简介:摘要随着我国经济发展,人民生活水平不断提高,医疗保健事业的日臻完善,人们的寿命也不断地延长。做好老年人的心理护理,值得全社会关注,所以护理工作者要以科学的态度、恰当的方法和语言对患者的精神痛苦,心理顾虑,思想负担进行疏导,用启发、说教、安慰等方法及时解除患者心理障碍。
简介:摘要文章论述了公务员队伍中出现工作消极情况的原因,强调调动公务员积极性有赖于领导干部对部门人员加强教育、提高认识,这是调动公务员积极性的思想基础和精神动力,而领导干部科学的管理方法,关心爱护部门人员,合理用人、模范带头、敢于承担责任则是调动公务员积极性的重要环节.关键词领导干部;调动;公务员;积极性中图分类号G627文献标识码ADOI10.1016/j.issn.2095-8578.2015.01.052
简介:摘要积极心理学主要研究的是人的美德和发展潜力的科学。积极心理学也是心理学中新兴起的一种,积极心理学已经有了很多年的发展历史,同时也取得了很多的成就。但由于第二次世界大战给近代的心理学造成了非常大的影响,使心理学转变成了倾向于病理学性质,脱离了原本心理学研究的本意。积极心理学是我国当代心理学的一个明显的发展,它所强调的是研究人的社会问题以及人们积极的力量和品质。但是我国对于积极心理学的研究时间还比较短,还存在着一些问题,例如研究对象片面、存在着话语上的霸权、缺乏有深度的研究不具备说服力。本文对积极心理学的现状进行概述,介绍了其产生的背景,分析了现存的问题,同时肯定了积极心理学所带来的积极意义。
简介:摘要目的分析护理干预在儿童预防接种中的积极作用。方法随机选取2013年1月-2014年1月在我院进行预防接种的300例儿童,将其均分为对照组与观察组,每组儿童150例,给予对照组儿童常规接种护理;在常规接种护理基础上,给予实验组儿童护理干预措施。对比分析两组儿童接种后发生不良反应、接种及时率及家长、儿童满意度情况。结果实验组儿童接种后的不良反应发生率要明显低于对照组,接种及时率也更高,两组情况对比差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。接种后家长和儿童的满意度方面,实验组明显高于对照组,对比差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论在对儿童进行预防接种时,采用护理干预方法,能够极大地提高免疫接种的安全性,减少接种不良反应的发生率,提高家长儿童的满意度,值得在临床进一步推广。
简介:摘要目的研究分析积极护理干预对小儿雾化吸入治疗依从性的影响,丰富临床治疗经验。方法选择2013年9月至2015年9月我院收治的进行雾化吸入治疗患儿104例,将其随机分为两组,各52例,对照组采取常规护理,观察组则在此基础上实施积极护理干预。对比两组患儿的疗效效果与依从性。结果观察组患儿的治疗总有效率为96.2%,显著优于对照组75.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组依从性显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论选取积极护理干预对于小儿雾化吸入治疗具有显著临床效果,可以提高雾化吸入治疗的临床疗效,让患儿家属可以积极配合医护人员,提高雾化治疗患者依从性,值得临床进一步推广使用。
简介:摘要目的探讨心理暗示在外科动物实验学教学中的积极作用。方法选择外科动物实验学20名同学参与实验,第一组为传统教学组,同学10名,男女各5名,进行正常教学,教学时间为8周。每周1次上课,上课时间3小时,8周后进行实验考核;第二组为心理暗示教学组,同学10名,男女各5名,在教学过程中,进行心理暗示,教学频率同第一组,8周后进行实验考核;对实验考核进行统计学分析。结果传统教学组中优1例,良2例,中5例,差2例,优良率30%;心理暗示教学组,优4例,良3例,中3例,差0例,优良率70%;结论心理暗示在外科动物实验学教学中具有积极作用,可提高学生心理素质,明显提高教学质量。