢太太。

简介：【教材分析】《李清照词两首》是人教版必修四第二单元中的篇目。本单元选取的是柳永、苏轼、辛弃疾、李清照四位词人的八首词作。体现了宋词的发展脉络和艺术价值。《声声慢》是李清照南渡后的名篇之一，围绕“愁”展开，运用多种艺术手法来加强愁绪的渲染，抒写自己历经国破家亡夫丧劫难后愁苦悲戚的心境，是词人晚年生活的真实写照，也是时代苦难的象征。

简介：开学第二天的课间，我忽然发现1213班的声音很大。站在教学楼的走廊观察，该班的几位男生在疯追打闹，有的在教室里把门抵上，有的在教室外用膝盖顶门，最后，外面的人用身体使劲把门撞开了，里面的人用脚“砰”地把门关上。

简介：上创新作文网,获双倍稿费每天,时间都过得好快。起床后,第一件事就是洗漱。我不慌不忙地洗着脸,时间就从水盆里流走了——什么,已经过去10分钟了？我匆匆跑向餐桌。哇!好香的一碗牛肉面!当我沉浸在美味之中时,时间又从餐桌上溜走了。哎？又过了5分钟？我立马拿起筷子,张嘴猛吃。尽管我吃得很快,时间还是得意地从饭碗里跑掉了,似乎是在嘲笑我：“再不快点儿吃,就要到中午了!”

简介：在一些信息技术课上，为了课堂教学的大容量和高效益，各种教学手段层出不穷。有时刚展示一个课件，学生还没来得及仔细观察，教师就进入到了下一个教学环节；在师生问答活动中，学生还没有进行深入思考，教师就迫不及待地对答案子以提示；在实践操作环节，学生刚刚学会操作步骤，还没来得及体味，下一个操作要求就已经布置下来了……在如今的信息技术课堂，我们常会发出这样的感慨：“节奏太快了”。

简介：中医运动养生依托于祖国医学理论体系,其形式多样,有着良好的健身防病作用。挖掘古代典籍、名人名家的运动养生思想方法,揭示＂生命在于运动＂的本质,探寻健身防病治病作用及其理论基础。旨在为传承祖国医学养生文化并应用到当前慢病防治中提供理论依据。

简介：龙应台在《孩子,你慢慢来》中描述了一个美丽的场景：＂我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让她从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用她五岁的手指。孩子,你慢慢来,慢慢来。＂无疑,它之所以打动我们,不是因为孩子从容地扎蝴蝶结的过程,而是那一句＂你慢慢来,慢慢来＂。

简介：《慢人》是诺贝尔文学奖得主库切于2005年创作的小说。在小说中,库切充分运用元小说创作手法,颠覆了传统叙事模式。本文着重分析了小说《慢人》所使用的元小说叙事策略,从作者对文本的干预、框架叙事与嵌套叙事相结合和文本的不确定性与模糊性等特点进行分析,并对《慢人》中元小说策略所蕴含的小说主题意义进行探究,揭示流散者的社会问题和情感追求。

简介：随着能源的消耗和科学技术的发展，节能技术在现今社会地位越来越重要。由于仿生减阻方法具有低耗高效的特点，成为当今社会主要的减阻技术。基于仿生学的观点，综述国内外凹凸导缘仿生减阻技术在各个领域的应用，借助座头鲸的启发，将其减阻的机理应用到桨舵一体化装置上，实现减阻效果，从而为减阻节能带来新的研究方向。

简介：有句话叫作“一种风流吾最爱，六朝人物晚唐诗”。六朝指三国的吴，东晋，南朝的宋、齐、梁、陈，它们都以建康（吴名建业，今江苏南京）为首都，合称六朝。彼时，皇位更迭频繁，群雄相互征伐；玄学兴盛，清谈流行，人性高张。嵇康、阮籍、王羲之、陶渊明、石崇、顾恺之，他们都有一流的才情、超凡的个性、不朽的传奇。

简介：数学教学的过程是思维活动的过程，评价是重要的调控手段，恰当地运用“慢评价”，给学生留下一定的自由思考的时间，引导学生自己去发现、探究，可以激发学生学习的兴趣，拓广学生的思维空间，促成精彩的课堂生成，实现教学相长的目的。