简介：摘要医用化学课程是医学专业留学生必修的基础课程之一，对后期医学教育有着重要的作用，同时也是培养留学生学习兴趣和学习态度的重要课程。结合留学生特点，从教材建设、情感教学、案例教学、网络教学这几个环节入手，为留学生创造良好的学习氛围进行了探讨与总结。

简介：目的了解出国留学生心理健康状况及应付方式特点。方法采用SCL-90自评量表、应付方式问卷及自编个人信息问卷,对388名出国留学生进行心理测量。结果留学生心理异常率为20.36%,男生阳性筛查率为18.47%,女生阳性筛查率为21.65%。不同性别、不同学历留学生心理症状各因子差异无统计学意义（P〉0.05）,留学生SCL-90各因子分均低于对照组和1986年全国常模,差异具有统计学意义（P〈0.001）。应付方式以解决问题、求助等积极应付方式为主。结论出国留学生心理健康水平好于对照组和全国常模,应付方式积极。

简介：病历书写是留学生见习生殖内分泌的重要内容，也是留学生普遍感到困难的环节。病历书写常见的教学方法是教师讲解病历书写特点，示范病史询问和操作后，由学生们自己采写，但由于留学生初涉临床，不善于询问病史，现病史和病史摘要出现的错误最多。现病历书写重点不突出、不全面、条理性差、不规范是目前见习医师病历书写存在的主要问题。为进一步规范病历书写，提高书写质量，加强基本素质锻炼，提升专业技能，我科对2012年春季留学生的见习病历书写采取了交互式教学以及以实践为主的教学方法，做到问诊前充分准备，问诊中梳理思路以及对学生病历的反馈评价三个阶段的教学控制，收到良好效果。留学生完成生殖内分泌患者病史采集及病历书写48份，平均分4.3分（总分5分）。以下简要总结留学生生殖内分泌见习病历书写中常见的问题以及解决方法探讨，以探求适应现代医学教育模式的教学方法。

简介：摘要每种语言都离不开文化。语言记录着民族的历史、透视着民族的文化心态，蕴含着民族的思维方式。在语言教学中也必将涉及到文化教学。在对中医专业留学生的汉语教学中，文化教学有着更加重要的地位。教学内容和方法与对单纯以学习汉语为目的留学生的教学既有相同之处，也有不同之处。文章将就这一问题进行一个初步的探讨。

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简介：两岁幼儿出国留学？近日．广西省南宁市一名两岁半的孩子办理了“出国留学”——赴新加坡读幼儿园，这是迄今为止南宁市年龄最小的留学生。随着“低龄留学风”越刮越烈．一些家长已开始考虑将还在读小学甚至更小的孩子送出国门接受教育，不少家长因此放弃了国内的工作．选择陪读。

简介：摘要目的初步了解我院孕妇学校准爸妈的母婴健康素养水平，探讨影响母婴健康素养存在的主要问题，为今后开展孕产期健康教育提供科学依据。方法采用自愿、随机原则，对在孕妇学校接受孕产期保健知识的准爸妈200名进行母婴健康素养测评。结果有效测评对象177名，母婴健康素养的具备率仅为1.7%，母婴健康素养的平均知晓率为46.2%。在健康素养三个方面，母婴健康生活方式和行为的知晓率最低为43.6％。母婴健康素养分类知晓率最底的是母乳喂养为34.6%。结论测评对象的母婴健康素养的具备率低，今后应该从准备怀孕妇女开始，形成孕前、产前、产后科学的、系统的母婴健康教育促进链，普及母婴健康素养相关知识，提高准爸妈的母婴健康素养水平。

简介：目的探查听障学生阅读过程中的监控特点。方法通过对阅读材料旬内不一致与句外不一致的设计，运用错误觉察范式和眼动方法相结合的方式探查听障学生的阅读监控特点，同时以健听学生作为对照。结果听障和健听两类学生在阅读理解成绩上主效应极其显著，F（1，59）=45．67，P〈0．01；两类学生在回视次数上主效应极其显著，F（1，59）=33．22，P〈0．01；两类学生和两类阅读材料在回视点个数和回视时间上存在交互作用，且在这两个指标上的趋势一致。进一步的简单效应检验表明，对于听障学生，无论是句内不一致还是旬外不一致，回视点个数及回视时间差异不大（P〉0．05）；而健听学生在回视点个数上差异极其显著（P〈0．01），在回视时间上差异显著（P〈0．05）。结论听障学生阅读理解的整体能力和阅读监控能力均低于健听学生。听障学生在阅读监控眼动指标上与健听学生有显著差异。

简介：学生评教是高校教学质量评估的重要方式,学生在评教过程中的积极性和主动性直接影响着评教结果的科学性和有效性。本文从调研学生评教的认知态度着手,探索激发学生主动评教的有效措施。

