简介：摘要目的探究急诊重症患者在护理措施中使用急性生理学与慢性健康状况评分Ⅱ（APACHEⅡ）后的效果。方法研究对象为2015年6月—2016年6月收入的160例急诊重症患者，用随机排列表法分成观察组与对照组，80例观察组采用APACHEⅡ评分护理，另80例对照组只采用常规护理。比较两组病人实施不同护理对护理满意度的影响。结果观察组护理满意度（98.75%）显著比对照组（91.25%）高（χ2=5.921，P＜0.05）。结论APACHEⅡ评分在急诊重症患者护理中应用价值较高，有助于判断患者病情严重程度及预后评估，从而为相应的护理措施提供可靠依据，护理满意度较高，此方法值得应用与推广。

简介：摘要目的比较两种评分方法对新生儿死亡风险的预测价值。方法对2013年1-12月入我院NICU室的120例患儿，根据NCIS与SNAPPE-Ⅱ两种评分系统进行分组，比较对危重新生儿死亡率的预测价值。结果危重组患儿SNAPPE-II评分对死亡率的灵敏度高于NCIS，有显著性差异（P＜0.05）。结论SNAPPE-Ⅱ评分对患儿死亡率有较高的灵敏度，适宜推广应用。

简介：目的对危重病患者动脉血乳酸水平、急性生理学及慢性健康状况评分Ⅱ（APACHEⅡ）对预后的影响进行分析探讨,为今后的临床工作提供有价值的参考信息。方法96例危重症患者,将其按照治疗后存活、死亡为依据,分成观察组（存活）和对照组（死亡）,各48例。对两组患者入院后24h内动脉血乳酸水平、APACHEⅡ评分进行观察,并对比分析。结果两组患者APACHEⅡ评分均〉10分,随着APACHEⅡ评分增加,患者动脉血乳酸水平也随之增加;观察组患者的APACHEⅡ评分与动脉血乳酸水平均较对照组显著降低（P〈0.05）。结论危重症患者APACHEⅡ评分、动脉血乳酸水平会对患者的预后产生直接的影响,在今后的临床工作中应对其给予足够的重视。

简介：摘要生理学是一门医学基础学科，为后续临床学科学习提供基础。探讨生理学教学如何适应现代医学发展需要，适应医学教育规律和特点是必要的。

简介：的主要任务就是要阐明人体功能活动的过程,发生原理和条件,以及体内外环境对它的影响.其逻辑顺序为:①各器官系统有什么功能;②这些功能活动具体过程是怎样进行的;③为什么能这样;(原理何在,这正是生理学的"理"的含义.)④有什么因素保证这些功能的正常发挥(影响因素);⑤在完整的机体内,该器官系统的功能活动又与其它各器官系统功能如何配合、协调(功能活动的调节).循环、呼吸、消化等章节的描述,基本都是这一模式.

简介：摘要随着教育体制逐渐改革，各高校针对不同专业的教学也做出了相应的改进。生理学实验是一门医学专业的教学学科，它强调提升医学类学生的实践与动手能力。因此，生理学实验的运用对医学专业学生迅速掌握专业知识与技能是至关重要的。本文将以生理学实验为研究对象，首先说明这一实验教学的意义，其次提出完善这一实验教学的主要措施。

简介：《现代电生理学杂志》为电生理学综合性学术刊物。是经同家科技部和新闻出版总署批准的国家级刊物，电生理学核心期刊，国内外公开发行。主要报导电生理学方面的临床应用、实验研究、机器研制和技术革新等的实践经验和科学研究成果，旨在普及和提高这学科的知识和理论，报导和交流本学科的临床、实验研究和仪器研制等的实践经验和科学研究成果，推进本学科的提高和发展。

简介：《现代电生理学杂志》为电生理学综合性学术刊物。是经国家科技部和新闻出版总署批准的国家级刊物，电生理学核心期刊。国内外公开发行。主要报导电生理学方面的临床应用、实验研究、机器研制和技术革新等的实践经验和科学研究成果，旨在普及和提高这学科的知识和理论，报导和交流本学科的临床、实验研究和仪器研制等的实践经验和科学研究成果，

简介：摘要随着教育体制逐渐改革，各高校针对不同专业的教学也做出了相应的改进。生理学实验是一门医学专业的教学学科，它强调提升医学类学生的实践与动手能力。因此，生理学实验的运用对医学专业学生迅速掌握专业知识与技能是至关重要的。本文将以生理学实验为研究对象，首先说明这一实验教学的意义，其次提出完善这一实验教学的主要措施。

