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  • 简介:我国是一个传统国家,长期以来,“性问题”一直被视为难以启齿的敏感话题,以至于家长和学校都不敢当着孩子的面捅破这层窗户纸。当前,尽管性教育对21世纪青年发展的意义己被人们所接受,但对于性教育方式则是众说纷纭。然而放眼国外,他们的性教育早从儿童时就做起了。

  • 标签: 教育方式 儿童 国外
  • 简介:目的:了解国内外麻醉护理教育发展的趋势和课程现状,为相关部门制定系统的麻醉护理教育课程提供借鉴和依据。方法采用文献回顾法、内容分析法对现有文献资料进行分析、归纳和整理。结果国际护理麻醉师联盟11个成员国现有培训课程共约36门,分为四类:麻醉基础课程、麻醉专业课程、麻醉人文课程和科研统计相关课程。国外的麻醉护理教育从无序的非学位教育向有序的学位教育发展,我国目前处在职前护理教育的阶段。结论借鉴国外麻醉护理教育发展经验,发展以能力为本的职后教育课程,走职前-职后教育并重的发展路线,逐步实现职后的学位教育方向。

  • 标签: 国内外 麻醉护理教育 课程 现状
  • 简介:总结了国外文献中评判性思维的含义,分析了评判性思维在国外护理教育中的发展现状,重点阐述了与评判性思维相关的课程设置、评判性思维教学过程中的困境与障碍及评判性思维培养的教学方法和策略,为我国护理教育中评判性思维的培养提供启示和依据。

  • 标签: 评判性思维 护理教育 课程设置
  • 简介:该换个什么样的发型来迎接新年?新一年的你该是什么样子?你了解最新的发色及潮流趋势吗?HB为你带来最新的美发信息,新一年全施出击完成你的缤纷美发打造计划。

  • 标签: 美容 化妆品 品牌 护肤品 皮肤保养
  • 简介:国家卫生计生委公布用药10大原则:能口服不肌注,能肌注不输液国家卫生计生委近日举行新闻发布会,公布了联合制定的合理用药十大核心信息:①优先使用基本药物。②遵循能不用就不用、能少用就不多用,能口服不肌注、能肌注不输液的原则。③买药要到合法医疗机构和药店,注意区分处方药和非处方药,处方药必须凭执业医师处方购买。④仔细阅读药品说明书。⑤处方药要严格遵医嘱,切勿擅自使用。

  • 标签: 非处方药 国内 执业医师处方 合理用药 新闻发布会 药品说明书
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  • 简介:《药学教育》由国家教育部主管、中国药科大学等单位联合主办的高等教育学术研究期刊,是广大药学教育工作者探究药学教育规律、研讨药学教育理论、发表药学教育改革成果、交流药学教育经验的学术平台。本刊主要面向高等医药院校(系),以高等药学教育为主,兼顾中等药学教育、医药职工教育、继续教育;以国内为主,适当介绍国外药学教育经验和动态。本刊为双月刊,欢迎踊跃投稿。

  • 标签: 高等药学教育 高等医药院校 稿约 中国药科大学 中等药学教育 学术研究
  • 简介:1前言2011年,美国听力学学会在全球主要国家和地区开展了一次关于听力学服务和教育的调查[1],13个参与国家代表了全球不同经济发达水平和医疗健康服务模式的主要区域,如听力学发达的加拿大、英国和澳大利亚,听力学尚在起步阶段的尼日利亚、博茨瓦纳和印度等国家。中国没有参加此次调查。虽然这些国家在听力学发展方面相当不平衡,具体实践也各有不同,但该调查得出的5项共识却具有典型的代表意义,譬如加强对于听力损失的认识和宣传,提高听力学作为一门特殊专业的地位等,其中尤其强调提高听力学教育标准和服务质量,并倡导在全球范围内尽快改善听力学教育水平,从而提供高质量的听力学服务。

  • 标签: 教育标准 听力学 健康服务模式 服务质量 教育水平 澳大利亚
  • 简介:摘要针对我国目前医疗环境逐渐恶化的现状,分析了医患关系紧张的原因,明确了医患沟通在医疗过程中的重要性。同时结合我校口腔医学系在教学改革中的切实做法,探讨加强医学生医患沟通教育的方法,从而为提高医务人员素质,改善医疗环境提供了新的视角。

