简介:2013年4月15日,自治区林业厅党组成员、总工程师、《广西林业》杂志编辑指导委员会副主任蒋桂雄在参加《广西林业》第4期编前会上要求,杂志要千方百计在增强趣味性上下功夫。
简介:在新课程改革背景下,传统的教育教学方式和方法难以满足当前教育教学的需要。启发式教学是思想政治教学的基本方法,它能运用各种教学手段充分调动学生的学习积极性,引导学生主动学习,最终获得学习能力的提高和创新精神的培养。
简介:文章结合实际教学经验,对项目教学法在英语教学中的实际运用进行了探讨,以期促进项目教学法在英语教学中的运用。
简介:高职高专教学中,单片机原理与接口技术是工科类学生的一门必修课,但从教学过程和教学成果来看,存在教学方法落后及教学方式的不当,造成学生在学完单片机课程后对概念模棱两可,理论与实践能力相差甚远,故引入项目教学法,课时安排上从理论教学占主导走向实验教学占大多数,培养一批动手能力强,思维活跃,掌握单片机理论精髓并能独立完成小项目研究任务的创新技术人才。
简介:交际教学法在当今中国各类学校的英语教学中占据着主导地位,尤其是在高校英语口语教学中。然而口语却是一直困扰中国师生的一个很难解决的问题,那么交际教学法对于高校的英语口语教学起到什么样的作用呢?其具体实践过程又是怎样呢?本文试图从口语课堂使用交际教学法的现状着手,分析存在的问题,找出解决问题的最终方法和建议,希望能对高校英语口语教学起到一定的帮助作用。
简介:在中职房地产专业课教学中,从职业教育的实际出发,结合中职学生的学习特点,创新性的在教学活动中采用多种形式的参与式教学,可增强学生的学习主动性,激发学生学习兴趣,做到理论联系实际,使学生在参与中理解专业知识,掌握相关专业技能,提高教学效率,有效实现学生的知行合一。
简介:文章针对高职电类相关专业,专业基础课《电工基础》的教学,结合工作过程,对整门课程的教学和学习,提出了几点思考,对课程的目标、任务、教学过程进行了详细的阐述,为高职本课程的教学提供了参考。
简介:实验教学是高职院校实施实践教学的一个重要环节,随着课程改革的推进,项目教学法已逐渐成为实验教学的主导方向。在教学质量工程和创新型人才培养的背景下,对"发酵食品生产技术"的实验教学中实行项目教学法,引入项目任务教学模式,让学生独立去解决某个项目任务,提高了学生解决实际问题的能力,缩短了学生适应就业岗位的时间,取得了较好的效果。
简介:关于高职机械专业的实践教学,文章提出了必须加强创新实践教学的要求,同时要努力激发学生的实践创新能力。从在学校的实验实训教学,到实习基地的教学全面提高学生的实践创新能力。
简介:工程力学是工科重要的专业基础课。为了达到良好的教学效果,需要对整个教学活动进行严格地控制。文章对该课程教学过程中的各环节作了初步探讨,包括课程教案的设计、教学内容的设计、教学方法的设计、教学手段的设计等。
简介:
简介:对数学概念探索启发式教学的研究可以引导学生探索概念的形成过程,培养学生发现和解决问题的能力.论文首先阐述对数学启发式教学的基本认识,对启发式教学的基本目的、必要性与重要性、启发式教学的基本特征进行了探索和构建。
简介:冷作工一体化教学体系,就是整理融会教学大纲所必要的环节,把培养学生的职业能力的理论与实践相结合的教学作为一个整体考虑,制定新的教学计划与大纲,构建职业能力整体培养目标体系,通过各个教学环节的落实来保证整体目标的实现。文章从多方面来简单阐述冷作工的一体化教学研究。
简介:十八大报告提出"推动高等教育内涵式发展",对于全面提高高等教育质量、推动高等教育科学发展具有重要而又深远的意义。德育是高等教育的重要任务之一,在生物学科教学中加强德育,对大学生的健康成长和全面素质的提高具有重要的意义。在分析生物学科教学现状的基础上,构建起生物教学与德育融合理念模式,提出具体的实施策略。
简介:文章结合建筑装饰专业及相关行业企业的特点,从职业教育的特点出发,以项目化教学的理论为依据,论述了建筑装饰专业项目化教学实施的条件,并分析了目前校企合作存在的问题,提出了解决的设想。
简介:本次GSK980TD实训的课程设计是一次实训的知识点的准备与实施具体流程的一个设计。本设计通过现场演示的教学方式介绍了编程简介、试切对刀方法、程序录入及加工,然后通过一个数控车床加工编程实例,让学生进行操作加工,并于课后完成实训报告,是对学生应掌握的知识点的巩固,同时增强了学生专业的技能训练掌握的程度。
简介:一个良好的习惯会影响一个人一生的命运,一个良好的驾驶操作习惯,将有益于个人,有益于家庭,有益于社会,如果每个农机操作能手都养成良好的驾驶习惯,农机事故、交通事故就将大大减少。
简介:以苎麻脱胶作为设计性实验对纺织加工化学课程实验教学进行改革探索,通过给定苎麻化学法脱胶的选题,由学生自行调研资料进行改进与创新型设计并进行实验,初步教学实践结果表明:学生对理论课的学习积极性、主动性提高;有机会对所学知识融合贯通;提高了学生的动手能力,初步了解了科学研究的流程;学生了解了有很多因素影响脱胶效果,提高苎麻脱胶效果、节能减排依然是需要研究解决的问题。
简介:教学评价是促进教学工作不断改进、教学质量不断提高的重要手段。课内实践教学是中高职思想政治理论课(以下简称"思政课")教学的重要组成部分,建构科学合理的课内实践教学评价体系,是确保课内实践教学质量,提升思政课教学实效性的必要保证。文章剖析了当前课内实践教学评价体系存在的问题,并尝试性的提出相应的对策。
简介:《办公自动化》课程教学中需要培养学生办公自动化操作技能水平的同时,也需要帮助学生建立现代办公意识和现代办公理念,将协同办公和内容管理两个更为深层次的应用,如文档管理、资料管理等纳入到课程教学中,以提高学生的综合应用技能以适应信息化社会的需要。
蒋桂雄总工程师要求《广西林业》杂志在增强趣味性上下功夫
启发式教学在政治教学中的应用
项目教学法在英语教学中的运用
项目教学法在单片机教学改革中的应用
交际教学法在高校英语口语教学中的运用现状探究
参与式教学在中职房地产专业课教学中的运用
“项目导向,任务驱动”教学法在高职《电工基础》教学中的应用
项目教学法在“发酵食品生产技术”实验教学中的应用
关于高职机械实践教学的探讨
《工程力学》课程教学的探讨
浅谈牛生产课程教学改革
数学概念启发式教学探究
冷作工一体化教学
生物教学与德育融合理念模式
建筑装饰专业项目化教学的探讨
GSK980TD系统的实训教学
养成式教学在农机培训中的应用
纺织加工化学设计性实验教学的探索
中高职思政课课内实践教学评价模块研究
《办公自动化》课程实践教学改革研究