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20 个结果
  • 简介:摘要:随着我国高职教育的发展,高职中文专业教学面临着挑战与机遇。传统教学模式难以满足高职中文专业学生的个性化需求及解决实际问题的能力培养。任务型教学模式作为一种以学生为中心的教学手段,在高职院校中文专业教学中取得了一定的成果。本文主要探讨了任务型教学模式在高职中文专业教学中的应用,重点关注了课程设计与组织、教学方法与实施、学生主体地位的确立与发挥以及教学评价与反馈的改进等方面的策略及实例。通过分析和讨论,旨在为高职院校中文专业教学提供有益的借鉴,以期促进教学效果的提升。

  • 标签: 任务型教学模式 高职中文专业 教学应用
  • 简介:摘要:探讨运用主管医生和责任护士联合眼科出院患者建立医患微信群对患者及家属进行个性化健康指导延续护理的应用效果。选择2022年04月2022年05月本院眼科住院的102名眼科出院患者作为研究对象, 随机分为观察组和对照组各51名患者。观察组除实施常规的出院健康宣教、电话随访等延续护理模式外, 还采用主管床医生和责任护士联合出院患者建立医患微信群, 利用医患微信群对患者及家属进行健康指导和延续护理;对照组由护士采用传统的出院健康宣教方式和每隔一段时间电话随访的延续护理模式。6个月后, 观察组对疾病相关知识认知情况、术后体位遵医行为、患者满意度等明显高于对照组, 差异有统计学意义 (P

  • 标签: 医护联合 眼科 护理      
  • 简介:摘 要:传统的美术设计教学并不需要多少实训场地。但是随着时代的发展,实用美术和电脑美术已经成为当代职业教育里的专业,而且还是不少其他专业的必备技能。当代的美术设计教育需要实训基地,它是开展好有职业教育特色的美术设计教学的基础物质条件。而作为中职幼儿保育专业教师,应该思考如何去设计好这个实训基地。可以将它设计成一个有设备、有氛围的艺术工作室,让它成为一个培养学生会审美、懂技术,能创造的学习基地。可以把它设计成一个艺术与技术相结合的训练场,让学生的职业生涯在这里起航。

  • 标签: 中职幼儿保育 美术设计 实训室
  • 简介:摘要:中职英语新课标明确了英语学科核心素养由职场语言沟通、思维差异感知、跨文化理解和自主学习四个方面构成。课堂教学作为英语教学的主战场,理应成为落实核心素养的关键。因此,在实际的教学活动中,中职英语教师要结合具体的教学任务以及中职学生未来职业发展需求,基于英语核心素养,充分激发学生的学习兴趣,对学生的思维能力进行培养,促进学生语言交流水平的提升、跨文化理解能力的增强以及教学成效的优化。

  • 标签: 核心素养 中职英语 教学策略
  • 简介:摘 要:目前,中职语文课程存在边缘化倾向,社会对语文课程的理解仍存在歧视现象。学校、教师及学生对语文课程的理解也存在一系列问题。与普通中学相比,中等职业学校语文教学存在的这些问题,需要语文教师在教学过程中不断反思,以便不断完善自己的教学。本文笔者根据近年来的中职语文教学经验,结合产教融合下的语文教学予以反思。

  • 标签: 产教融合 中职语文 教学思考
  • 简介:摘要:语文作为中职教育体系重要构成部分,在扎实学生基础知识、培养语文教师综合能力和提高人文素养方面发挥着至关重要的作用,然而联系实际中职语文教师教学效果不够理想,尤其是在语文教学与专业相结合、先进教学手段运用等方面,还有待进一步加强,以提高中职语文教师教学有效性。本文将针对产教融合背景下中职语文师资队伍建设的路径进行探究,并提出一些建议,供各位同仁参考。

  • 标签: 产教融合 中职学校 语文师资建设
  • 简介:【摘要】本文主要从互联网+背景下中职学校产教融合人才培养模式分析进行阐述说明。当前中职院校“产教结合”人才培养模式的有点以及实施过程中存在的阻碍因素很多,在互联网+的背景下,中职院校的“产教结合”培养模式应当积极的做出转变,做出转变教师认知、提升学生主动性、丰富校企合作的发展模式,从而在社会发展的背景下培养出高素质的人才。

