简介：摘要阳光体育运动是信息化时代背景下新的运动理念，其能够促进学生积极开展绿色运动，符合我国体育教育改革的基本要求。阳光体育运动不仅重视体育技能教学，同时注重学生的体育素质培养，对于学生的未来发展具有促进作用。基于此，本文研究了阳光体育运动的概述，在此基础上，论述了阳光体育运动下小学体育课程改革存在的问题，并且针对问题提出对应的课程改革方法。

简介：摘要针对目前中学开展阳光体育活动中存在的问题进行探讨与分析，研究认为影响中学开展阳光体育运动的主要困境是人文化程度不足，但实施过程中没有找到根源所在，应该从宏观与微观上重视阳光体育过程中的体育人文化，创造良好的阳光体育运动人文环境，促进学生对体育活动产生长久兴趣，进而更好的推动阳光体育运动更好的开展。

简介：摘要在互联网工具飞速发展的今天，人们的一切生活都越来越依赖网络，有道是物极必反，网络给人们的生活带来便利的同时也带了许多困扰，其中网络成瘾就是一个最大问题，尤其对于在校学生的影响尤为明显，影响学生的正常学习，甚至身心健康，如何抵御大学生网络成瘾已成为当下高校教育的一项重要课题，通过体育活动的帮助越来越多的学生摆脱了网瘾养成了健康使用网络的习惯，因此为了有效的推广这一方式，如何通过体育的干预缓解我校学生的网络成瘾就成为了本文的主要探讨内容。

简介：10月24日晚，作为自治区成立60周年大庆系列活动之一，广西第十四届少数民族传统体育运动会在崇左市拉开帷幕，自治区政协主席蓝天立宣布运动会开幕。

简介：广西壮族自治区第十四届少数民族传统体育运动会，由自治区人民政府主办，自治区民族宗教事务委员会、自治区体育局、崇左市人民政府联合承办，2018年10月24日至31日在崇左市举行。

简介：我这是在哪儿？难道是阴曹地府？刘麻秆睁开了眼睛,四周黑洞洞的,什么也看不到。他下意识动了下身子,浑身疼得他呻吟起来。

简介：把井水抽起来走出石渠牧场,为我联络的援石干部回老家休假去了,我按他走前的嘱咐在援石干部集体宿舍住下。整理牧场笔记成了我的当务之急。宝贵的生产人类学第一手资料作为亲爱的朋友陪伴,使我在这高寒处又安顿下来。中队的水泥坝子里停着不少小车,三面是红瓦水泥墙的平房。

简介：几十年了，这条巷子还是没有名字，由于太熟悉，东井岭上的人忽略了给它起个名字。不过名字于它，好像也无关紧要。东井岭巷子的称谓，大多是约定俗成，有时还可以相互变通。譬如：小巷子、大巷子、弯巷子、直巷子、青砖巷子、红砖巷子、光妹子屋前、水伢子屋后、酱厂那边、学校这头。这些没有任何文化意味和关乎官衙的俗称，表明东井岭初始处于古城的边缘，没有多么显赫的身世和深厚的底蕴，仅仅是岭子上的人对这片无法在地图上标注的位置，作些特定的日常民间口头表述而已。

简介：村庄的模样顺着柳枝的手势,请看看一座村庄,在雨后的清晨里,在阳光的打扮下,有着怎样的面容和着装——葱茏绿树掩映着新修的院落,偶尔从房角露出来的一片红瓦,像年轻媳妇的脸,羞赧,又好奇,水泥硬化的村路,仿佛内心喜悦的村庄,舞起了长长的飘带。沟渠里,水声比鸟鸣还要婉转.

简介：两年前,我从理工大学毕业,若按照四年前的就业形势,拿到工科学士学位的我,应该选择一家效益不错的化工类企业,然而你知道,这几年,社会发展实在太快,计划往往跟不上变化。我参加高考那年,金属制造、石油化工、医药学等专业正热遍中国大江南北,填写志愿时,原想报农学专业的我,却遭到父亲严厉的呵斥,他瞪着我说,学什么农业?报机械制造,出来轻轻松松找个工作。

简介：我的芭蕉没有终点，生命的河滩旁总有芭蕉极好艺术造型的芭蕉通透的叶脉串联了我的血管

简介：豌豆花月光如水的夜里,我在回家的途中路过一片开花的豌豆地。月色中的豌豆地绿得深沉,是一片被皎洁的月光照耀着的墨绿色的绒毯,平平展展地铺开。鼻端的湿气很重,水汽自上而下聚集、凝结,月色浓得能拧出水来。我在田埂上坐下,面朝豌豆地,背后的地里种植着另外一种豌豆。

简介：你在听吗拂晓从地平线直掠过穹顶每一颗露珠眼里都有漆黑的底幕和漫天繁星蝙蝠敛了昨夜盗梦的翅膀披上一双绒毛的羽翼

简介：我出生在一个很幸福的彝族家庭。父亲是一名正直、严谨的彝族作家、诗人。母亲是一名勤劳的驾驶员。父母成了我最好的启蒙老师。从小,爸爸最常讲的故事就是党员们的红色故事。听了十一个春秋,如今都已经建党九十多年了。

简介：幸福社区有个老年人微信群，群主王大妈建议大伙都加入微信运动，把自己每天的运动步数展示给大家，也算是互通信息。这天，社区里的老人都在广场上活动，王大妈说：“我们每天来个运动竞赛，谁的步数多，能占领封面，我们就一齐给他献花好不好？”众人一致说好。

简介：

简介：文学不是神圣的,它就是我们生活的点点滴滴,对于写作,我们谈不谈文学不重要,重要的是能不能艺术的谈生活,并把这种艺术运用到自己的创作中去.所以,今天,我与小何的交谈地点,选择了一个比较优雅的茶座.借用德国著名哲学家雅斯贝尔斯的话,希望我们在这样艺术的环境里,用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂.

简介：

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简介：兴趣是对客观事物进行选择的态度,是积极认识某种事物或某种活动的心理倾向。对于学生来说,兴趣是学习的催化剂,是学习的动力来源。激发和提高学生的学习兴趣是教学中一个重要原则。因此,体育教师应努力通过自己的教学艺术引导学生从无兴趣到感兴趣,由感兴趣到乐趣,由乐趣到志趣,做到寓趣于教,寓趣于学。