简介：摘要：目的 探讨早期康复护理干预对老年痴呆患者认知功能的影响效果观察。方法 选择本科室2021年4月—2023年4月老年痴呆患者40例作为研究对象，随机将患者分为对照组与观察组，每组20例，所有患者均符合中华神经病学会定制的诊断标准。对照组患者采用常规护理的方法；观察组在对照组护理方法的基础之上对老年痴呆患者进行早期康复护理干预。在进行临床效果观察前，均经过患者本人及患者家属的一致同意，并已经签署了知情同意书，观察组和对照组两组患者均自愿参加本次的研究。对于两组患者护理前后的HDS评分和MMSE评分进行比较。结果 观察组患者在采取了早期康复护理干预后HDS评分和MMSE评分明显高于对照组患者。二者比较差别有统计学意义（P

简介：【摘要】经调查分析，目前我国的人口老龄化趋势不断严重，我国已成为全球最大的高龄老年群体。随着年龄的不断增长，人们的身心发展受到较大影响，各种慢性病、老年病严重影响了老年人的晚年生活质量，同时也不利于家庭的整个进步。在该背景下给老年医疗卫生保健服务工作带来较大挑战，也给老年康复护理工作提出较高要求。因此，对老年康复护理发展现状进行分析，给出具体的展望建议十分重要。

简介：【摘要】目的:分析对脑出血患者应用临床护理路径的应用效果。方法：选择2021年3月-2023年5月为研究时段，将在此时间段在我院接受诊治的脑出血患者58例作为研究对象，按照护理模式的不同分29组为对照组行基本护理，剩余的29例为观察组行临床护理路径。对比两组患者的生活质量评分和日常生活指数。结果：观察组的患者生活质量评分和日常生活能力明显优于对照组，差异对比均有统计学意义，P﹤0.05。结论：临床护理路径在脑出血患者护理效果很好，能促进患者的神经功能恢复，提高其生活质量和日常生活能力，加快恢复进程，值得推广。

简介：摘要小学美术课程体验式教学法的应用激发出小学生的学习兴趣，生活与学习进行结合，培养学生的创新能力。最终将课程学习三大目标知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观得以实现。本文研究以体验式教学的实践状况为依据，对体验式教学在小学美术课程中的运用的实践状况进行全面的研究分析。

简介：发轫于永明体的新体诗试验,最终发展成为唐代典范的格律诗,而在这个过程中经历了不同的探索方向.庾信是唐前格律诗的重要奠基者,而何妥是由梁入周再入隋的一位重要诗人和学者.他们二人的新体诗中都出现了一种特别的“重复律式”,这可能是一种有意的格律试验,从中可以窥见格律诗形成进程中不同的探索方向.

简介：郭沫若的史学道路不是一帆风顺的。它经过了一个漫长的岁月。在他开始运用唯物史观来研究中国历史之前。就有一段不太长的路程。过去,人们没有注意它。自从《郭沫若全集》“历史编”出版后,正式把早期的几篇文章编入了“史学论集”,作为研究的对象,引起了大家的关注。在此,我们根据有限的材料,对早期的若干问题作点漫谈,不妥之处,请指教。

简介：每当我收到《太湖》杂志编辑部寄来新出版的《太湖》杂志的时候,心中的欣喜和快慰油然而生。手捧着一份沉甸甸、装帧精美、散发着清香油墨味的《太湖》杂志,令我如获至宝,爱不释手。将近半个世纪,我与《太湖》杂志有着一份特殊的情缘,因为,在我人生经历中,曾亲身参与和见证过它的诞生与成长,这种关爱的情怀一直留驻在我心中,难以割舍。

简介：随着时代的进步与发展．人们的生活水平不断提高，饮食结构发生了较大改变．现代人较之过去其成熟的进程已提前．过去声乐教育界划定的年龄界限也随之改变。因此．对喜欢和热爱歌唱艺术并具备一定嗓音条件的学生，实施科学的嗓音训练是非常必要的。本人通过多年教学实践和探索．就如何进行早期嗓音训练。谈几点个人体会。

简介：摘要儿科护理课程的学习在当前社会中占据着重要地位，同时也为医院培养现代化儿科护理人才，提升医院竞争力。在儿科护理实验教学过程中，应用合作式整体护理查房学习模式，可以有效提升儿科护理教学的效果，提高学生参与儿科护理实验的学习兴趣，提高学生的整体护理水平和服务意识。