  • 标签: 互联网+ 产教结合 中职院校 人才培养
  • 简介:摘要:心理健康教育在课程思政建设中具有重要地位。随着社会的发展和人们对心理健康的关注度不断提高,中职学生的心理健康成为他们全面发展的基本前提。中职学生正处于身心发展的转型期,因此面临着各种心理困惑和问题。中职学生在自我意识、人际交往、学习生活、求职就业等方面存在着各种心理困惑。一些学生缺乏蓬勃朝气和理想信念,导致他们对未来感到迷茫和无助;一些学生出现了道德观念弱化、行为偏差等现象,对自己和他人的行为缺乏正确的判断和评价能力。

  • 标签: 中职学校 思政教育 心理健康教育 协同育人 实践
  • 简介:摘要:如何采用适当措施对中职学校老年人服务与管理专业学生进行教学管理一直是社会广泛研究的热点话题之一。基于此,本文结合实际情况,首先说明了老年人服务与管理专业人才培养的重要性,随后从不同角度分析了中职学校老年人服务与管理专业人才培养的具体路径,希望能够给同行提供一定的帮助。

  • 标签: 中职学校 老年人服务与管理专业 重要性 人才培养 具体路径
  • 简介:【摘要】目的:分析对脑出血患者应用临床护理路径的应用效果。方法:选择2021年3月-2023年5月为研究时段,将在此时间段在我院接受诊治的脑出血患者58例作为研究对象,按照护理模式的不同分29组为对照组行基本护理,剩余的29例为观察组行临床护理路径。对比两组患者的生活质量评分和日常生活指数。结果:观察组的患者生活质量评分和日常生活能力明显优于对照组,差异对比均有统计学意义,P﹤0.05。结论:临床护理路径在脑出血患者护理效果很好,能促进患者的神经功能恢复,提高其生活质量和日常生活能力,加快恢复进程,值得推广。

  • 标签: 临床护理路径 脑出血患者 护理效果 生活质量 日常生活能力
  • 简介:【摘要】经调查分析,目前我国的人口老龄化趋势不断严重,我国已成为全球最大的高龄老年群体。随着年龄的不断增长,人们的身心发展受到较大影响,各种慢性病、老年病严重影响了老年人的晚年生活质量,同时也不利于家庭的整个进步。在该背景下给老年医疗卫生保健服务工作带来较大挑战,也给老年康复护理工作提出较高要求。因此,对老年康复护理发展现状进行分析,给出具体的展望建议十分重要。

  • 标签: 老年人 康复护理 现状 展望
  • 简介:摘要:目的:深入研究儿童上消化道出血的临床护理措施。方法:以本院近期收治的56例上消化道出血患儿作为研究对象,通过分析患儿的临床资料归纳总结儿童上消化道出血的临床护理措施。结果:经规范化治疗及精心护理后,56例上消化道出血患儿均完全治愈且顺利出院。结论:采用科学合理的治疗及护理干预措施能够有效改善上消化道出血患儿的临床症状,对于患儿机体的康复起到良好的促进作用。

  • 标签: 儿童 上消化道出血 护理
  • 简介:【摘要】目的 分析急性胰腺炎患者应用综合护理结合健康教育,能否取得较好效果。方法  从2022年1月-2022年12月时间段内选取100例急性胰腺炎患者,均分入实验对照组。对照组:综合护理,实验组:综合护理结合健康教育,比较两种护理模式对患者的影响。结果 综合护理结合健康教育对患者的预后效果较好(P<0.05)。结论:在急性胰腺炎患者治疗过程中中,应用综合护理结合健康教育护理更能够满足患者的需求,提高护理的质量。

  • 标签: 综合护理 健康教育 急性胰腺炎 预后 影响
  • 简介:【摘要】目的:探究幽闭恐惧症患者磁共振检查护理干预和效果。方法:选取2021年1月-2022年12月幽闭恐惧症患者78例,以上患者均将行磁共振检查,将上述患者采取随机抽样法分为对照组和观察组,对照组患者39例,采取常规护理措施,观察组患者39例,采取检查前心理护理,对比两组患者的检查配合度和检查过程中恐惧症状。结果:经比较,观察组患者检查配合度优于对照组,检查过程恐惧症状均低于对照组,P

