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  • 简介:近年来,我国绝大多数高等院校越来越认识到情报科学知识的传授,对大学生智能结构的形成具有十分重要的作用,因此,“文献检索”在高校已经作为公共必修课。开设这门的目的就是要使大学生增强情报意识,初步掌握利用文献与情报的技能,有助于学生不断吸收新知识,改善知识结构,提高自学

  • 标签: 文献检索 检索工具 辅导教材 图书馆 情报意识 教学效果
  • 简介:摘要目的学会文献检索的具体方法,以便更好地查阅资料。方法用文献数据库,通过输入关键词,查找、筛选所需的文献。结果对查到的可用文献,不仅可以当下阅读,还具有可保存、可打印功能。结论通过查找文献,获取知识进行科学研究。

  • 标签: 文献检索 查找 数据库
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  • 简介:<正>国外文献检索知识是文献检索中的一部分内容。随着中医药研究逐步进入世界医药研究领域,刊登在国外刊物上有关中医药研究的文献资料日益增多,使得该部分内容在文献检索中所占的地位也显得越来越重要,但在中医药专业的部分学生中对此认识不足,因而在利用国外文献检索工具书时遇到不少困难,主要的一点是认为与本专业关

  • 标签: 检索知识 国外文献 教学体会 检索工具书 文献检索课 中医药研究
  • 简介:摘要为了研究语义检索在专利文献检索中的应用及优化,笔者通过沃杰(北京)科技有限公司多年工作经验,在理论结合实际的前提下进行相关工作的开展。积极积累现场经验,全面协调当前复杂问题。为同行提供建设性意见。

  • 标签: 语义 检索 专利 文献 运用
  • 简介:摘要随着计算机网络技术的不断发展,信息传播收集方式发生巨大的改变,能过网络的查找文献信息极大的简化了文献查找工作,为人们提供了更加便利的文献信息。本文对网络中文医学文献检索途径与方法进行详细的分析研究,并进行系统的阐述。

  • 标签: 网络 中文 医学 文献检索
  • 简介:摘要目的探索在《医学文献检索》课程中引入BOPPPS教学的应用价值。方法选取本校2018级中医专业四个班级144名学生作为研究对象;将1、3班级72名学生设置为实验组,采用BOPPPS教学上课;将2、4班级72名学生设置为对照组,采用传统模式上课。教学活动结束后通过基础理论考试、数据库上机操作和问卷调查来对比两组学生的教学效果、教学满意度并评价教学成果。数据分析采用SPSS 21.0软件。结果实验组对照组数据库考核成绩分别为(87.82±9.24)分(82.50±6.18)分,两组差异有统计学意义(P=0.001、P<0.05)。问卷调查表明实验组在数据库使用、激发学习兴趣及授课满意度等方面的反馈均好于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论BOPPPS教学有助于激发学生学习兴趣提升其学习效率,从而提高教学质量。

  • 标签: 教学模式 BOPPPS 医学文献检索
  • 简介:循证医学(Evidence-BasedMedicin)是近年来国际上临床医学领域中迅速发展起来的新学科。随着医学模式的转变,临床医生面临着从单纯生物医学模式向社会--心理--生理医学模式的转变,其中包括从医行为的改变,即向过去的以理论知识加个人经验为指导向以循证医学为依据的行为模式。也就是说通过科学地认识评价与应用最可靠的医学文献信息资料来进行临床决策。循证医学在临床医学中的普及,不少诊断方法治疗措施有待于科学的评价。科学的评价有赖于大量文献资料的检索与控制,随机对照试验荟萃分析结果与利用。循征医学的发展与医学文献检索手段的创新是息息相关。

  • 标签: 循证医学 医学文献检索 临床医学证据
  • 简介:摘要本文论述了电子文献检索的相关概念,介绍了国内重要的电子期刊数据库资源。并结合工作实际,重点介绍了在疗养院局域网环境下实现电子文献检索的具体实施方法。

  • 标签: 电子文献 检索 局域网
  • 简介:摘要本文描述了形成性评价的由来特点,分析了线下形成性评价的不足,介绍了上海健康医学院图书馆医学文献检索课程的小规模限制性在线课程(small private online course,SPOC)建设情况,以及该课程的在线形成性评价指标体系,分析了依托SPOC的形成性评价应用于医学文献检索课程的教学效果与优势,并对存在的问题提出了对策。

  • 标签: 形成性评价 小规模限制性在线课程 文献检索 教学评价
  • 简介:据JamesBornholt2016年4月11日(ASPLOSⅩⅪ)报道,美国华盛顿大学科学家和微软公司电子工程师开发出的一种新技术可能能够降低储存数字数据所需的空间。这个系统利用DNA分子编码、存储检索数字数据,能够比当前计算机文档技术上百万倍紧凑地储存信息。科学家成功地将来自4个图像文件的数字数据编码为人工合成DNA片段的核苷酸序列,

  • 标签: DNA 数字图片 图像文件 数字数据 美国华盛顿大学 核苷酸序列
  • 简介:单基因遗传性脑小血管病是脑小血管病教学中的重点难点。它是一组累及颅内直径〈300μm血管的动脉血管病,以单基因遗传方式发病,病理学表现为小血管纤维素样变性、淀粉样变性、出血狭窄或闭塞,而非粥样硬化性改变。由于临床发病率低,典型病例在教学过程中难以实践,应用探究式学习方式结合文献检索复习方法,学生能够较好掌握所学知识,同时有助于督促教师不断更新知识,有效地提高教学水平。

  • 标签: 遗传性疾病 先炙胜 探究行为
  • 简介:随着互联网技术的不断更新和普及,幕越来越为大众所熟知,大学英语教学尤其是听说教学要应对培养国际化人才的挑战需要利用翻转课堂改变原有的教学模式。该文着重于输出驱动假设翻转课堂的互融性研究,旨在为大学英语听说课堂提供借鉴。

  • 标签: 幕课 微课 翻转课堂 输出驱动假设
  • 简介:MEDLINE是当今世界上最具权威性的综合医学文献检索数据库.它收编了世界各国出版的3700余种生物医学期刊上发表的文献.年收编量为30多万条.以题录和文摘形式进行报道。为便于广大医学工作者利用好该数据库,现将MEDLINE的检索策略调整问题进行探讨。

  • 标签: 检索策略 医学文献检索 生物医学期刊 出版 权威性 题录
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