简介:摘要在高职院校的教育活动中,高等数学是一门重要课程。高职学生数学基础较差,学习动机不强,加之高等数学逻辑性较强,学生学习比较困难。进一步强化高职院校数学教学的创新思维显得尤为重要。培养职业院校学生的创新能力既是社会发展、民族进步的战略抉择,又是学生自身成长成才的内在需要,涉及价值取向、教育改革、物质保障、社会机制以及人文环境等方方面面,只有对症下药,多管齐下,综合治理,才能取得实质性的进展。
简介:摘要目的调查南充市女初中生对经期卫生保健认识、态度、行为水平现状,为女初中生月经健康教育提供参考。方法随机抽取250名农村女初中生和250名城镇女初中生,自制月经健康知识问卷进行调查及分析。结果初潮年龄主要分布在12岁年龄组,占43.2%。在435例来潮者中,轻度痛经者占56.7%,中度占37.5%,重度占5.8%。农村女初中生对月经认识问卷题答对7-10题为21(9.9%),城市为41(16.5%);农村女初中生对月经态度问卷题答对7-10题为46(21.7%),城市为65(26.2%);农村女初中生对月经行为水平问卷题答对7-10题为38(17.9%),城市为63(25.4%)。结论应做好少女的月经保健,进一步加强学校教育,并应重视母亲及网络在教育中的重要地位。