  • 标签: 幽闭恐惧症 磁共振检查 护理干预 效果
  • 简介:摘要:目的 探讨早期康复护理干预对老年痴呆患者认知功能的影响效果观察。方法 选择本科室2021年4月—2023年4月老年痴呆患者40例作为研究对象,随机将患者分为对照组与观察组,每组20例,所有患者均符合中华神经病学会定制的诊断标准。对照组患者采用常规护理的方法;观察组在对照组护理方法的基础之上对老年痴呆患者进行早期康复护理干预。在进行临床效果观察前,均经过患者本人及患者家属的一致同意,并已经签署了知情同意书,观察组和对照组两组患者均自愿参加本次的研究。对于两组患者护理前后的HDS评分和MMSE评分进行比较。结果 观察组患者在采取了早期康复护理干预后HDS评分和MMSE评分明显高于对照组患者。二者比较差别有统计学意义(P

  • 标签: 早期康复护理干预  老年痴呆  认知功能
  • 简介:【摘要】乳腺癌切除术被认为是当前最有效的治疗方法,但在进行这种手术前,许多患者因为担忧疾病的预后和手术的结果,可能会感到焦虑。这种焦虑可能会对人的血液、内分泌和神经系统造成不利的影响,并增加麻醉和手术的风险,降低手术的成功率。因此,进行护理干预可以帮助患者更好地接受手术,并且可以提高他们的手术配合程度,可以显著改善患者的病情,从而极大地提升手术的成功率。

  • 标签: 乳腺癌切除术 护理干预 术前焦虑
  • 简介:摘要:目的:分析对于预防接种儿童采用儿童安全预防接种护理的实际价值。方法:对照组为常规护理,同期观察组联合运用儿童安全预防接种护理。结果:儿童不良反应率比较中,观察组2.33%,对照组16.28%,P<0.05;儿童家长护理满意度护观察组为100.00%,对照组为90.70%,P<0.05。结论:对于预防接种儿童采用儿童安全预防接种护理有利于减少不良反应以及和谐护患关系。

  • 标签: 预防接种 儿童安全预防接种护理 价值
  • 简介:摘要:目的:探讨改良式的隧道用药方式用于治疗一例金黄色葡萄球菌感染所致腹膜透析导管相关隧道炎,以避免感染导致的严重并发症。方法:我科2022年收治金黄色葡萄球菌感染所致腹膜透析导管相关隧道感染一例,从全身抗感染、规律透析、降PTH、降磷、使用微量泵从外出口的位置泵入抗生素对腹膜透析隧道进行冲洗引流。结果:该患者于治疗护理21天后痊愈出院。结论:腹膜透析导管相关并发症及隧道感染须尽早干预,过去我们常规将留置针软管置入隧道3-4cm处,再连接输液管滴注抗生素使药物进入隧道达到控制感染的目的,但是该患者脓肿较大,使用该方法药物置入困难,我们将用药方式进行改良,用50ml注射器抽吸抗生素连接延长管,常规消毒后,将延长管从外出口置入隧道3-4cm,使用微量泵持续泵入药物的方式进行冲洗和引流,效果良好,供大家参考。

  • 标签: 改良式隧道用药 腹膜透析 隧道感染 护理
  • 简介:摘要:目的:探究缺血性脑卒中预后康复中神经内科护理所呈现的积极价值。方法:视罹患缺血性脑卒中被收入神经内科的患者为对象(时间起始:2021年11月-2022年11月),遴选出70例实施护理干预。在随机数字表法支持下妥善分组,其中35例实施基础护理列为对照,剩余35例则在观察组内接受神经内科综合护理。结果:经神经内科护理干预,观察组有效率(94.29%)处在对照组水平以上(P<0.05),并发症发生率(8.57%)则显著较低(P<0.05)。结论:神经内科综合护理对缺血性脑卒中机体康复的促进效果经临床证实,可有效恢复患者肢体功能,同步提升自护能力与生活质量,预后效果优异。

  • 标签: 缺血性脑卒中 神经内科护理 康复效果 肢体功能