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82 个结果
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  • 简介:【摘要】目的:分析团体认知护理在皮肌炎患者中的应用效果,方法:选择2023年1月至2023年12月间我院收治的皮肌炎患者50例作为本次研究的对象,根据患者治疗时间将患者分为对照组(25例,常规护理)与观察组(25例,团体认知护理),比较两组患者整体护理效果。结果:观察组在疾病认知、心理状态、配合管理、整体质量评分为90.43±0.26、89.54±0.16、91.43±0.90、90.87±0.27,优于对照组84.65±0.37、83.65±0.28、85.54±0.59、84.65±0.36。结论:团体认知护理干预措施于皮肌炎患者的护理应用效果较为理想,有利于强化皮肌炎患者对疾病的正确认识,改善不良心理状态,更好地提升护理过程中的配合度,整体护理效果较好,在今后护理中值得推广。

  • 标签: 团体认知护理 皮肌炎 应用效果
  • 简介:摘要:艺术媒介在精神科团体治疗中展现出独特的价值,尤其是在促进情感表达方面。本研究旨在探讨应用艺术媒介如绘画、音乐等形式,如何有效地促进精神科团体治疗中患者的情感表达,提升治疗效果。通过实证研究和案例分析,我们发现艺术媒介不仅为患者提供了一种非语言的表达方式,还在情感沟通、情感释放等方面发挥着积极作用。研究结果表明,艺术媒介在精神科治疗中具有潜在的丰富价值,可为促进患者情感表达提供创新性的方法。

  • 标签: 艺术媒介 情感表达 精神科团体治疗 绘画 音乐
  • 简介:【摘要】目的:研究团体心理治疗对老年抑郁患者康复护理的效果。方法:选择我院收治的老年抑郁患者40例,将其按照随机分组方法分为对照组(20例,使用常规药物治疗)和试验组(20例,使用团体心理治疗),对两组的治疗效果进行收集和分析对比。结果:试验组的心理状态明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:实施团体心理治疗,能够有效改善老年抑郁患者的心理状态,有较好的临床应用效果。

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  • 简介:摘要:青少年抑郁症是世界各地广泛关注的心理健康问题,直接牵扯到公众的心理健康水平和生活质量。针对青少年抑郁症的团体互动护理模式已逐渐引起了研究者和临床医生的注意。本研究基于团体互动护理理论,对青少年抑郁症患者进行团体互动护理的介入实验。结果表明,通过团体互动式的护理手段,可以有效减轻青少年抑郁症患者的抑郁程度,提高其社交技能,增强其生活质量。同时,团体互动护理还提供了一个有效的平台,让青少年抑郁症患者可以与他们的同伴进行交流,更好的理解和处理他们的病情。这种新型的护理模式对于改善青少年抑郁症的治疗效果,有着重要的参考意义。

  • 标签: 青少年抑郁症 团体互动护理 生活质量。
  • 简介:【摘要】目的:研究分析对皮肌炎病人的护理中,应用团体认知护理对病人不良情绪的影响。方法:分析范围选取了2023年1月到2024年1月一年之间,60例在我院皮肤科进行治疗的皮肌炎病人进行分组研究。根据病人自愿原则,随机平均分为对照组和讨论组各30例。对照组病人,实施常规护理;讨论组病人,实施团体认知护理。对比两组病人的护理疗效、病人的不良情绪变化和生活质量等。结果:实施了不同护理后,讨论组病人的护理有效率为96.7%,对照组护理有效率为80%,讨论组的有效率更高;同时,讨论组病人的不良情绪的改善情况明显优于对照组;经过SF-36分数看出,讨论组的评分远高于对照组;护理后讨论组病人对疾病的认知程度有显著的提高。经过统计学数据的统计,结果对比(P<0.05)。结论:团体认知护理对皮肌炎病人有显著的护理效果,可以明显缓解病人的不良情绪,提高了病人对疾病的认知程度以及提高病人的生存质量。