  • 标签: 教育改革 医患沟通 医学生
  • 简介:暑假两个月,怎样才能过得丰富多彩呢?对于中学生来说,在这个盼望已久的假期,肯定是希望能放下繁重的课业轻松一下。那么,国外中学生的暑假都是怎么过的呢?美国:参加各类社会实践活动美国学生每年最长的假期只有一个,那就是暑假。暑假是漫长的,一般的中小学放假时间是从5月底到9月,时间长达80天左右。大学放假时间更长,他们从5月中旬开始,直到9月初,时间长达100天以上。而冬天通常只是在圣诞节到元旦放一周左右的假。

  • 标签: 暑假 国外 孩子 社会实践活动 中学生 中小学
  • 简介:摘要目的探讨专职健康管理师在提高患者健康教育效果中的应用效果。方法选取我院2014年2月至4月收治的100例患者为研究对象,该组患者均采用由专职健康教育管理师进行健康教育,设为观察组。另选取2013年8月至12月采用传统健康教育的100例患者为研究对象,设为对照组。比较两组患者的健康教育的效果及患者的满意度。结果观察组在疾病知识、情绪控制、自我监测等健康知识方面的得分高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。观察组的遵医行为高于对照组,护理满意度高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论专职健康教育管理师进行健康教育可提高患者的健康知识掌握情况和遵医行为,改善护理满意度。

  • 标签: 专职健康教育管理师 健康教育效果 满意度
  • 简介:

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  • 简介:中华护理教育》杂志为中国科学技术协会主管、中华护理学会主办、国内外公开发行的护理学术期刊.为中国期刊全文数据库(简称CNKI)的收录期刊和《中国核心期刊(遴选)数据库》的收录期刊。本刊以广大护理教育工作者、护理临床工作者、护理院校学生为主要读者对象.主要报道护理领域的教育、科研与临床实践的研究成果和经验。本刊的办刊宗旨是:

  • 标签: 中华护理学会 护理教育 中国期刊全文数据库 杂志 中国科学技术协会 稿约
  • 简介:

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  • 简介:《中华护理教育》杂志为中国科学技术协会主管、中华护理学会主办、国内外公开发行的护理学术期刊,为中国期刊全文数据库(简称CNKI)的收录期刊和中国核心期刊(遴选)数据库的收录期刊本刊以广大护理教育工作者、护理临床工作者、护理院校学生为主要读者对象,主要报道护理领域的教育、科研与临床实践的研究成果和经验本刊的办刊宗旨是:贯彻党和国家的卫生工作方针政策,贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针.反映我国护理教育科研工作的重大进展,促进国内外护理学术交流。

  • 标签: 中华护理学会 护理教育 中国期刊全文数据库 杂志 中国科学技术协会 稿约
  • 简介:摘要目的探讨生物安全防护知识教育的有效途径及教育效果。方法选取本院医学检验技术专业2010届和2011届学生,共100名,作为本次研究的研究对象。针对生物安全防护知识教育前学生的具体情况,采取有针对性的,多种教育途径相结合的方式进行教育。应用自行设计的调查问卷对两届学生教育前后对生物安全防护知识的知晓情况以及安全防护行为情况进行调查。结果生物防护安全知识教育后,学生对各项生物安全防护知识的知晓率与教育前相比有显著的的提高,前后比较差异具有统计学意义(P<0.05)。生物防护安全知识教育后,学生的各项安全防护实施率与教育前相比有显著提高,教育前后比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论生物安全防护知识教育至关重要,研究表明,只有不断加强学生安全防护意识,使其熟练掌握实验室正确操作,应用好各种安全防护设备,才能达到良好的安全防护效果。

  • 标签: 生物安全防护知识 教育 有效途径 教育效果
  • 简介:目的:探讨健康教育路径在糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法按随机数字表法,将100例糖尿病患者分为对照组和路径组,每组各50例。对照组采用传统方法进行健康教育,路径组按健康教育路径表进行健康教育,比较两组患者糖尿病相关知识掌握程度和血糖控制效果。结果路径组患者糖尿病相关知识掌握情况和血糖控制效果优于对照组,两组比较,均P<0.05,差异具有统计学意义。结论按健康教育路径表进行健康教育,可提高患者糖尿病知识掌握程度和血糖控制效果。

  • 标签: 糖尿病 疾病知识 血糖 健康教育 临床路径