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  • 简介:<正>张明新喜欢喝酒,而且是呼朋唤友的,他不喜欢一个人喝。一般就在单位旁边的小饭店米西米西,女老板和小姐们都认识他。每次喝罢酒,别人晓得张明新没有什么钱,就主动买单,张明新硬是不准别人买,大手一扬,叫道,我来我来。

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  • 简介:常言道:民以食为天。在浩如烟海的联苑中,烹调联颂扬了中华民族所特有的烹调技艺。闲来品赏几副有滋有味的烹调联,既为我们生活增添乐趣,又得到美的艺术享受。

  • 标签: 烹调联 烹调技艺 中华民族 颂扬
  • 简介:<正>"像煎蛋面这种,看起来很简单,但别的店都做不好。华兴煎蛋面也只有总店这家味道最好,你知道是为什么?"顾小朦正和林佩说得高兴,就听到有人在叫:"顾小朦!顾小朦!"她转过头去,看到电梯间旁边的椅子上坐的一个人正在站起来。那人脸上堆满了笑,迎了过来。

  • 标签: 徐志强 贺平 周朗 电梯间 华兴 羊肉汤锅
  • 简介:小学语文,首先姓“语”,其性质的核心是工具性和人文性的统一。因此,我们要正确把握语文教育的特点,不能把语文课上成自然科学类、思想品德或别的什么课,而要把语文课上得象语文课,就是要还语文的本体特征。其次,小学语文又姓“小”,是儿童的语文教育,是儿童学习母语、运用母语为主的教育。那么,在新课程改革理念引领下,如何才能把小学语文课教得“有滋有味”呢。

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  • 简介:<正>灯下读完《春天的雾》,合上书,站起身来。不知打哪里飘过来槐花的清香,淡淡的,一如艾芜刚才在书中的摆谈。我不由想起了《汉书·杨雄传》里说的:“大味必淡”。淡,真淡得使人有些吃惊:小说,就用这样一些句子开头么?然而,慢慢读来,细细看去,竟有些放不下!其中之味,尤其是那语言之味,耐人品赏。不藻饰,不铺排,不炫耀,或者说,不耍花枪。行文如笔刀一般的一句一句削去浮华,老实地、厚道地写下去,写下去。没有使人眼热神迷心惊的词藻、故意拉长的定语、叠床架屋的复句、没头没脑的插话式、从西洋贩来自己还不大懂的倒装句,倒是更多地见到中国西南农民的口语(没有外省人不懂的方言)、

  • 标签: 琐谈 文学语言 耍花枪 床架 外省人 倒装句
  • 简介:摘要企业党建是企业沿着社会主义方向发展的必要条件,是企业在注重经济效益的时候兼顾社会效益的有效保障;工会建设是保证工人主人翁地位的必备基础,是保障工人利益的有效制度。企业党建工会建设的好坏直接关系到企业的发展和工人权益的有效保障,正确的建设方法有利于两者,反之则会损害两者。

  • 标签: 企业党建工会建设有效方法
  • 简介:摘要“在用中学,在学中用”是英语教学的高要求、高标准,我们一直寻求着一种达到此目标的最佳教学方法。笔者认为在小学英语教学中,教师需要充分挖掘生活中的各种资源,让我们的英语课堂更加贴近学生的日常生活。笔者将从回归生活,教学内容生活化;再现生活,教学过程生活化;联系生活,教学评价生活化三个方面剖析小学英语教学与日常生活的重要联系。

  • 标签: 小学英语教学 生活 教学内容 教学过程 教学评价
  • 简介:语文的学习离不开读和写这两个部分,阅读能够有效的扩宽学生的知识层面,也能让学生积累一些写作时需要用的素材,因此,课内外进行阅读都是十分有必要的。老师在阅读讲解的同时也不能忽视写作的重要性,写作是一个积累词句的展现,能充分反映出阅读所具有的意义。很多的老师都忽视了阅读和写作之间的必要联系,将写作和阅读分开进行单独的学习和讲解,不利于语文的学习,本文主要分析小学语文阅读写作有效契合途径研究这一问题。

  • 标签: 小学语文 语文阅读 写作练习 契合途径
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  • 简介:信息技术学科整合是当前深化教育改革的“突破口”,如何有效地将信息技术数学教学相整合,让信息技术服务于学科教学是当代教师应积极面对的课题。将信息技术整合于数学学科教学中,对于转变教育思想和观念,促进教学内容、教学方法、教学模式、教学评价的改变,以及推进新课程改革都有重要意义。

  • 标签: 信息技术 中学数学 课程整合
  • 简介:随着多媒体计算机及网络技术的发展,给当今小学英语教学改革带来了契机。多媒体技术集图形、文字、动画和声音等于一体,并具有大容量、多信息、趣味性和高效性等特征,能够创造出生动、形象、交互的开放式教学环境,丰富教学形式,优化教学过程,提高教学效率,有效提高课堂教学。笔者就信息技术小学英语整合的实践作一些初步的探讨。

  • 标签: 多媒体信息技术 小学英语教学 有效整合
  • 简介:摘要:“有趣”的往往是“无效”的,“有效”的往往是“无趣”的。如何平衡好教育中的“有趣”有效”是一个非常值得我们思考的问题。本文将以《夏山学校》为例,分析其教育思想:办学的理念、教育的出发点和归宿、衡量成功的标准,并从中得出三点教育启示:适当赋予学生自治的权利、尊重学生自由发展的意志、改变对于“成功”的评价标准,以使教育在“有趣”中实现“有效”。

  • 标签: 夏山学校 教育思想 有趣 有效
  • 简介:摘要在初中思想教育教学的整个大的范围中,道德法治教育对学生的影响是比较大的,而且课堂教学的时间也比较充裕,所以要充分地发挥好这门学科的作用,完成其教学目标,促进学生在思想道德价值观念方面获得有效的提升,在法制观念方面也能得到良好的培养。总之,在初中道德法治教育教学中,教师要创新教学方法,充分尊重学生,将理论和实践有效结合起来,将该项教育活动的工作真正落到实处。

  • 标签: 初中道德与法治 有效性 教学
  • 简介:摘要道德法治课是适应我国当前形势的新课程改革的,是一门带有时代气息的人文学科,对培养和塑造学生的终身品质有着不可或缺的重要作用。它在传统思想品德的教学上承上启下,由旧入新,激发学生兴趣,引导学生进入知识的殿堂,为学生的全面发展奠定了坚实的基础。由于这是一门具有鲜明时代特征的学科,所以还需要广大一线道德法治教育工作者在教学中密切联系时事,不懈努力、全面解析、深刻把握,从而让道德法治课独具魅力。

  • 标签: 道德与法治 课堂教学 独特魅力
  • 简介:摘要高职思想政治教育是培养学生工匠精神的重要基地,它能够促进学生全面健康发展,同时体现出我国社会核心价值观。随着我国经济的发展,社会的进步,工匠精神的人才已经成为推动社会发展的重要力量。如果想培养高职学生的工匠精神就必须对高职学生进行思想政治教育,二者的有效融合为高职学生未来的发展奠定了良好的基础。

  • 标签: 工匠精神 思政教育 高职 融合
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  • 简介:摘要多媒体教学是一种以计算机为工具的教学方式,它利用教学软件,通过学生和计算机之间的相互作用达到教学目的。利用多媒体教学有利于培养学生的创新能力;有利于增加课堂容量,提高课堂教学效率;有利于激发学生的学习兴趣。因此,我们应把更多的新技术应用到自己的课堂教学中来,使多媒体技术历史社会教学的资源做到有效整合。

  • 标签: 多媒体技术 历史与社会 有效教学