简介：摘要：对于制药企业来讲，GMP合规性的管理是保证药品生产安全的重要保障，也是推动药品管理实现智慧化的重要途径。下文重点分析GMP合规性管理主要要求，分析GMP合规性管理中信息化应用现状，进而提出GMP合规性信息化系统的管理应用途径，以供参考。

简介：摘要：随着《中国药典》2020年版及新修订的《药品管理法》及相关配套法规条例的实施，当前部分中药饮片生产企业在发展过程中逐渐暴露了一些问题，比如生产企业规模小、生产品种较多、原药材来源不规范、生产炮制工艺未经有效验证、生产设备（检验设备）与产能不匹配、企业关键岗位人员流动大等，这对整个小规模性中药饮片生产企业的通病，也对人们的用药安全造成了严重的威胁。因此探究当前中药饮片生产企业实施GMP存在的问题，对其进行合规管理，具有至关重要的现实意义。

简介：摘要目的评价内科规培基地住院医师规范化培训同质化效果，为进一步完善住院医师规范化培训制度提供参考。方法以2015、2016年参加北京市内科住院医师规范化培训考试的全部"单位人"住院医师为研究对象，开展住院医师胜任力自评问卷调查，分析各基地的培训效果。采用SPSS 21.0对整理后的数据进行统计分析。结果四个体系基地之间自评得分存在差异，整体自评分数从高到低依次为协和、首医、军队、北医。八项能力中，教学与科学研究能力较低。结论北京市内科规培基地培训效果未实现同质化，建议住院医师规范化培训从师资力量、培训过程、加大支持力度三个方面强化薄弱环节，进一步提高住院医师的综合能力。

简介：摘要：目的 对多样化结合个性化教学的方法在骨科规培护士带教中的应用效果进行分析。方法 本次研究重点选择了2016年至2017年未采取多样化和个性化教学的34名护生作为对照组，同时选择了2018年度至2019年度我院采取了多样化和个性化教学措施的34名护生为观察组，对比两个组别护生的考核得分情况。结果 对照组护生专业理论得分、专业技术得分、整体护理查房得分、护理文书书写得分以及健康教育得分均低于观察组，两组别患者数据对比有意义(P＜0.05)。结论 在骨科规培护士带教过程当中，使用多样化结合个性化的教学方式可显著提升护生的综合能力和临床实践水平，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究PBL及集束化教学管理应用于护理规培生学员教学中的效果。方法：选择护理规培学员42人，教学时间2019年3月至2021年3月，其中传统教学为对照组学员21人，PBL及集束化教学为试验组学员21人，比较教学效果。结果：试验组护理理论知识、临床护理操作水平考核成绩均高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：护理规培学员临床带教中应用PBL及集束化教学管理可提高教学效果。

简介：摘要在医改模式不断深化的形势下，探讨规培护士当前临床评判思维能力现状，介绍多元化教学方法的概况及其对规培护士临床思维评判能力培养的影响，以期为广大护理教育者在临床带教方面提供借鉴。

简介：摘要目的针对心血管介入专业的住院医师规范化培训（规培）学员对心脏超声教学的个性化需求，构建超声数据源的仿生3D打印模型，并探讨其在超声教学及模拟演练方面的应用价值。方法选取在武汉大学人民医院超声影像科接受住院医师规范化培训的心血管内科专业学员60名作为教学对象，随机分为两组，每组30人。实验组采用超声仿生3D打印心脏模型联合以问题为基础的教学方法（problem-based learning，PBL）；对照组采用传统多媒体PPT教学联合PBL教学法。教学活动结束后进行理论考试、操作考核和调查问卷，对教学效果进行评价，比较两组的教学效果。应用SPSS 21.0软件进行t检验。结果实验组和对照组理论考试成绩分别为（81.4±8.2）分和（74.8±9.4）分，操作考核成绩分别为（89.1±5.6）分和（71.5±8.8）分，两组差异均有统计学意义（P=0.002、P<0.001）。问卷调查显示实验组在心脏解剖知识的掌握、心脏超声学习体验、学习兴趣、学习效率、对介入心脏病的理解、介入操作技能和总体满意度等方面的反馈均好于对照组，差异有统计学意义（均P<0.05）。结论超声仿生3D打印联合PBL法有助于加强心脏解剖知识的掌握、提升心脏超声的学习体验、提高介入操作技能，教学效果明显，学员满意度高。

简介：摘 要：百合固金汤是肺病科的临床常用方剂，主治肺肾阴虚，虚火上炎之证。以咳嗽，腰膝酸软等为特征。属本虚之证，病位在肺肾。临床常用于治疗肺结核、慢性支气管炎、支气管扩张咯血、慢性咽喉炎、自发性气胸等属肺肾阴虚，虚火上炎者。有显著的疗效。现例举数例临床典型病例，并分析如下。

简介：摘要：本文主要通过对百合多糖的提取纯化工艺、结构分析、药理作用进行整理 分析。指出在百合多糖研究过程中的一些不足，探讨百合多糖将来的的研 究方向。

简介：摘要 ：伴随当前人工智能、大数据等先进技术在医疗领域广泛应用，医疗信息化水平大幅度提升，高效的医疗智能化技术能够使看病难、看病贵等问题得到有效缓解，是医疗事业发展过程中的重要助手。本文具体分析研究基于大数据的医院信息化管理建设工作，以供参考。