简介：……清丽，伯伯这辈子没求过人，这回，真的求你了，我替我陈家祖宗十八代求你了，你一定得答应啊，我给你跪下了……陈三省一屈膝，噗通一声，重重地跪倒在了张清丽面前，他抽泣着，一把接一把抹着不断流出来的泪。

简介：

简介：汉代经学兴起,小学亦随之迅速发展,并出现了《尔雅》、《方言》、《说文解字》（下文简称《说文》）、《释名》等重要字书。在传统目录学上,这些字书通常被视为经学的附庸,归入经部小学类。今人探讨这些著作,则多从文字、音韵、训诂等角度入手,较少关注语言学之外的思想、文化价值。其实,字书就是人们对各种具体事物或抽象概念所下的定义,从中可以看出时人的思想观念和思辨水平。从文体学研究角度看,早期字书可以作为研究文体语义和语源的材料,

简介：音乐是一门极富创造性的艺术,尤其是器乐的演奏。器乐的演奏对于学生学习音乐的兴趣、表达和创造能力都有着十分重要的意义。儿童早期的器乐启蒙教学对其后期能自由的在乐海驰骋起着决定性的作用。在这一时期,儿童第一次正式接触音乐,学习器乐,是其漫长音乐之旅的开始。在以后艰辛学习乐器的旅途中,他们要想克服各种困难,学习专业的技术、技巧,完美的呈现完整的音乐作品,若没有早期良好的教育与引导,很难完成。

简介：《西安晚报》2018年12月2日第8版本报讯(记者曾世湘)近日,由魏建国整理、赵通儒著的《陕北早期党史资料》一书,由中共党史出版社出版发行。记者获悉,该书是陕北人赵通儒于20世纪50年代撰写的党史资料,主要记述了1924年秋陕北建党到1935年秋党中央到达陕北这一时期的史实,记录了陕北早期共产党人的奋斗历程。

简介：

简介：11940年,郭沫若在上发表一文,提出了中国思想史、文学史上一个值得深入研究的课题:先秦哲学家庄子与鲁迅思想、创作的关系.郭沫若认为,鲁迅颇受庄子的影响,"鲁迅爱用庄子所独有的词汇,爱引庄子的话,爱取书中的故事为题材而从事创作,在文辞上赞美过庄子,在思想上也不免有多多少少的反映,无论是顺是逆".接着,他列举了从鲁迅文章中信手拈来的语汇达10条之多,并且指出其"大率见于鲁迅初年的作品",实际上也就是鲁迅写于日本留学时期的5篇论文:(1926年编入文集时改题为)、、、及(未完)等.郭沫若指出,由此"可以知道鲁迅在早年实在是熟读的人,所以词汇和语法,都留下了显明的痕迹".①

简介：早期阅读活动的目的是为了培养幼儿的阅读习惯和兴趣，提高孩子的阅读能力，引导他们尽快从依赖阅读转向独立阅读。其中，阅读能力的提高不仅需要教师和幼儿共同分享，让孩子们能够看到教师是如何阅读的，还需要在教师和幼儿一起阅读后开展一些拓展活动，让孩子们有机会传递知识和经验。在早期阅读教学中，我有一些想法与各位同仁交流探讨。一、幼儿阅读能力的提升提高幼儿的阅读能力需要良好的阅读习惯、理解阅读材料的知识和经验、用图片和文本进行观察、想象和阅读。

简介：意气飞扬的唐代诗坛，孕育了无数远播后世的英名。放眼唐代社会，我们可以看出，正是唐代社会的开放风气和特立独行的精神风貌酿就了唐代诗人的远游活动和高亢的远游心态。在研究唐代诗人远游活动及其心态中，我们感到作为后人仰慕的“诗圣”，杜甫早期的远游活动及其远游心态颇值得探究，故撰此小文，以求教于学界。

简介：<正>1.林中一株树我屹立不动化作林中一株树,相信了古今的种种传说:相信达佛涅与月桂枝,相信款待天神的老夫妇变成了林中的榆树与栎树。

简介：摘要;综合护理干预能够有效提高高血压脑出血患者遵医嘱率，改善心理状态，提高生活质量和生活自理能力，降低并发症发生率，患者满意度较高，临床应用价值较高。