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  • 简介:一、教学设计分析人们爱养猫.以前大多是为了捕鼠,猫的动作灵活.反应敏捷.具有传统的捕鼠习性。现在.人们多把猫当作玩赏的对象。猫在家里是宠物、是玩伴,因此小朋友们观察猫的机会就特别多,和猫也有了特殊的感情。

  • 标签: 教学设计 小朋友 反应
  • 简介:早上,班主任谢老师进门就告诉我们,由于数学老师请假,这几天由李校长来给我们上数学课。李校长个子偏中等,不高也不矮,目测年龄大约四十几岁,眼角的一丝鱼尾纹见证了他丰富的教学经验,最与众不同的是他的头发稀稀疏疏的,我不由自主地将它与“聪明绝顶”联系起来。

  • 标签: 数学课 数学老师 教学经验 班主任 校长 自主