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  • 简介:本文通过对小提琴教学实践的体会,阐述了教琴与育人二者的密切关系及教师应如何具体地把握融“育人”于“教琴”之中

  • 标签: 教琴 育人 成才手段
  • 简介:置身于市场经济的社会大环境,高校音乐教师作为大学生健康成长的指导者和引路人,要肩负起"立德授艺,教书育人"的神圣使命,为社会培养全面发展的合格人才。本文通过调查问卷形式对某学院音乐教师及学生进行调研,探讨高校音乐教师立德授艺,教书育人的策略与措施。

  • 标签: 高校音乐教师 教书育人 现状调查 思考
  • 简介:书法是对学生进行美育教育的重要手段。书法是通过汉字为载体的线条造型艺术。书法作为一门独立的艺术.具有悠久的历史和恒久的影响力,具有高度的审美价值。书法家凭借深厚功力和纯熟技法,借助特殊的书写工具,运用书法自身特有的艺术手段,通过笔法、结体、章法等进行审美理想的追求,把自己的情感渗透到字里行间,抒情达意,表现喜、怒、哀、乐,情动于衷而达于笔端,塑造出千姿百态,富于生命力的线条,创设出一个个变幻不可端倪的艺术境界,引导欣赏者与书法家进行情感交流,令人赏心悦目,陶醉其间,神游物外.从中得到美的享受和精神上的满足。

  • 标签: 书法教学 育人功能 造型艺术 美育教育 审美价值 书写工具
  • 简介:王臣林1970年1月出生,山西平遥人,现居太原。中国硬笔书法协会会员、山西省硬笔书法协会会员、晋中市硬笔书法协会副主席。作品入展获奖:《书法报》首届中国硬笔书法大赛优秀奖第二、届文华杯全国硬笔书法段位大赛铜奖"中国梦"首届全国青少年书法精英展教师组硬软笔铜奖"品翰堂"杯第届中国硬笔书法公开赛优秀奖"醉翁亭"杯首届全国硬笔大赛优秀奖第一届笔墨先锋杯中国硬笔大赛铜奖第六届。

  • 标签: 硬笔书法 山西平遥 汉字书写 王臣 醉翁亭 中国梦
  • 简介:汉代隶书碑刻有着多种风格,或古朴拙趣,或清秀飘逸,或平稳端庄,在中国书法发展史上有着非常重要的地位。在诸多杰出的汉碑中,吾爱《曹碑》颇多,此碑在用笔方面表现平稳,结体方面表现出开张秀丽的姿态,字形方面方圆结合而以圆笔为主,内含精气,柔中带刚,蚕头雁尾尤其突出。在此浅谈《曹碑》创作取法,有柔和、刚柔并济之风,使作品更显生动,缓逸流畅。

  • 标签: 《曹全碑》 创作 隶书 书法作品
  • 简介:<正>索尼画幅微单TMa7r及a7影像风潮在无反可换镜头相机领域的发展道路上,索尼微单总是走在前面。从第一台NEX-5C开始,索尼便不断为影像市场带来一个又一个的全新变革。近日推出的两款新品a7R和a7,又一次掀起了画幅微单的新时代摄影风潮。全面覆盖用户需求的产品格局仅仅不到四年时间,数码相机市场的格局已经发生了翻天覆地的变化。单反相机已经不再是"专业"的唯一代名词,微单相机也早已成为可换镜头领域的中坚力量,并表现出逐步取代单反的发展势头。索尼从NEX-5C开始进军可更换镜头相机市场,逐步完成了NEX-α7R及α7控系统,参数进行结合机身

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  • 简介:“人文”一词最早来源于拉丁语“humanitas”,意旨人性、教养。“人文主义”产生于西方文艺复兴时期,勃发于启蒙运动。启蒙运动是十七、十八世纪从市民中掀起的试图将自己从教会权威、从君主专制、从繁琐书本知识中脱离出来的解放运动。人文主义提倡以人为本,它与封建文化的宗教性质相对立,提倡人权反对神权,提倡个性自由反对人身依附。其实质是个性精神在自然与社会环境中的突显。

  • 标签: 人文特征 音乐教育 “人文主义” 文艺复兴时期 启蒙运动 “人文”
  • 简介:古人提到香料有“沉檀龙麝”四大名香之说,所谓“沉”指的就是沉香。传统的沉香外表多呈黄至黑色,气味芳香,脂膏凝结为块,入水能沉,故称“沉香”,又称“沉水香”“水沉香”。沉香香品高雅,自古以来即被列为香中上品。与檀香不同,沉香并不是一种木材,而是一类特殊的香树“结”出的,混合了油脂(树脂)成分和木质成分的固态凝聚物。

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  • 简介:云亢夕;二空W︸二!、咬寻·云J、白任,斗人多甲洲会了庄又17汉《曹碑》局部

  • 标签: 曹全碑局部 汉曹全碑
  • 简介:一教育的基本职能从来就包含着思想品德和业务技能两个互不可分的方面,教师的天职既是“授业”,也要“传道”,这是中外古今教育的共同规律,也是我国优秀教育传统的主要组成部分,包括孔夫子和蔡元培在这方面都有精辟的论述。当前,高等教育正经历着一场空前广泛深入的变革,党的十一届中全会提出的一整套坚持四项原则、坚持开放改革的方针和加速两个文明与四个现代化建设的路线向高等教育提出了新的人才要求,而开放搞活与“双

  • 标签: 高等音乐院校 兼论 教育传统 四有人才 现代化建设 正面教育
  • 简介:我院党委宣传部部长、绵阳艺术学院院长雍敦教授的论文《谈非物质文化遗产的保护——以四川音乐学院绵阳艺术学院为例》在《音乐探索》2011年第期发表。该论文在全国有关于中国民族文化研究类公开发表的论文中选出,经中国民族文化研究会聘请的国内民族文化的权威评委会专家评审,评委会认为该文论据充分,层次分明,立意深刻,对于我国民族文化研究有很强的应用价值和指导意义,荣获第届中国民族文化创新成果一等奖。鉴于雍敦教授对中国民族文化研究事业所作的贡献,经中国民族文化研究会提名,评委审核,特授予他2012年度“中国民族文化影响人物”称号。该篇文章现已编入《中国民族文化大辞典》(第二卷)。《中国民族文化大辞典》是由中国民族文化研究会编辑、国家级出版社出版的大型学术文献类图书,该书系统地阐述了中国民族文化研究的艰辛历程和取得的辉煌成就。

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  • 简介:在古代,对于一个画家的最高评价,莫过于“诗书画绝”。史料记载唐代广文馆博士郑虔(685年,一说692-764)于“天宝中,尝自写其诗并画,

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