简介:摘要:随着全球气候变暖、空气污染加剧、化石等不可再生能源日趋减少,世界各国越发重视可持续发展,对绿色可再生能源的开发利用趋之如骛。太阳能作为取之不尽的绿色能源,其利用技术光伏发电技术又十分成熟,这使得各国为了本国更好地可持续发展而竞相在国内推广光伏发电。我国作为光伏发电的后起之秀,经过多年发展,光伏发电累计装机容量与年度新增装机容量均居全球首位,国内光伏发电逐渐形成了东中西部共同发展、集中式与分布式并举的格局。此外光伏发电还能与农业、渔业、林业等各种产业相互融合,共同发展。目前我国光伏制造产业化水平不断提高,光伏发电技术革新加快,组件成本与价格不断下降,光伏产业政策体系逐步确立,这一切使得我国具备了大规模推广光伏发电的条件,唯一美中不足的就是推广光伏发电的法律体系不够完善,存在诸多法律与实际光伏发展所需不适应的情况,制约了光伏发电在我国的普及,亟待解。
简介:摘要:近年来,随着社会经济的不断发展,保证发电企业的依法经营对于促进企业自身稳定的发展具有重要意义。发电企业的经营活动,如工程建设、货物和服务的采购等,都离不开合同管理。发电企业的合同在签订以及执行阶段,会受到各种外界因素的影响而产生一定程度的法律风险问题。本文通过对发电企业合同管理进行概述,对当前阶段发电企业合同管理方面存在的法律风险进行分析,提出了相关防范措施,旨在为发电企业相关工作人员就合同管理中法律风险防范的研究提供一定的参考依据。
简介:“生活是学生作文的源泉,作文是学生生活的镜子。”习作是学生学习语文的落脚点之一。如何渗透环境教育,培养学生的环境道德意识,使学生树立正确对待环境的科学观、价值观和道德观,关心环保,在将来的社会生活中发挥积极的作用,是语文教学中的一个重要任务。利用习作教学对学生渗透环境教育,是培养学生环境道德意识行之有效的途径。1.指导观察生活,引发学生对环境问题的关心在平日教学中我十分注意激发学生的观察兴趣,注重培养学生的观察能力。除了与生活、社会相结合外,还要充分利用课本里的观察范例来激发学生的兴趣,譬如通过学习《地球就诊记》、《灰尘的旅行》、《只有一个地球》、《桂林山水》、《林海》等课文激发学生对生活的热