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  • 简介:乔治·马丁。生于1973年.印度艺术家。2013年上苑艺术馆驻馆艺术家。作品曾参加伦敦艺术展,印度国际邀请赛美术展等联展.部分作品被北京上苑艺术馆、印度风筝节艺术基金会等收藏。

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  • 简介:原名DhaneshwarShah.印度画家。1979年出生于印度新德里.在印度传统的细密画艺术环境中熏陶成长并接受教育。2005年获得新德里艺术学院艺术硕士学位.2010年来到中国研习工笔画。画作曾参加国际各大联展和艺术博览会.并多次举办个展.荣获Ashburg艺术奖.印度国家绘画奖等奖项。

  • 标签: 花城 艺术环境 2010年 艺术博览会 接受教育 硕士学位
  • 简介:1981年出生于四川成都,2003年毕业于四川美术学院,现工作生活于成都,成都白夜艺廊推荐画家。2009年至2013年分别在北京、伦敦等地举办联展。2013年在西安成功举办个展,并人选“青年艺术100”项目,以及2013中国新锐艺术年度大展并荣获年度艺术传承奖。

  • 标签: 四川美术学院 花城 艺术传承 2009年 成都 毕业
  • 简介:格非老师对中国文学作出了非常大的贡献。我的“当代小说经典文本分析”课程其中一讲就是专门谈他的《褐色鸟群》。1988年,他写《褐色鸟群》的时候才二十四岁。他二十四岁时出手的作品,就达到了可以说是当时中国小说中的最高水平,在当代文学史上留下了非常精彩的一笔。

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  • 简介:4月2日“世界关注孤独症日”那天,佰澄有三场钢琴演出。在北京城中奔波十分辛苦,累得佰澄在车上,在后台候场时都睡着了。回家路上,妈妈与佰澄对话。

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  • 简介:在传统的观点看来.男人天生是政治的动物.或者换句话说政治就是男人的游戏。在这样的视角下.政治权力场中女性的视野一直是处于被遮蔽的状态:一方面是她们进入不了政治的宏大叙事,而另一方面是她们对自己幕后的角色安然自得。而一旦女性被置于政治权力场的前台时.我们会发现一种新的审美空间的出现:一种对政治权力新的审视角度和反讽张力.它使得文本的叙事具有了另一个层面的穿透力,这就是李春平的新作《我男人是县长》提供给我们的另一种审美感受。

  • 标签: 女性视野 权力场 反讽作用 政治权力 宏大叙事 审美空间
  • 简介:梁山伯与祝英台的故事,是在魏晋南北朝的特定文化背景下产生的,一经不断改造、加工,成为我国四大民间故事之一;由其改编的影片、乐曲已成为享誉世界之杰作。其巨大影响产生于它的丰厚的民族文化内蕴,1600多年来,其7主体部分的精神向度、文化历史指向的一经贯之的,它鲜明地反映了人们企求打破传统落后的女性观、婚恋观的理想的赞美了美的爱情和爱情的美。

  • 标签: 梁祝故事 文化内蕴 精神向度 历史指向
  • 简介:本文旨在深入探讨英国现代小说家D.H.劳伦斯的现代主义视野。文章论述了苏伦斯与现代主义运动之间的微妙关系,同时讨论了他与其他现代派作家之间在创作理念上的共性与差异。文章通过对劳伦斯四部重要小说的考察,从四个层面系统地分析了他从挚实主义向现代主义的执着跨越,并充分揭示了他在英国社会转型期表现出的独立而自觉的现代主义精神。

  • 标签: 劳伦斯 现代主义 创作视野
  • 简介:作者认为多元视野下的新华左翼文学运动可以定义为下列三种形式:第一、左翼文学是源自后五四运动的文学团体或文学流派的理论,并由当时个别的中国左翼知识分子带来新加坡和马来亚文坛的一种论述;第二、左翼文学是马共地下外围势力的政治武器,例如以严思为代表的作家所创作的作品;第三、左翼文学是当时不参加任何政党而纯粹反英国殖民地政府的左倾作家的一种书写方式,例如以杜红为代表的作家群的文学创作。

  • 标签: 新华左翼文学运动 马来亚共产党(马共) 反帝国主义 反殖民主义
  • 简介:中国现代文学研究在90年代以后是不是明显在逐渐丧失活力,这个问题值得仔细辨析.从这个学科的整体学术水平看,90年代其实并不比80年代逊色,甚至可以说要高于80年代.但是,如果从现代文学研究在学术界、思想界乃至在整个社会生活中所占据的位置和所发挥的作用看,90年代确实远不如80年代.认为90年代以后现代文学研究在日渐委顿,基本上是在这一意义上说的.

  • 标签: 后现代文学 中国现代文学研究 文化研究 年代 辨析 意义
  • 简介:近年来,地域文学研究虽然取得长足进展,但也存在不少问题。一些地域文学研究只是中国文学史的进一步细化,往往沦为本地作家作品的简单堆砌,甚或演变为单纯的作家占籍考或籍贯分布,出现平面化复制现象。鉴于目前地域文学无论是古今贯通的整体研究还是学科体系建构,都还处于“在途中”的早期建设阶段,有必要以自觉的、强烈的问题意识回到原点对一些基本概念与理论范式进行界定与厘清,对地域与文学之间内蕴丰富的张力空间进行阐释,对已经建立的“深度模式”进行审视,对地域文学史写作困境进行反思,从而不仅为新兴的文学地域学提供多维度学科探索,而且也从一个侧面思考与回应如何激活民族人文传统并焕发当代生命力的世纪命题。

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