简介：Inordertomeetthedemandsofmodern,information-basedsociety,highereducationinnaturalresourcemanagementneedstobetransformed.Enhancedmobilityofstudentsandstaff,multi-andtransdisciplinaryapproaches,aswellasinnovativeeducationalapproachesarecalledfor.Moreover,theurbancomponentneedstobebetterincorporated,asexemplifiedbytheemergingfieldofurbanforestry.Thispaperrelatestothedevelopmentsinhighereducationwithinthecontextofeducationonurbanforest...

简介："学习型社会"从"学习型组织"而来,它是当今世界最前沿的两大管理理论之一.文章阐明了构建学习型规划院的重要性和现实意义,并就如何构建学习型规划院以及构建学习型规划院应处理好的几个关系进行阐述.

简介：高职学生英语交际意愿低下是高职英语教学中长期存在的问题,对高职英语教学的顺利展开具有阻碍和限制的影响。通过对高职学生英语交际意愿低下的原因分析和交际意愿研究的发展认知,提出从高职学生的英语学习动机的激发、高职英语素质教育的建设和高职英语开放式教学模式的推广的角度探讨培养高职学生英语交际意愿的具体实施措施。

简介：Background:Conceptualmodelsofforestdynamicsarepowerfulcognitivetools,whichareindispensableforcommunicatingecologicalideasandknowledge,andindevelopingstrategicapproachesandsettingtargetsforforestconservation,restorationandsustainablemanagement.Forestdevelopmentthroughtimeisconventionallydescribedasadirectional,or'linear',andpredictablesequenceofstagesfrom'bareground'tooldforestrepresentingthe'climax-state'.However,thissimpleviewisincompatiblewiththecurrentknowledgeandunderstandingofintrinsicvariabilityofforestdynamics.Hypothesis:Overlysimpleconceptualmodelsofforestdynamicseasilybecometransformedintobiasedmentalmodelsofhowforestsnaturallydevelopandwhatkindofstructurestheydisplay.Tobeabletocommunicatetheessentialfeaturesanddiversityofforestdynamics,comprehensiveconceptualmodelsareneeded.Forthisend,Kuuluvainen(2009)suggestedarelativelysimpleconceptualmodelofforestdynamics,whichseparatesthreemajormodesofforestdynamics,andincorporatesstatechangesandtransitionsbetweentheforestdynamicsmodesdependingonchangesindisturbanceregime.Conclusions:Conceptualmodelsofforestdynamicsshouldbecomprehensiveenoughtoincorporatebothlongtermdirectionalchangeandshort-termcyclicforestdynamics,aswellastransitionsfromonedynamicsmodetoanotherdependingonchangesinthedrivingdisturbanceregimetype.Modelsthatcapturesuchessentialfeaturesofforestdynamicsareindispensableforeducationalpurposes,insettingreferenceconditionsandindevelopingmethodsinforestconservation,restorationandecosystemmanagement.

简介：素质教育是教育改革和发展的趋势，高职音乐教育作为素质教育的重要环节，已经越来越受到社会各界的重视。文章首先介绍了音乐教育在素质教育中的作用，然后对高职音乐教育中所面临的问题提出了解决方法，最后探索了音乐教育提升学生素质方法。

简介：高职美术教育对于学生审美能力的提升有着极大的作用,学生经过美术教育的培养,可以通过眼睛、耳朵以及四肢等多种感官器官来感受美,更好的提高审美素养以及亲身创造美的能力,进而培养学生的艺术素养,完善学生品行.由此看来,高职美术教育是一门重要的教学课程,有着极为重大的意义.文章主要以高职美术教育对提升学生审美能力的作用为切入点,简单的阐述对高职美术教育如何更好的提升学生审美素养的观点.

简介：党团活动是提升高职学生思想政治境界的重要手段.关于如何提高高职学校的党团活动的实施效果,发挥其重要意义,笔者将进行分析并提出建议.

简介：作为新媒体的新生力量,微信以其独特的＂语音对讲＂、＂手机群聊＂、＂LBS＂等功能受到高职学生的青睐,微信传播在带来诸多正面影响的同时,也带来诸多挑战。文章介绍了微信传播的特征,对以高职院校学生为主体的微信受众进行分析,指出微信传播对高职学生受众的正面及负面影响。

简介：随着近年来人事制度的改革和人才观念的转变，如今人才市场上，用人单位越来越注重学生的实践工作能力，比较务实地选拔适合需要的人才。社会正在由片面追求学历向注重能力转变。兽医作为一种技术服务的职业，也正在经历由片面追求学历向注重能力转变的过程。

简介：随着社会就业形势的恶劣,对企业求职者要求的提高,高职学生的就业压力不断加大,高职院校对于如何提高高职学生的就业力也提出了考研。针对这方面,商务礼仪为提高高职院校学生的就业力,提供了新的途径,和有力的支持。

简介：针对国内外职业教育的师资培养现状进行分析,以内蒙古农业大学职业技术学院的《园艺》专业师资培养工作建设为基础,对《园艺》专业师资标准构建和制定进行深入探讨,并对《园艺》专业课程资源建设和实训基地建设进行思考和论述。

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简介：交通勘察设计二院主要从事市政工程、公路工程项目勘察设计、可行性研究、技术咨询等业务，拥有市政行业和公路行业的专业甲级资质。

简介：以“TRIZ”创新方法的学习为载体，采用“Triplelevels”（三层次）和“ThreeMerges”（三融合）的手段培养高职院校大学生的创新能力，其培养方法具有教学内容特色化、教学形式多样化、教学要求递进化、教学氛围职场化以及评价指标全面化等特点。这种“3T”模式为高职院校大学生创新能力的培养探索出了一条新途径，具有较强的可操作性和实战性。

简介：最近几年大量的高等学校开设空中乘务专业,培养的人才满足不了企业需要,就业率（尤其是对口就业率）低,＂供需错位＂已成为阻碍专业发展的障碍。文章从供给侧改革入手,分析高职空中乘务专业学生职业素质的构成要素,探讨高职空乘专业如何根据需求侧,从生产、供给端着手,培养满足民航企业需要的具备较高职业素质的空中乘务员。

简介：新时期对高校计算机课堂教学提出了新的要求,高校计算机教师在教学中必须要转变传统的课堂教学观念,从学生的全面发展出发,设置多元化的教学结构,实现教学改革。在实际的计算机教学活动中,将计算机课堂教学创新与学生参与高度融合,鼓励学生发挥主动性,从而激励学生创新能力的发挥。

简介：S系列多用途青黄贮饲草料收获设备；M系列牧草压扁收获设备；B系列动力旋转耙；2BM-9型免耕播种机；2BP-2型铺膜点播机；4SW-160型马铃薯挖掘机；9QS-1000型青黄贮饲料收获机；

简介：以杭州曲院风荷景点为研究对象,以历史文献为线索,结合山水画、版画、照片、测绘图等图像资料,梳理其景观格局变迁历程,分析演变中景物间的联系,并对各时期园林发展情况进行总结。将其发展历程划分为南宋麯院时期、元代至明代衰落时期、清代更址重建时期及中华人民共和国成立至今的公园化时期。认为清康熙年间曲院的迁址与更名是景点发展的重要转折点,这一举动既使古老的景名得以延续,又使景点有了新的内涵和发展空间。园林建筑与环境的营造围绕＂曲＂这一主题展开,代表人工的＂曲院＂与代表自然的＂风荷＂体现了该景点人工建筑与自然景物并重的审美主旨。通过分析整理历史图像资料对于今人了解古代园林变迁有重要帮助。