简介:1.一坐到书桌前,就不想学习。(是/不是)2.常常为了看电视或玩电脑游戏而推迟学习的时间。(是/不是)3.认为学习很无趣。(是/不是)4.从来没有坚持学习1小时以上。(是/不是)5.上课时容易开小差。(是/不是)6.喜欢在笔记本上乱写乱画。(是/不是)7.没有好奇心,懒得追根究底。(是/不是)8.不知道为什么学习。(是/不是)
简介:摘要在新课改中,关于地理教育的改革,我们把重点放在培养学生的地理情感态度和价值观上。本文主要阐述了地理情感、态度和价值的内容,并且就现在学校有关地理培养的现状进行了研究和分析,从而找到能提高地理老师教学质量的途径,在不断探索中,完善这一教学体系。
简介:摘要本文就如何做好社区政工工作提出了可预见性的思路,总体认为社区的政工工作是一项综合性、系统性的工作。社区的服务也不只是一些社会自发性和志愿性的服务活动,而是,始终贯穿于整体工作的一项重要工作。为此,本文提出了工作方向,使社区的思想政治性服务于管理工作,使之有机的结合起来,为社区的和谐发展做出应有的贡献。