  • 标签: 皮肌炎 团体认知护理 不良情绪
  • 简介:摘要:目的:以甲亢患者为研究对象,分析予以团体互动健康教育的效果。方法:2023年1月-2024年4月,纳入在本院接受治疗的甲亢患者为研究对象,共计70例。按入院次序划分小组,分为2组。对照组,传统护理;35例;2023年1月-2023年8月入院接受治疗;观察组,团体互动健康教育;35例;2023年9月-2024年4月入院接受治疗。以甲亢患者用药患者依从性,以及自我管理能力为评估指标,分析效果。结果:干预前,两组患者自我管理能力比较无差异,P>0.05;干预后,观察组患者服药依从性高,自我管理能力好,且生活质量高。结论:对于甲亢患者来说,予以团体互动健康教育效果较好,主要体现在患者服药依从性高、自我管理能力好等方面,推荐。

  • 标签: 团体互动健康教育 甲亢患者 自我管理能力 生活质量
  • 简介:摘要:目的 探讨团体心理咨询对抑郁症患者情绪及生活质量的影响。方法 选取2022年6月~2023年12月收治的74例抑郁症患者,随机分为两组,各37例。对照组行常规治疗,观察组行团体心理咨询治疗。比较两组治疗效果。结果 干预后,观察组HAMD、HAMA评分低于对照组,QOL评分、临床总有效率高于对照组(P<0.05)。结论 团体心理咨询治疗不仅缓解了缓解抑郁症患者的焦虑与抑郁症状,还促进了患者生活质量的整体提升,增强了治疗效果。

  • 标签: 团体心理咨询 抑郁症 情绪 生活质量
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  • 简介:[摘要]目的:研究银屑病患者接受团体积极心理干预的价值。方法:选择2021年9月至2023年8月我院收治的83例银屑病患者为研究对象,依据治疗先后顺序分为对照组(n=41)、观察组(n=42)。对照组予以常规护理干预,观察组在对照组基础上予以团体积极心理干预。比较两组负性情绪、应对方式。结果:观察组应对方式高于对照组,负性情绪低于对照组(P<0.05)。结论:团体积极心理干预能减轻银屑病患者负性情绪,改善其应对方式。

  • 标签: []银屑病 团体积极心理干预 负性情绪 应对方式
  • 简介:【摘要】目的:分析团体心理干预对消毒供应中心工作人员的干预效果。方法:选择2023年1月-6月、2023年7月-12月分别设为对照阶段及观察阶段,在两个阶段在消毒供应中心各选择同一组工作人员27人,对照阶段采取常规心理干预,观察阶段采取团体心理干预+常规心理干预,比较两组自我和谐表(SCCS)、工作倦怠感表(MBI-GS)差异。结果:干预后,观察阶段SCCS、MBI-GS评分均低于对照阶段(P<0.05)。结论:采取团体心理干预显著改善消毒供应中心工作人员心理状态,减轻工作倦怠感。

  • 标签: 团体心理干预 消毒供应中心 工作人员
  • 简介:【摘要】目的:研究分析团体认知行为管理对老年惊恐障碍患者护理的效果。方法:选取2022年1月至2023年12月我院收治的80例老年惊恐障碍患者为研究对象,随机分为试验组与参照组,每组40例,给予参照组药物治疗,给予试验组药物治疗联合团体认知行为管理,比较负面情绪和病情严重程度。结果:试验组的负面情绪评分(SAS、SDS)及病情严重程度评分(CGI-SI)明显低于参照组,且试验组生活质量评分明显较高,所有对比数据差异明显(P<0.05)。结论:给予老年惊恐障碍患者团体认知行为管理干预,不仅能显著改善患者的不良心理情绪,还能明显提升患者的生活质量,值得推广。

