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349 个结果
  • 简介:文章结合实际教学经验,对项目教学在英语教学中的实际运用进行了探讨,以期促进项目教学在英语教学中的运用。

  • 标签: 项目教学法 英语教学 应用
  • 简介:实施项目教学的目的在于适应终身学习的学习化社会,改变目前学生以单纯地接受教师讲授知识为主的学习方式,为学生开放学习环境,提供多渠道获取知识,并将学到的知识运用于实践,培养创新精神和综合从业能力,以满足知识经济社会对职业技术人才的要求。

  • 标签: 高等职业教育 项目教学法 创新能力 综合从业能力 教学法
  • 简介:案例教学是培养学生实践能力和创新能力的一种有效教学方法。果树栽培学课程中采用案例教学还是个新生事物。本文就案例教学在果树栽培学课程中的应用进行了探讨,旨在促进果树栽培学教学质量的提高和高素质应用型人才的培养。

  • 标签: 案例教学法 果树栽培学 教学改革
  • 简介:文章主要针对项目教学在高职院校中教学特点进行具体分析,并就项目教学如何在高职院校中结合实践项目实施教学工作作出详细阐述。

  • 标签: 项目教学法 高职院校 实践
  • 简介:高职高专教学中,单片机原理与接口技术是工科类学生的一门必修课,但从教学过程和教学成果来看,存在教学方法落后及教学方式的不当,造成学生在学完单片机课程后对概念模棱两可,理论与实践能力相差甚远,故引入项目教学,课时安排上从理论教学占主导走向实验教学占大多数,培养一批动手能力强,思维活跃,掌握单片机理论精髓并能独立完成小项目研究任务的创新技术人才。

  • 标签: 单片机 项目教学法 实践引导 创新改革
  • 简介:目的:探索病例教学在猪病防治教学中的应用效果。方法:在永州职业技术学院2010级畜牧兽医专业的《猪病防治》课程教学中进行病例教学的应用研究。结果:病例教学教学效果明显优于传统教学,学生认为该教学可调动学生积极性;有利于自学能力的培养,发挥学习潜力。结论:病例教学能提高猪病防治的教学质量,对促进教改、推动技能教育、全面提高教师的综合素质具有积极意义;激发了学生的学习兴趣,提高了学生对生产实际问题的处理能力。

  • 标签: 猪病 病例教学法 学生
  • 简介:食品企业(质量)管理是食品科学相关专业的必修课程,为提高教学质量,培养学生综合能力,案例教学被应用到该门课程的教学中。通过教学案例的选择、课堂讨论、总结提高3个阶段的教学模式,实现教师与学生课堂角色的转换,活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,提高教师的综合素养,收到良好的教学效果。

  • 标签: 教学改革 案例教学 食品企业(质量) 管理
  • 简介:"天然产物化学"作为高校本科高年级和研究生开设的选修课程,具备了采用互动式教学的条件。为落实深化高等教育教学改革发展的需要,探索"天然产物化学"互动式教学恰逢及时。几年来的教学实践表明,互动式教学能真正使学生成为教学主体,学生的自主性、创造性和交流能力等也可得到全面而有效地提高,教学效果显著提高,值得在本科高年级和研究生的教学中推广。

  • 标签: 天然产物化学 互动式教学 改革 实践
  • 简介:交际教学在当今中国各类学校的英语教学中占据着主导地位,尤其是在高校英语口语教学中。然而口语却是一直困扰中国师生的一个很难解决的问题,那么交际教学对于高校的英语口语教学起到什么样的作用呢?其具体实践过程又是怎样呢?本文试图从口语课堂使用交际教学的现状着手,分析存在的问题,找出解决问题的最终方法和建议,希望能对高校英语口语教学起到一定的帮助作用。

  • 标签: 交际教学法 口语 问题 作用
  • 简介:文章针对高职电类相关专业,专业基础课《电工基础》的教学,结合工作过程,对整门课程的教学和学习,提出了几点思考,对课程的目标、任务、教学过程进行了详细的阐述,为高职本课程的教学提供了参考。

  • 标签: 基础 项目教学法 工作情境 教学设计
  • 简介:电视剪辑课作为电视编导专业的一门专业必修课备受教师的关注和学生的喜爱。随着社会科技的迅猛发展,如何采用科学有效的教学方法来提高教学质量和学生的接受程度,文章将从任务驱动法的视角来探讨如何应用。