简介：摘要医患关系不和谐，主要是因为医方对于医患关系的认识不清，以及缺乏人文关怀造成的，而医患关系激化，产生矛盾，则主要是因为双方缺乏法律意识，导致医疗诉讼的增多。从医学教育的角度来分析，我国医务人员法律素质偏低主要是在校期间缺乏医疗法律素质的教育和培养，因此，要构建和谐的医患关系，必须从源头上，也就是对于在校学习的医学生，加强他们的法律素质的教育。本文将从几个方面来思考医学生法律素质的几个重要方面，以及提出如何解决当前高校医学生法律素质培养当中所存在的问题。

简介：摘要目的分析中学生牙外伤损伤的原因及其分布特点，为有效预防、减少牙外伤的发生和正确处理牙外伤提供理论依据。方法对灵山县两所学校学生进行2011年度学生健康体检和牙外伤情况调查，并对学生牙外伤的资料进行统计分析。结果79例学生有102颗外伤牙。牙外伤的发生存在致伤因素、性别、牙位、时间的差异，缺少自我急救措施、不就诊、不及时就诊是外伤牙治疗失败的原因。结论运动、玩耍、骑自行车、是中学生牙外伤的主要原因，缺少牙外伤处理的常识是牙外伤延误治疗的主要因素，学校应重视损伤的预防保健工作。

简介：摘要目的探讨护理专业学生实训的效果。方法中等职业学校2005级三年制护理专业六个班学生，随机抽取1班和5班两个班，共116名学生作为对照组；3班和4班，共119名学生作为观察组。观察组实习前进行实训；对照组只进行一般的护理技能操作。实习前学校对学生进行统一标准的技能考核；实习二个月后由实习医院的带教教师和学校的教师一同对学生进行考核。结果观察组学生操作技能考核成绩显著高于对照组（P＜0.01）；综合能力优于对照组。结论实训可提高护理专业学生的综合能力。

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简介：摘要医学生心态的调整是成为正式临床医生前必修的一门专业课，不仅有利于医学生自身的发展和职业规划，更多的是对社会的贡献。主要对医学生的认同感、幸福感以及择业观作一一阐述，并对于心态调整的方法加以说明。

简介：摘要目的分析参加高考的高三学生转氨酶增高情况，以利做好高考学生体检表结论。方法通过全自动生化分析仪，使用速率法对遂宁5693例参加高考的高三学生在招生体检时转氨酶进行检测。结果5693例遂宁市高三学生转氨酶增高442例，增高率7.76%。遂宁实验中学高考的学生转氨酶为10.29%，P<0.01，实验中学高考的学生转氨酶增高率与其他中学有差异，且高于其他中学。遂宁一中高考的学生转氨酶增高率为5.26%，P<0.05，遂宁一中高考的学生转氨酶增高率与其他中学有差异，且低于其他中学。结论对参加体检的高三学生转氨酶测定进行分析，了解高三学生转氨酶各增高阶段的比例，对于给参加高考的高三学生作出体检结论非常重要。由于引起转氨酶增高的因素很多，为了避免给临近高考的学生带来思想上的包袱和压力，以更好的状态学习迎接高考，我们认为对于参加高考体检的学生，ALT测定结果在40～160U/L以内的，内科肝脏检查正常，可以不复查，下合格结论，体检表涂正常框。内科肝脏检查异常和ALT≥160U/L的10天再复查ALT和作B超检查，再根据检查结果下体检表上的转氨酶结论。

简介：摘要随着医学技术的进步与发展，医生越来越依赖于先进医疗设备等技术手段,对医学之外的人文医学普遍重视不够。而当代医疗卫生保健难题的解决，却越来越依赖于哲学智慧。医学科学的发展、好医生的培养、医患关系的处理等都需要医学生人文素质的提高。

简介：摘要临床实习阶段是培养实习生医学专业技能的重要时期，也是促使其医德形成的关键时期。医德教育是临床教学工作的重要内容，也是最难处理的内容。文章就临床实习生医德教育的重要性与必要性、医德教育中存在的问题以及针对这些问题的应对方法进行初步的探讨，以期逐步完善临床实习生医德教育的培养方案。

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简介：摘要目的了解乐平市区小学生超重、肥胖情况，为小学生原发性肥胖的防治工作提供依据。方法采用分层随即整群抽样法选择乐平市7～12周岁3043名儿童，分别测定身高、体重、血压和肺活量，计算体质量指数（BMI）和肺活量指数。应用BMI法筛查超重和肥胖儿童。结果乐平市儿童超重及肥胖查出率分别为11.47%和10.15%。其中，男女生超重检出率分别为13.2%和9.9%，肥胖检出率分别为12.9%和7.1%，男生超重和检出率均显著高于女生（P＜0.01）。超重、肥胖儿童的收缩压和舒张压数值均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.01）。超重、肥胖儿童的肺活量＞正常体重儿童（P＜0.01），而肺活量指数明显低于正常体重儿童（P＜0.01）。结论乐平市男童肥胖的发展趋势较为突出。提示及早预防和控制儿童肥胖有助于心肺功能的发育。