简介：但新艺术在意大利新艺术发展中,一、新艺术运动在各个国家的表现形态,新艺术运动

简介：工艺美术是中华民族源远流长的造物文脉,比之于文字典籍和习俗传统,更大程度上以物质形态融会了一个民族的创造力。衣食住用,智慧匠心,塑造了生活的艺术。一段时期以来,作为农耕文明积淀生成的经验智慧,传统工艺美术在工业化、城市化等现代化急剧转型过程中受到了冲击,发生不同程度改变,是存续、复兴,还是走向边缘化甚至被取代湮没,根本还在于生活的基础、文化的土壤和内在创造力的培育与发展。

简介：《三字经》曰:“玉不琢,不成器。”玉器是中国古代传统文化的代表性器物之一,男女老少,爱之崇之,佩戴之广,使用之繁,收藏之众,遗存之多,无以伦比。玉质很硬,加工甚难。那么玉器是怎么琢制的呢?历来都是一个谜。我们发现一幅辽代“绿松石琢制图”帛画,揭示了绿松石琢制的全过程,意义重大。其实,绿松石也是古玉之一,加工方法与一般玉器相同,现在对该图做些介绍,从而认识玉器琢制工艺。

简介：潘鲁生在盘锦调研民间工艺、馆藏2018年9月11日,中国文联副主席、中国民协主席潘鲁生来到辽宁省盘锦市,针对排船、苇编、辽河民俗博物馆等当地特色民间工艺、馆藏情况进行了调研。在盘锦远航船厂,船坞正在排造木渔船。潘主席详细了解了手工造船的工艺流程,船厂工匠来源及年龄结构等内容,并饶有兴致地体验了排船工具的使用方法。

简介：民间艺术与民间技术都是人们所关心的问题,在重视非物质文化遗产的今天,对民间艺术和民间技术的研究更为有意义。中国民间艺术和民间技术是中华文明史上的重要组成部分,到今天,我们也无法准确估量它们的历史价值、社会价值和艺术价值。此外,还有一些民间艺术和民间技术的实用价值多少年来一直存在,所以也就一直传承下来。

简介：宜技人文　　　　一､,即人文潜力｡,人文因素对技术进步有巨大的推动作用｡

简介：接下来的学习过程中教师适时地运用现代教育技术手段,现代教育技术使学生喜闻乐见,培养学生学习兴趣

简介：改写了抒情作品--无论是诗的意义上还是音乐的意义上--的销售记录,但是诗本出于音乐,词是诗之后一种后起的抒情诗形式

简介：STS的教育可以帮助学生认识科学是一种文化,STS教育具有可以帮助学生认识科学与社会的关系的重要功能,而STS教育可以使学生在更宽的视野中（比如历史的、哲学的、社会的、伦理的

简介：遥感（RS）技术是未来精细农作技术体系中获得田间数据的重要来源,主要仍集中在基于GPS和GIS技术应用的作物生产系统精细管理方面,上述精细农作技术体系在许多发达国家的试验和应用表明

简介：目前田间信息快速采集技术的研究仍大大落后于支持精细农作的其它技术发展,精细农作技术的系统集成与发展战略研究,4.3迄今国外进行的精细农业（PrecisionAgriculture）的实践

简介：通过向学生展示教学情景,激发了学生对语文学习的兴趣,语文教学的主要内容是培养学生听说读写能力

简介：随着科学技术的不断进步，计算机被用于高中学习。计算机知识在高中学习中起着重要作用，它不仅可以提高教学效率，而且可以提高学生的学习兴趣。因此，在高中阶段，如何利用计算机基础知识提高教学效率，是每个师生都应该深入思考的问题。本文简要阐述了计算机基础在中学学习中的作用，分析了计算机基础知识在中学学习中的应用，提出了计算机基础知识和技术学习策略在高中的应用。

简介：这两篇文章首次向中国人传播了用电子计算机作为写作工具的信息,以及今天互联网上五花八门、异彩纷呈的网络艺术,信息媒体由电子化的比特取代传统的原子形态

简介：毕业论文是高职学生在校期间最后的教学环节,是高校实现人才培养目标、提高培养质量的重要环节。针对当前高职毕业论文质量不高,学生不会文献检索,格式内容不清楚等问题,如何提高高职毕业论文水平成为高职教育面临的问题,本文以昆明工职院汽车检测与维修专业为例,指出存在的问题,并提出了应对措施,最后对毕业论文管理模式进行了改革探索。

简介：90年代激进主义、保守主义和自由主义的整体性文化研究尤其重要,一些学者就中国社会和自由主义问题,以及激进主义、保守主义、自由主义文化的差异与互补问题

简介：摇篮我是你乳房的忌日——夏日开场的一声锣响,灵魂的敌手抬着开花的棺木,走上山岗,走下山岗妈妈,温良的雨夜,我是一根生锈的针,掉落在华北平原上无底的动静,谁在背过身去大口吞咽黑暗,动词的静电中——听见星星的碎片落入,孩子的瞳孔,寒冷的冬晨,我是警醒的饥饿.

简介：说诗如说禅,二、诗禅相似说 ,不论是诗禅对立说

简介：铁轨枕木间的积雪未化,错觉误以为你伏在雪山上爬一架梯子,你从地球的这面峭壁爬上去,星群加速地追逐太阳,有时候,孤独,像疾驶过的火车.

简介：　　　　一、《陌上桑》拟作的分类分析　　　　(一)歌咏罗敷故事　　这一内容在《陌上桑》拟作中占到60％以上,《陌上桑》拟作中以罗敷故事为内容而重在刻画贞妇形象的作品就多了起来,[5]　　宋代阮阅在《诗话总龟》里不但表现了对《陌上桑》本辞中罗敷形象的不满