  • 标签: 电视剪辑 任务驱动 应用
  • 简介:实验教学是高职院校实施实践教学的一个重要环节,随着课程改革的推进,项目教学已逐渐成为实验教学的主导方向。在教学质量工程和创新型人才培养的背景下,对"发酵食品生产技术"的实验教学中实行项目教学,引入项目任务教学模式,让学生独立去解决某个项目任务,提高了学生解决实际问题的能力,缩短了学生适应就业岗位的时间,取得了较好的效果。

  • 标签: 项目教学法 发酵食品生产技术 实验教学
  • 简介:<正>《畜禽普通病防治》是畜牧兽医专业(含动物检验检疫专业和动物医学专业)的核心课程,是在学习了动物生理、兽医药理及毒理学、动物病理解剖学、兽医临床诊断学等专业基础课以后开设的一门专业课。其教学目标要求学生通过本课程的学习能够掌握畜禽普通病中常见病的病因、发病机制、临床症

  • 标签: 动物医学专业 畜牧兽医专业 兽医临床诊断 通病防治 动物生理 瘤胃臌气
  • 简介:在《单片机原理与应用濂程中引入项目教学,利用“示范项目”、“练习项目”、“实训项目”贯穿整个教学过程,学生在教师的指引下实施项目任务。

  • 标签: 项目教学法 单片机原理与应用
  • 简介:围绕如何切实提高现代食品科学技术教学效果,提高研究生的培养水平及创新能力,分别从教师讨论式授课、研究生上课及讲评、研究生出试卷、研究生写综述、考试5个方面进行详细阐述,并提出具体的创新措施和建议。

  • 标签: 课程教学法 研究生教育 培养水平
  • 简介:本文总结了以PBL教学为突破口,对植物学课程教学方法进行改革,来培养学生自主学习能力的经验。分析了在PBL教学过程中的师生关系;探讨了植物学教学过程中PBL教学的具体实施方式;归纳了PBL教学的作用及存在的问题。

  • 标签: PBL教学法 自主学习 植物学 教学方法 自主学习能力
  • 简介:近年来,湖南省衡阳市郊区酃湖渔场摸索出一套养鱼致富的好路子,他们的经验值得借鉴:  一、夏鱼冬养把原适合夏天养殖的热带鱼,改在冬天利用温泉水或人工加温养殖,实行反季节生产,这是酃湖渔场养鱼致富的第一招。热带鱼类不能自然越冬,其商品鱼在冬季货缺价扬。热带鱼采用温泉或人工加温的冬季养殖,一是鱼类在池内照样生长;二是可提早苗种生长时间,有利于抢占市场。三年来,酃湖渔场利用500平方米温泉池开展冬季培育淡水白鲳鱼种近10万尾,获利7万多元。  二、野鱼家养开发养殖经济价值高、市场前景广的野生鱼类,如乌鳢、鳜鱼、泥鳅、鳝鱼等。野鱼家养,方法得当,其经济效益是常规养殖鱼类的数倍甚至十几倍。1999年酃湖渔

  • 标签: 反常规 淡水白鲳 野鱼家养 网箱养鱼 渔场 人工加温养殖
  • 简介:我们认为常规免疫是区别于重大疫病免疫以外,被列入防疫计划需经常性开展的动物疫病免疫,但又区别于少发、零星发生的疫病,一旦多发或爆发又会带来很大影响,常规性疫病具有一定的阶段性,因发生程度、危害程度确定,特殊情况下也可上升为重大疫病,应根据不同情况区别防控或对待,并建立不同的防控机制。本文根据防疫工作的实际情况,

  • 标签: 常规免疫 疫病免疫 重大疫病 防控机制 免费供应 列人
  • 简介:麻醉时的意外情况是指由于药物的特殊作用.患犬对麻醉药物或方法的特殊反映。1舌下坠舌下坠是上呼吸道梗阻最常见的原因。动物仰卧位意识消失后。由于舌肌及下颌松驰,舌向咽后壁附落而阻塞呼吸道。

  • 标签: 麻醉药物 意外情况 上呼吸道 梗阻