简介：摘要：病案中包含着大量重要的医疗讯息，它既是临床实践工作的总结，也是探索疾病规律、医疗纠纷处理的法律依据，在医疗、预防、教学、医院管理等方面都占据着重要的地位。随着医院规模的不断壮大，病案数量也逐渐增长，增加了其保管难度，因此在保证病案完整、真实、客观的前提下，对其进行有效科学的管理并提高病案质量，已成为当今医院需克服的难点与实现目标。随着电子技术的日益成熟，其在各个领域中均有广泛应用，且均取得了良好的效果评价，近年来电子信息技术也逐渐应用至病案管理中，但是临床上对于其管理效果及病案质量仍有争议.

简介：摘要：目的：采用BLUE方案FATE方案对麻醉苏醒室患者进行床旁超声扫查，研究患者心肺变化情况。方法：回顾分析60例麻醉苏醒室低氧血症患者心肺超声情况，比较不同手术患者低氧血症的心肺超声表现有无异同。结果：发现低氧血症患者存在一定程度肺水肿，其中普外科患者B7线为主，胸外科患者B3线为主，脊柱外科患者B3线及碎片征为主；心脏超声发现多数患者下腔静脉大于2cm，下腔静脉变异率小于25%。结论：联合心肺超声可发现患者肺部异常征象；外科手术术后氧合指数降低与手术部位有关，应注意液体过负荷倾向。

简介：【摘要】目的：观察神经外科进修规培护士带教中目标化教学指导下的教学法的应用效果。方法：2019年8月～2020年8月，共有60名护士在本院神经外科进修规培，随机分成A组和B组，各30名，A组带教采用常规方法，B组带教应用目标化教学指导下的教学法，观察带教效果。结果：B组理论考核及技能考核评分、进修护士综合能力评分、带教满意度评分均显著高于A组（P＜0.05）。结论：神经外科进修规培护士带教中应用目标化教学指导下的教学法后可显著提高带教效果，提升进修护士的护理能力。

简介：【摘要】：近年来，社会格局发生了翻天覆地的变化，数据在人类生活中的作用和影响日益突出。尤其是自人类进入信息化时代，不论是数据的数量还是容量均显著扩大，新形势下的数据已不单单局限于数字信息，更包括文本、视频、图片等一系列以网络和电脑为媒介的信息。

简介：摘要：随着我国医疗事业的不断发展，人们生活水平的提高和对健康的要求越来越高，在医院中护士的工作量也随之增大，传统教学模式已不能满足当前的需要；同时，由于患者的特殊性，医护人员对带教的知识和技能的掌握程度有限，因此带教人员的角色也发生了变化，以往以教师为主导的教学方式已经不再适应当下的需求；而现在以学生为中心的教育模式逐渐转变为以病人为本位的新型教学方法，在这一背景下，带教课程的重要性日益凸显，而如何让学员更好的接受并理解护理专业的相关内容成为摆在我们面前的一个重要问题。

简介：摘要：目的 分析PDCA循环在儿科规培护士带教中的效果，为临床实践提供理论依据。 方法 以62例儿科规培护士为对象，研究时间为2018年11月-2020年11月，分为参照组31例与研究组31例，参照组应用常规教学，研究组应用PDCA循环教学模式，对比学习效果。结果 研究组理论成绩（90.78±6.69）、实验成绩（92.17±6.34）均高于参照组各指标，P

简介：[摘要]鼻衄是小儿常见临床症状之一，反复发作会对小儿心理产生不良影响，中医治疗反复发作单纯性鼻出血有良好效果。王有鹏教授认为鼻衄的发生与火热之邪上扰鼻窍密切相关，而东北地区气候与饮食的特殊性，造成儿童体内多有痰热，根据鼻，肺，大肠三者之间的联系，采用标本兼顾，脏腑合治的治法可达到事半功倍的效果，临床上常运用泻白散合温胆汤加减。

简介：

简介：【摘要】目的：此次主要探讨内外合治方法治疗小儿肺炎效果。方法：随机选取我院2019年1月-2020年1月接收共80例肺炎患儿展开研究，将患儿分成参照组与研究组，参照组进行常规药物治疗，研究组联合内外合治法治疗，观察疗效。结果：研究组治疗有效率高于参照组，发热、咳嗽、咳痰、湿啰音症状消退时间均短于参照组，

简介：【摘 要】目的：分析在颞下颌关节紊乱病患者治疗实践中运用稳定型咬（牙合）板与松弛型咬（牙合）板的效果。方法：本实验所研究的对象为2021年1月-8月我院收治的193例颞下颌关节紊乱病患者，根据单双数法将患者分为甲组（96例）和乙组（97例）。乙组患者运用松弛型咬（牙合）板进行治疗，甲组患者运用稳定型咬（牙合）板进行治疗，将两组患者的治疗效果、治疗前后疼痛评分进行比较，分析不同类型咬（牙合）板治疗颞下颌关节紊乱病的临床效果。结果：经比较研究后发现，与乙组患者相比较，甲组患者治疗有效率更高，且治疗后疼痛评分更低，组间差异具有显著性特征（P