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  • 简介:美国导演韦斯·安德森个性十足,同时又堪称全才。在他的作品中,不仅编剧、摄影等都在安德森的严格掌控之下,电影最终呈现出来的风格也极为独特,也正是他的独特风格使得其影片无论是在批评界的口碑,抑或是在票房上的反馈都取得了不错的成绩。安德森被认为是当代美国新生代导演中能与伍迪·艾伦相比肩的一位,即同样能在取悦大众的同时,凭借一己之力赋予电影形式和内容独一无二的、丰富充盈的审美价值。

  • 标签: 韦斯·安德森 电影作者 美国导演
  • 简介:对于近些年出现的'生态良知'这一概念,有必要置放在阳明心学的视野下加以观照,对一些基本问题展开探讨。首先是概念提出的必要性。从阳明的一些观点看,'生态良知'并无提出的必要,但阳明是从境界、本体的角度来立论的,如从工夫、践履的角度和当前时代的需求看,仍有提出的必要性;其次是生态良知的具体内涵。主要包括两个方面即一体之仁、取用之智;再次是'致'生态良知的方法。应以激发'一体之仁'为根本,而其核心工夫是去私欲,同时也要善加利用外在见闻。'取用之智'则主要依赖理性也即精思来获致。生态良知被激发出之后,还需要加以存养、扩充,以使其长久保有并遍及更多的对象。生态良知的具体呈现会随时间的变化而不断发展,因此'致'此良知也应是一个持续不断、与生命相始终的过程。

  • 标签: 阳明心学 生态良知 一体之仁 取用之智
  • 简介:引言从其发生而言,“当代文学”有着明确的国家性质和政治意涵。作为社会主义文化领导权的一个有机组成部分,它承接了五四新文化运动的启蒙遗产和新民主主义革命与反帝反封建的遗产,被纳入到社会主义文化建设的规划之中,即便是某些”潜在写作”和”抽屉文学”,也是作为依附性和对话性的形态而存在。在这样的”顶层设计”当中,”民族性”是其题中应有之义,连带着社会主义国家人民主体的表述与确立以及社会主义文化认同的想象与塑造。

  • 标签: 当代文学 民族话语 社会主义文化建设 新民主主义革命 五四新文化运动 变迁
  • 简介:金圣叹视《史记》《左传》等为“才子古文”,并将其作为《水浒传》评点的重要参照体系和话语资源。他将《史记》开创的“互见法”用于小说情节分析,并从叙述视角、“因文生事”、“怨毒著书”等角度分析了《水浒传》叙事特征与《史记》之间的渊源关系。他认为《水浒传》运用的“夹叙法”及“无处写人”的“化境”等艺术技巧源自《左传》。“《春秋》笔法”成为金圣叹重塑宋江形象和分析小说叙事艺术的重要谋略。金圣叹完全摒弃了以往重道轻文的批评倾向,注重探讨小说的艺术形式技巧,使小说评点向真正的文学批评靠近。

  • 标签: 金圣叹 小说评点 古文视野
  • 简介:摘要知识管理的目标是促进知识生产和流动,使知识在使用中实现价值。知识管理视野下的职业教学管理需要从多个方面进行,不断增强学生的综合素质,培养学生的应用能力,从而满足社会对人才的需求。而且要重点培养学生职业意识,并对学生的职业规划给予正确的指导,从根本上提高职业院校毕业生的就业率。基于此本文分析了知识管理视野下的职业教学管理。

  • 标签: 知识管理视野下 职业教学管理 方法
  • 简介:摘要如今,气候变化愈发引起人们的关注,气候变化引起的海平面上升对一些沿海国家产生了严重影响,尤其是一些海岛国家,面临赖以生存的土地被淹没,不再适宜居住的危险,由此,产生了一个新的名词——“气候难民”。本文阐述了气候难民保护面临的国际法困境,据此,提出气候难民保护的国际法完善的建议。

  • 标签: 国际法 气候难民 立法完善
  • 简介:摘要十八大报告提出,自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的基本内容,自由观一时成为人们探讨的热门话题。究竟什么是自由?新自由主义与社会主义核心价值观的区别何在?社会主义自由观的本质内涵是什么?这需要我们不断进行解答。马克思法哲学产生以来,国内外学者都不断的对马克思的全部学说进行研究,那么如何用马克思主义法哲学的基本原理来深入理解自由,发现它的进步性以及对当今社会的作用呢?本文希望通过对马克思法哲学思想下自由观念的研究,重新认识马克思的自由观念,厘清马克思法哲学视野下自由思想对我国现代化建设的重要意义。

  • 标签: 马克思主义 法哲学 自由
  • 简介:台湾文学中的地方意识经历了从表现地方要素到表征民族文化,从象征反殖民、反西化批判到异化扭曲为“去中国化”的工具符码,从指涉台湾整体性到追求地方差异性的变化。这一变化受两大因素影响:一是台湾文化政策、社会语境的结构性变迁,二是世界文化思潮中地方理念的演变。对地方意识演变史的梳理及其语境分析拆解了“台独”派所谓纯粹绝对、本质化的台湾地方概念;证明台湾地方意识是不同力量基于各自文化立场诠释、建构出的产物。

