简介:本文从实施策略角度,研究了提问言语行为的分类,分为目标性提问言语行为,分析性提问言语行为,整合性提问言语行为,评估性提问言语行为。
简介:我国戏曲传统自唐传奇小说为肇始发轫,至南戏元曲蔚为大观,再到京昆流行士大夫间,可谓流传千年,源远流长。期间杂剧、戏文、传奇、散曲、曲谱、曲论等文献不一而足,从现存文献来看可谓汗牛充栋,精彩纷呈。这些材料不仅为我们研究中国戏曲保留了第一手的文献资料,也为我们复原并将很多古代戏剧重新搬上舞台提供了基础蓝本。
简介:本文从动量词的表义功能出发,根据动量词各自的表量特点,对其进行了分类。又从"时间"角度对动词进行分类来考察动词和动量词的组配关系。可以看出动词和动量词的组合规律总是以语义匹配为核心的。
简介:教师节马上就要到了,同学们准备给老师送上特别的礼物。猜一猜,他们在准备什么9对照示范图把画面补充完整并添加色彩吧!
简介:
简介:初高中英语教学的衔接问题在课程改革之后显得尤为突出。初高中英语在教学目的和教学要求上有很大差异,导致很多本来对英语学习有很大兴趣的孩子出现了畏难情绪。为了让学生更好适应高中英语学习,初中英语教师应该从熟悉了解高中英语课程体系和目标要求,培养学生良好的英语学习习惯,激发学生持续的英语学习热情三个方面做好努力。
简介:近阶段,工商管理专业越来越受世人关注和青睐,在本专业案例教学中还存在一些问题,如何通过有效教学,实现高级管理人才培养目标。为此,案例教学应该双重师资,选择适合国情经典案例,并深入剖析,建立案例教学成绩评价制度,利用网络,加强交互学习与交流,提高案例教学效果,更好实现教学目标。
简介:本书收文13篇,涵盖了刘师培的生平思想与学术研究的诸多方面,如刘师培的思想历程、1903年前后的著述与活动、在《左传》学上的建树、刘师培文学文献的研究以及小学研究等,并撰有年谱一份,反映了刘师培的最新研究成果。
简介:江苏是个出诗人的地方,诗歌活动也比较多,中青年诗人形成梯队,创作力量丰厚,出现沙克这样坚持30年创作之久的诗人,与造就诗人的环境有关。诗歌氛围的和谐,诗人们的努力,文学组织的支持,使诗歌创作得以不断发展。沙克诗歌创作的成就,正是江苏诗歌由点到面、全面铺开的良好
简介:一某一日去江边漫步,忽然感觉有不少熟稔的事物已悄然远去。客轮、客运码头、刀鱼、桅帆、荷灯、手推车、粉墙青瓦、小巷、白鳍豚、石板路、胭脂鱼、大观亭、钟声、船工号子……尽管巨河之流依旧滚滚而来滔滔而去,但很多旧物和生灵已黯然退场。我站在堤岸上,一边俯瞰大浪淘沙的汹涌急流,一边想着是否还有暗弱之旧物得以幸存?这个世界除了一味地奔湍激变,是否还容得下另一种静若止水的方式?于是我想到了老井。在我居住的这个布满老井的滨江之城,如今连井圈
简介:吴宓是“学衡派”的中坚人物,以文化保守主义者自居,持反对新文学运动的立场,他对杜甫的接受在旧派人物中相当具有典型性,对吴宓与杜甫关系的考察,有助于还原历史真相,对于客观地评价现代旧体诗创作,以及如何继承文学传统具有启示意义,本文主要分为吴宓与杜甫的厚缘、吴宓对杜甫人格精神的继承、吴宓对杜甫诗歌的借鉴三个方面进行论述。
简介:<正>1一九四九年后,先前从中国腹地湘西走出的两个人,在北京应该是颇有名望的。一个武的,叫贺龙。当兵出身,一生征战。他是开国元勋,理所当然地可以坐上国家高位,高高在上。可是他的人生之船在后来的一段逆流中竟然遭到了覆没。一个文的,叫沈从文。也是当兵出身,后弃甲从文。他是著名作家。他的人生之船在共和国最初的一段时日里,陷入泥沼,几近沉没。后来他自我调整,驶上了还算平稳的航道。
简介:提到中国田园诗人鼻祖陶渊明,人皆言之爱"斗酒聚比邻","奇文共欣赏,疑义相与析",但陶渊明一生更爱菊,与菊曾结下不解之缘.我们可以从《饮酒》(其五)"采菊东篱下,悠然见南山"中知晓.高洁的菊花衬托出诗人"清风高洁"的品质.难怪苏轼云:"因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处."其实陶渊明咏菊远不止此句.《归去来兮辞》中有"三径就荒,松菊犹存"句,陶渊明盛赞菊乃真君子,有冷淡之趣,有隐逸之风,不慕荣华,不与桃李争辉,不与群芳斗艳,酷爱霜秋,独居深山野外,只在寒秋献身于自然.
简介:"忽如一夜春风来,千树万树梨花开。"雪不仅给人们带来了浓浓的冬意,也撩拨着文人雅士的心弦,他们或看雪,或吟雪,或画雪,或踏雪,除却大量的诗词歌赋外,还有很多典故轶事流传下来,给后人的生活增添了无限趣味。雪能煮茶。《红楼梦》中,贾府里最为人津津乐道的就是用雪水烹
简介:山里人家山里人家,从古老的青石阶,一级级,打量我的来临。一种藏在山寺残瓦上的蓦然对视。
简介:小蜗牛:“小青蛙,你看我的房子漂亮吗?”小青蛙:“小蜗牛,你的房子在哪里啊?”小蜗牛:“哈哈,就在我的背上呢。“小青蛙:“哇,真的背着一个漂亮的房子呢!”
简介:来美国这几年,最想去的地方就是西屿岛。西屿岛是美国南端最接近古巴的小岛,也是一号高速公路的最南端。一号公路在这里由一座一座跨海大桥连接而成,直抵美国的南尽头。十来年前的大学文学课上,年轻的耳朵听见海明威和西屿岛,代表作品没听进去几个字,倒是女人、金钱、花天酒地灌了满脑子。
简介:荷彼泽之陂,有蒲与荷。有美一人,伤如之何?寤寐无为,涕泗滂沱。初秋早上,淡灰湖面涌动细小波纹,以固有的韵律、节奏、纹样,聚合,扩张,消散,至于无。笔直水衫,歪曲柳树,凝固在湖面浅堤上,绿,或淡灰。天空,湖面,描画在一张纸上。万花都落了,惟独这荷,乘着黑夜无人,悄然
简介:一高音宏出差回来,夜已经很深了。
提问言语行为的新分类
浅谈戏曲文献在传统图书分类中的地位
动量词的语义分类及其与动词的组合——以“动词+数词+动量词”结构为例
教师节的礼物
一位教师的分行文字[组诗]
初中英语教师应对初高中英语学习衔接的策略
工商管理教学中案例教学的问题与对策
《彷徨与迷途——刘师培思想与学术研究》
与心同行,与美同现,与爱同在——阅读沙克《有样东西飞得最高》
激流与止水
吴宓与杜甫
沈从文与贺龙
陶渊明与菊
诗与影
文人与雪
旅人与旅途
蜗牛与青蛙
海明威与西屿
倒影与回声
紫与黄