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  • 简介:弱势群体公共服务设施,是指为了保障老人、儿童、残疾人、携带婴儿的妇女及其他行动不便者,在游玩、居住、出行、工作和参加其他社会活动时,能够安全、舒适、方便、自主地通行和使用公共环境中的配套服务设施。旅游度假是一个公共环境,为方便儿童、老人、残疾人等弱势群体旅游应设置服务于他们的基础设施,建立一食人与环境良好交流的平台。

  • 标签: 公共服务设施 旅游度假区 弱势群体 设施设计 四川省 配套服务设施
  • 简介:巧妙的环境设定引导自发交往的行为。儿童对于空间的理解,首先源于形态感觉,并由其他感官系统多层消化,内化为自我感知,最终影响行为的判断与认知。多角度介入后,抽象思维的进程逐步加深,这是确定单体行为和自发交往的增效节点,它可对应为哪些巧妙的环境改造呢?

  • 标签: 环境设计 小学校园 创新 住区 感官系统 自我感知
  • 简介:从古至今,手工艺术在很大程度上是借由师徒之间的技艺互动来传承的,虽然师傅言传身教的“示范”方法在时间与承袭者的更迭之中发生着变化,但手工艺术的文化表征依然是通过一代代制作者的“手”在不断地“教”与“学”中摸索、积淀形成的,这也正是手工艺术的魅力所在。在当代手工艺术的教学中,尤其是工艺课程的教学,“示范”不仅是一种工艺和技术的传授方法,更是一种教学思想与理念的具体呈现方式,“示范教学”是手工艺术课堂教学的重要方法与组成部分,

  • 标签: 手工艺术 示范教学 课堂教学 “教”与“学” 言传身教 文化表征
  • 简介:根据地理、历史、文化等背景因素及由此造成的民间音乐风格特点的不同,可以把河北民间音乐大体分为冀中、冀南、冀西北、冀东四个色彩。"冀东音乐色彩"受东北文化影响,具有浓郁的"呔儿"味;"冀西北音乐色彩"深染晋、蒙音乐文化特点,具有高原、山区音乐文化色彩;"冀南音乐色彩"深受豫地文化影响;"冀中音乐色彩"受京城文化影响而销蚀掉了自己的特色。河北音乐文化的总体风格特点,古人总结为"慷慨悲歌"。

  • 标签: 河北省 民间音乐 色彩区
  • 简介:6月21日是一年一度的“世界乐器演奏日”。这一天,世界各地都茌举办各种规模、各种风格的乐器演奏活动。今年,中国首次加入“世界乐器演奏日”活动,当天“‘世界乐器演奏日’壁全国音乐教育服务联盟(武强)基地认证交流活动”在武强举行,来自全国乐器制造、经营和音乐教育行业的专家、学者、媒体等百余人汇集武强,使这里成为行业瞩目的焦点。

  • 标签: 音乐教育 交流活动 服务联盟 评审活动 示范基地 服务项目
  • 简介:近年来,西藏始终将建立健全各级名录,力争形成以市县级名录为基础,以自治区级名录为骨干,以国家级名录为重点的层次结构名录体系为工作目标,严把名录项目质量关,努力将真正体现西藏优秀传统文化,具有科学、艺术、文化、历史价值的项目纳入各级保护名录。

  • 标签: 申报工作 区级 自治 优秀传统文化 层次结构 项目质量
  • 简介:2015年12月9日“文化设计·创新——2015年深圳设计论坛”在深圳大学国际会议厅隆重举行。此次会议由深圳市“设计之都”推广办、深圳市文体旅游局以及深圳大学共同主办,深圳市宣传文化事业专项基金资助,深圳大学艺术设计学院、深圳现代设计博物馆、深圳现代艺术与设计研究中心承办。

  • 标签: 深圳大学 设计创新 文化设计 论坛 宣传文化事业 艺术设计学院
  • 简介:设计美的本质问题在目前设计美学的教材中并没有得到深入的研究与解决,本文结合美学史和设计艺术自身的特点,提出设计美的本质是设计活动及其成果所凝聚的能够使人产生生理、心理及视觉上愉悦的形式特征,并讨论了设计美的根源、特征与分类等问题。