  • 标签: 台湾 地方意识 文化政策 地方思潮
  • 简介:于媒介生态视野之中的“微电影”而言,其生产对象的真实、虚拟和主体建构逐渐成为突出的文化特征。微电影的生产方式一方面促进了微电影生产主体、受众、生产传播机制的形成;另一方面它将微电影的文化诉求引向了民间化、个人化和公共性建构。确定无疑的是,微电影的生产也是话语的生产。在此背景下,反思当代中国影像文化的价值取向就具有了重要的理论和现实意义。

  • 标签: 微电影 生产 民间话语 公共性
  • 简介:当前工匠精神的热议与审美教育的薄弱已形成强烈反差,并成为匠心培养的巨大障碍。职业教育应加大美育改革与创新力度,才能真正培养具有匠人气质的高素质学生,而拥有审美情趣的人才方为工匠精神的至高境界。

  • 标签: 工匠精神 美育 职业教育
  • 简介:民族是诗人之”家“,为诗人的创作提供具体的认知对象与审美意蕴。彝族诗人吉狄马加说:“一个诗人,一个真正有出息的诗人,他必须植根于他的土地和他的民族”。④在“多民族文学”理论视野的”多民族”书写中,“多民族”诗人(现代诗歌当中的民族书写具有多民族性,本文论及的“多民族”诗人包括汉族诗人在内)意蕴深远、充满创造力的“民族”书写蕴含着丰富的现代诗歌创作可能。

  • 标签: 多民族文学 民族诗歌 诗歌创作 现代诗歌 审美意蕴 吉狄马加
  • 简介:本文试图通过梳理胡先骕的“整体主义”的文化观,即弘扬和维护中华民族传统文化精神,发扬光大孔子之学说,对西方文化加以全面系统的研究,然后慎重选择那些具有普世价值的“真正”的西方文化。在引进西方文化时要结合中国的实际情况。这种被我们当代学者誉为“文化整体主义”的思想其实是颇有可贵之处的。胡先骕对传统文化现代转型的思考,很值得我们借鉴。

  • 标签: 胡先骕 文化观
  • 简介:摘要高中历史有效教学的研究应当成为现阶段素质教育研究发展的重要趋势之一,在积极践行新课程改革理念的同时也要注重自身教学方法的有效革新,更好地进行历史教学实践工作的开展。

  • 标签: 高中历史 有效教学 素质教育
  • 简介:摘要群众观点是毛泽东思想的重要组成部分,贯穿于中国新民主主义革命、社会主义建设的过程中,它是科学社会主义的体现。毛泽东重视人民群众的主体地位,并强调以人民群众的生产实践为形成认识的基础,全心全意为人民服务,对人民负责。毛泽东的群众观点以马克思历史唯物主义为哲学基础,深刻体现了马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的思想。新时代下,习近平提出“以人民为中心”的理念是对毛泽东群众观的创造性继承与发展,也是毛泽东群众观在历史新时期的具体表现。

  • 标签: 毛泽东群众观 历史本体论 历史认识论 历史价值论
  • 简介:摘要体育教师应切实改进教学内容和教学方法,关注学生的个体差异,培养学生的个性,促进学生全面、健康发展。课堂是我们实践的舞台,我们要营造民主、宽松、活跃、愉快的体育课堂教学氛围,从而增加学生学习体育的愉快体验,促进学生个性发展。

  • 标签: 体育课 教学模式 教学氛围 生动活泼
  • 简介:关于鲁迅与现代评论派之争,既往研究主要有两种思路,早期多从大革命(共产革命)的角度,站在鲁迅的立场上痛斥现代评论派的帮闲反动①,近些年的研究则喜欢从文化(五四启蒙)的角度,将鲁迅与现代评论派之争视为不同启蒙话语的冲突②。

  • 标签: 现代评论派 国民革命 鲁迅 五四启蒙 启蒙话语 大革命
  • 简介:由光未然作词、冼星海作曲的《黄河大合唱》诞生之初,“新型歌曲”是它常得到的评价。冼星海指出,过去的救亡歌曲虽产生很大效果,得到群众喜爱,“但不久又为群众所唾弃”,而《黄河大合唱》则是“现阶段新型的救亡歌曲”。同样,郭沫若在1947年为怀念冼星海而写的《序(黄河大合唱)》中,也将其称为“抗战中所产生的最成功的一个新型歌曲”。

  • 标签: 《黄河大合唱》 救亡歌曲 文明 变奏 冼星海 光未然
  • 简介:摘要随着国家新课标实行的不断深入和发展,对于小学各个科目教学的要求也越来越高,同时对教师的挑战也越来越大。而作为小学阶段教学的重要部分的小学数学教学的教学考验自然也不低,因此如何在新课标的大背景下,提升小学数学的教学质量成为小学数学教育的热点问题。本文针对这一问题,主要从新课标下对教师在小学数学教学中的指导原则、目前我国小学数学教学存在的问题及分析以及新课标背景下提高小学数学教学质量的具体措施三个主要方面进行分析探讨,希望能对后期的实践提供一定的理论基础。

  • 标签: 新课标 小学数学 提高 教学质量 策略