简介：

简介：摘要生理学是一门医学主干课程，是联系基础医学和临床医学的桥梁。文章针对生理学的特点，从优化教学内容、改革教学方法和教学质量评价等几个方面，进行生理学教学改革，以保证教学质量的提高。

简介：《现代电生理学杂志》为电生理学综合性学术刊物。是经国家科技部和新闻出版总署批准的国家级刊物，电生理学核心期刊，国内外公开发行。主要报导电生理学方面的临床应用、实验研究、机器研制和技术革新等的实践经验和科学研究成果，旨在普及和提高这学科的知识和理论，

简介：《现代电生理学杂志》为电生理学综合性学术刊物。是经国家科技部和新闻出版总署批准的国家级刊物,电生理学核心期刊,国内外公开发行。主要报导电生理学方面的临床应用、实验研究、机器研制和技术革新等的实践经验和科学研究成果,旨在普及和提高这学科的知识和理论,报导和交流本学科的临床、实验研究和仪器研制等的实践经验和科学研究成果,推进本学科的提高和发展。本杂志的主要读者对象为：国内外各级各类医院的神经内科、神经外科、精神科、内科、外科、儿科、五官科、老年病科、康复科、急诊科、

简介：

简介：摘要课程质量决定了人才培养质量，本文通过生理学核心课程的建设实践，从教学内容的遴选、教学手段的多样化、考核方法的创新和网络课程建设四个方面对核心课程的建设内涵进行了探讨。

简介：《现代电生理学杂志》为电生理学综合性学术刊物。是经国家科技部和新闻出版总署批准的国家级刊物，电生理学核心期刊，国内外公开发行。主要报导电生理学方面的临床应用、实验研究、机器研制和技术革新等的实践经验和科学研究成果，旨在普及和提高这学科的知识和理论，

简介：《现代电生理学杂志》为电生理学综合性学术刊物。是经国家科技部和新闻出版总署批准的国家级刊物，电生理学核心期刊，国内外公开发行。主要报导电生理学方面的临床应用、实验研究、机器研制和技术革新等的实践经验和科学研究成果．旨在普及和提高这学科的知识和理论，报导和交流本学科的临床、实验研究和仪器研制等的实践经验和科学研究成果，

简介：摘要目的探讨急性生理与慢性健康评分系统（APACHE）Ⅱ与压疮之间的关系,通过评分分值更好地指导临床护理工作者在压疮护理上进行干预,减少并避免压疮的发生，同时通过各种治疗方法来治疗压疮。方法选择我科2016年度指定范围内收治的149例住院患者为研究主体。划分为A组和B组，分别是90例与59例。A组的APACHEⅡ评分为16分～38分，平均分值为26分；B组的B组APACHEⅡ评分为8分～15分，平均值为10分，对比两组的带入压疮发生率。结果从数据分析得出带入压疮患者中A组比B组发生率大,对比有差异，有统计学意义（P＜0.05）。结论APACHEⅡ评分分值越高,压疮发生率越大，即APACHEⅡ>15分的患者是压疮的高发人群。APACHEⅡ评分作为重症医学科患者的一项入科评估内容，可以及时准确的反应病情的严重程度和预后，临床护理工作者可以将评分分值作为指导，通过各项护理措施来预防高危人群中压疮的发生，同时运用个体化护理来治疗不同类型的压疮。

简介：于贤成《现代电生理学杂志》常务编委，于山东大学齐鲁医院（原山东医科大学附属医院）工作40余年，系神经内科教授、主任医师，著名神经医学与神经电生理学专家。长期从事神经病学、神经电生理学教学科研和临床工作，取得较优成绩，有较高的理论与实践水平。曾任临床脑电图学编委与硕士生导师。

简介：摘要生理学是医药专业的一门医学基础课，也是以实验为基础的课程之一。生理学实验教学，不仅有利于学生生理学理论的掌握，也有利于学生实践动手能力的提高。本文针对高职护理专业目前生理学实验教学存在的一些常见问题，在其他医学院校生理学实验改革经验基础之上，结合自身实践体会，提出了一些可行教学改革措施。主要从教学环境、教学内容、教学模式三方面出发进行改革，旨在通过教学改革更好地适应高职教育特点，切实提高教学效果，完成高职护理教学目标。