  • 标签: 团体认知行为管理 惊恐障碍 生活质量 焦虑抑郁
  • 简介:【摘要】目的:分析团体认知模式在卵巢癌患者护理中的作用。方法:选择我院2022年1月至2024年1月接受的60例卵巢癌患者为研究对象,将其按照随机数表方式分组,分为对照组(30例,常规护理)与观察组(30例,团体认知模式)。对比两组护理作用。结果:护理后,在MCMQ评分方面,观察组更高(P<0.05)。在护理满意度方面,观察组更高(P<0.05)。结论:团体认知模式在卵巢癌患者护理中的作用较大,能够提高应对能力,达到护理满意标准,值得推广应用。

  • 标签: 团体认知模式 卵巢癌 MCMQ评分 护理满意度
  • 简介:【摘要】 目的 探究重症皮肌炎患者采取团体认知护理的影响分析。方法 选取我院收治的重症皮肌炎患者60例,时间在2023年8月—2024年8月。按照随机方式进行分组,对照组30例(常规护理)、观察组30例(团体认知护理),两组患者护理前后不良情绪情况。结果 护理前两组不良情绪比较(P>0.05),护理后观察组显著较高(P<0.05)。结论 采取团体认知护理效果较好,能够显著降低患者的不良情绪和有效促进患者的疾病恢复,值得临床有效推广和应用。

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  • 简介:【摘要】目的:探讨集体健身锻炼结合团体心理治疗对抑郁症患者的影响。方法:选取2022年1月至2023年12月我院治疗的抑郁症患者80例,随机分为结合组与参照组,每组各40例,给予不同护理方式,比较干预效果。结果:经治疗,干预后结合组患者的汉密顿抑郁量表(HAMD)评分及生活质量(GQLI-74)评分明显更低,数据表现出明显差异性(P<0.05)。结论:在常规西药治疗基础上给予抑郁症患者集体健身锻炼结合团体心理治疗进行干预,能明显改善患者抑郁状态,有较高的临床研究与应用价值。

  • 标签: 集体身体锻炼 团体心理治疗 抑郁症 HAMD评分 GQLI-74评分
  • 简介:摘要:本研究旨在评估急性精神科患者身心灵全人健康模式团体治疗的效果。我们通过对一组精神健康患者进行为期12周的团体治疗,使用身体、心理和社会维度的评估工具,收集了大量数据。研究结果表明,参与急性精神科患者的全人健康团体治疗与身心健康的显著改善相关联。治疗过程中,患者经历了情感表达的增强、社交技能的提高和自我认知的增强。这种治疗模式还有助于减轻焦虑、抑郁和社交孤立感。

  • 标签: 精神健康 全人健康 团体治疗 身心灵 急性患者。
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨不同类型的团体心理治疗以及心理健康教育对住院精神病患者康复效果的影响。通过对比实验和观察法,发现团体心理治疗和心理健康教育在提高病患者的心理健康水平、社交能力及生活质量方面均有显著效果。不同类型的团体心理治疗各有优势,心理健康教育对于增强患者的自我认知和自我管理能力尤为关键。本研究为精神疾病患者的康复治疗提供了有益的参考。

  • 标签: 团体心理治疗 心理健康教育 住院精神病患者 康复效果 影响研究
  • 简介:【摘要】目的:在抑郁症护理中有效实施团体心理治疗技术,并探讨其对患者症状改善的影响。方法:以2023年3月至2024年3月为限定时段,收录84例抑郁症患者作为研究样本并依托于随机数字表法进行患者区分,42例归为对照组并实施常规护理服务,42例归为干预组并开展团体心理治疗技术,对不同分组患者HAMD评分、生活质量评分进行观察比照。结果:以不同护理模式实施为前提,干预组患者治疗后1周、2周、4周HAMD评分显著低于对照组,差异存在统计学价值(P<0.05);干预组患者躯体功能、社会功能、心理功能、物质生活状态、总体生活状态评分显著低于对照组,差异存在统计学价值(P<0.05)。结论:在抑郁症患者护理期间有效应用团体心理治疗技术,可在促进患者抑郁症状改善的同时,进一步提升患者生活质量水平,具备较高临床应用价值。

  • 标签: 抑郁症 团体心理治疗技术 生活质量