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  • 简介:澳大利亚是世界上野火最为肆虐的国家,境内全年都饱受野火之灾:通常是冬季开始从北方烧起,烧到夏季,最后在南方熄灭。许多森林、草原都毁于一旦。

  • 标签: 除草剂 大象 澳大利亚
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  • 简介:分析了“可A可B”构式特点,认为谓词性短语“可A可B”属于“标记性构式”,其构式义可概括为可以实现的选择义.这一构式义因为A、B间语义关系矛盾与否具体又包含兼选和限选,表现出词汇义影响构式义的情况.而无相近义或相反义的A、B及体词性A、B进入“可A可B”,构式义最先凸现,A和B继而受到该构式的制约,整个构式或表兼选或表限选.构义、构式义和词汇义是一种互相制约的关系.

  • 标签: “可A可B”构式 构式义 词汇义 制约
  • 简介:《中学数学教学参考》(中旬)2012年第9期巩淼海老师的《探寻一道错题的错误根源》一文,探索证明了“直角三角形的两直角边的和不大于斜边的√2倍”,文中提供了两种证法,在此基础上,笔者对此问题作了进一步探究.

  • 标签: 《中学数学教学参考》 直角三角形 错题 老师 证法
  • 简介:2012年,湖南酒鬼酒塑化超标事件一度被炒得沸沸扬扬,经国家质检总局对酒鬼酒样品检测的结果显示,酒鬼酒塑化含量超标247%。

  • 标签: 国家质检总局 酒鬼酒 样品检测 超标
  • 简介:摘要人们在日常交谈中,常常说到“大而言之”、“小而言之”、“广而言之”、“简而言之”、“推而广之”、“总而言之”等等,这种“*而*之”句式是人们从古代汉语中承袭沿用的一种很有生命力的语言格式。本文针对古汉语中的这一句式,浅要探究了该句式中“而”、“之”的职能,A、B项的词类活用,A、B项的扩展形式这三方面的内容。

  • 标签: 古汉语 &ldquo A而B之&rdquo 句式 &ldquo 而&rdquo &ldquo 之&rdquo 的职能 A B项的词类活用 A B项的扩展形式
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  • 简介:摘要求异是创新的核心,联想是创造的翅膀。课堂教学是创新教育的主战场、主阵地,成功的创新演示实验,可使学生获得有关知识,有效地开发学生的创造意识,培养创新能力。质疑是重要的创新思维,教学中应尽力创造条件鼓励学生大胆设想,甚至“异想天开”,探索不拘常规的方法。

  • 标签: 求异联想演示实验创新能力质疑设想
  • 简介:分别以非离子表面活性的种类、水洗的温度、非离子表面活性的含量、试样与非离子表面活性水溶液的质量比以及换水频率作为影响因素,考察对成孔(尿素)水洗工艺的影响。试验结果表明,非离子表面活性AEO-5的水洗效果较好,在水洗温度为60℃,AEO-5水溶液的含量为0.3%,换水频率为1/3h-1,试样与AEO-5水溶液的质量比为1:10时,水洗48h后,尿素基本上全部溶出。

  • 标签: 成孔剂 水洗工艺 非离子表面活性剂
  • 简介:与传统语法把[AandB]、[AorB](A、B为相对型反义词)分开研究不同,基于构式语法,把它们置于同一个构式“反义并列构式”下,给出统一的描写和解释。认为该构式的构式义就是指反义词A、B所属的整个量级,and突显了内包性,or突显了穷尽性。

  • 标签: 反义并列构式 构式语法 典型性 语序
  • 简介:2012年12月12日,朝鲜出人意料地发射了“光明星3号”卫星,引起全球很大反响。几乎是在同时,美国也秘密发射了一架极其神秘的小型无人驾驶航天器——×-37B。同样,这次发射也引起了种种猜测——是针对朝鲜,还是针对中国呢?

  • 标签: 危险 核弹 无人驾驶 发射 航天器 朝鲜
  • 简介:摘要教学后记作为提高教学质量的重要手段之一,经常被采用来反思自己的教学。写好教学后记是教师不断改进教学,提高教学质量的重要举措,也是教师成为研究型教师的关键。

  • 标签: 教学后记方法意义研究型教师
  • 简介:荧光增白(FluorescentWhiteningAgents,FWA;FluoresectBrighteners;OpticalBrighteners),又名光学漂白在《染料索引》中是染料的一个类别,可形象的认为是一种"白色"染料,有些国家将其归到染助剂中。荧光增白发现于20世纪20年代,由于其良好的增白效果,目前已广泛应用在造纸、纺织、塑料、合成洗涤和皮革等工业中。1增白原理荧光增白的结构基本特征是:相对大的共轭体系,

  • 标签: 荧光增白剂 国内研究 OPTICAL 现状 合成洗涤剂 20世纪
  • 简介:课程标准指出:“写作评价综合考察学生作文水平的发展状况,应重视对写作的过程与方法、情感与态度的评价。”作文评语对于学生习作能力的影响不容忽视的。好的批语能发展学生的思维,丰富学生的情感,激发学生的作文兴趣,对学生作文水平的提高起着重要作用;反之,则有可能打击学生作文的积极性,让他们的作文兴趣渐渐消失。因此,教师应注意在评语中融入人性关怀,关注学生的差异,以心为轴,以幽默、激励、商讨为弧,还学生真正乐写、善写的习作天土也。

  • 标签: 作文评语 作文教学 催化剂 学生作文 作文水平 习作能力
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  • 简介:摘要《药品生产质量管理规范》(2010年修订)于2010年10月19日颁布,自2011年3月1日施行。本文简要介绍了口服固体制剂在新版GMP下的工艺设计中的部分实例,使其在满足新版GMP下避免药品生产过程中污染、交叉污染以及混淆、差错的风险。

  • 标签: 新版GMP 口服固体制剂 工艺设计
  • 简介:摘要本文通过对食品添加的概念、种类、性状及作用的描述,让公众对食品添加有个大概的了解,又通过对食品添加的毒性分析及对人体的影响,使公众对部分食品添加的毒性有所了解,进而选用含食品添加毒性小而且少的食品,防范它们对自身的危害。

  • 标签: 食品添加剂 性状 毒性 影响
  • 简介:从小我们就听说过许多神话故事,也看过许多神话剧,例如,像《封神演义》,《西游记》,还有近几年很火的《仙剑奇侠传》,在这些故事中,不得不提到一种神奇的东西——丹药,它有很多类型和作用,高级的能起死回生,延长寿命,低级的能恢复力气等。在《仙剑奇侠传》中,不知大家还记不记得其中一个场景,景天受了很严重的伤,徐长卿给了他一颗丹药,神奇的事马上出现,景天竟然有了好转。

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