  • 标签: 设计美 本质 特征 分类
  • 简介:也就是最近这一两年的时间,“服务设计”这个词突然开始频繁出现于我们眼帘:西方有关服务设计的论著被引进到了中国,期刊上也频频开始出现探讨服务设计的论文。

  • 标签: 服务设计 期刊 艺术设计领域 论著
  • 简介:设计思路】1、指导思想:本节音乐课以音乐学科新课程标准为基石以唱歌为主线,于体验、感受、演唱为一体的歌唱教学课。课中以音乐审美为核心,创设情境,初步体验京剧特有的声腔、节奏特点,利用图片和音响资料,使学生了解京剧的四大行当和四大工夫,知道京剧脸谱在表现人物性格中的表现作用。在听、唱、动的教学活动中走进国粹京剧,了解有关京剧的基本知识,增添对祖国传统艺术的热爱之情和对民族音乐的热爱。

  • 标签: 教学设计 《京调》 京剧脸谱 新课程标准 音乐学科 音乐审美
  • 简介:1978年,批评家爱德华·萨义德[EdwardwadieSaid]出版《东方学》[Orientalism],此书批判基于西方文化沙文主义对亚洲和中东的文化偏见。该书出版至今,围绕该主题的各类研究,一直持续不断。

  • 标签: 《东方学》 设计教学 视觉传达 设计学 误读 文化偏见
  • 简介:如果说茶壶一度是中国人独育的设计,那么,随着与世界文化交流的不断深入,茶壶如今成为了世界艺术的一部分。注重气质韵味的传统风格:追求实用的功能主义风格;表现性形式的先锋派设计,以及期盼重新诠粹传统与现代结合的后现代主义等等。这些美学思想正在影响着传统工艺的发展。

  • 标签: 青瓷茶壶 紫砂壶 釉色 刻花 造型
  • 简介:~~

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  • 简介:对围棋棋盘的便携性进行分析,文章以产品结构改造与人机交互的有效联系为基础,通过使用者在围棋对弈中的各方面用户体验进行分析研究。围棋棋盘和棋子通过产品结构的改造可以有效的融为一体,设计出一款“隐子”棋盘产品。文章通过对现如今围棋产品的调查和研究,发现这个在我国已有几千年的历史的棋艺运动由于自身棋具携带型的问题。大大影响到围棋运动的普及和推广。大部分产品设计师都比较注重的是下棋的一种文化和过程,所以在表现上都是尽可能的追求外观和氛围却忽略了棋盘结构本身所存在的问题。当今优秀的产品设计都开始注重交互性。说明了外观结构和交互是不可分开的,外观不可能替代用户的体验.一个好的设计产品也是两者的结合。通过对围棋棋盘进行机械结构的改造,使不便于携带的棋子和棋盘结合成一个新产品,从而提升该产品的用户体验,体现人性化设计的特点。

  • 标签: 人机交互 产品设计师 用户体验 人性化设计
  • 简介:服装设计教研室,自2002年成立至今,教室队伍从两人增加至五人,教学内容从单一的服装设计拓展为服装、化妆两大设计类型。在积累与成长中,教研室具备了硕士研究生培养能力,培养的本、硕毕业生部分成为了一线设计师,活跃于中国歌舞演出事业的前沿。

  • 标签: 艺术设计系 服装设计 教研室 学院 创意 培养能力
  • 简介:儿童时期处于人生的关键时期,思想与认知都处于启蒙阶段,对儿童的教育与培养无疑是人生当中最重要的环节。而书籍作为传播知识的媒介,在儿童启蒙教育阶段则起到了至关重要的作用。处在不同的阶段的儿童有着不同的特点和对外界的需求,本文通过对3~6岁儿童的审美心理及特点的分析,论述了如何针对这一阶段儿童的需求,进行书籍装帧设计

  • 标签: 学前儿童 审美心理 书籍设计
  • 简介:结合筷子的实用功能和筷子所蕴含的文化价值,根据日本平面设计大师原研哉的"再设计"理论,对筷子进行再设计时提出几点思考:在材料上要多采用环保的材料,在外观形态上要打破传统筷子"圆方兼并"的形态,在功能上可融合汤匙获取液体食物和叉子叉取食物的功能。

  • 标签: 筷子 形态 再设计
  • 简介:~~

  • 标签: 黄宁