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  • 简介:6年前,我带着刚满9岁的儿子斌斌移民到美国纽约。生性活泼的儿子对陌生的西方社会充满了新奇感,而纽约是一座特别充满性色彩的城市。不用说曼哈顿四十二街有臭名昭著的红灯区,就是儿子每天上学要经过的那些性用品商店就足以让我担心:橱窗里的展示一览无余,赤裸裸的男女亲昵画面令我这个过来人都脸红心跳。

  • 标签: 儿子 美国 性教育 西方社会 新奇感 曼哈顿
  • 简介:本研究对浙江省8所中小学的1241名学生家长进行家庭性教育现状问卷调查,研究结果表明:当前中小学生家庭性教育现状不容乐观,具体表现在:(1)超过半数的家长在性教育的观念上存在着“障碍”。(2)在家庭性教育的实施中,持科学态度的家长还水多。

  • 标签: 中小学生家长 家庭性教育 性教育观
  • 简介:邓小平在长期的革命、建设和改革的实践中锤炼出了实事求是、崇尚实干、改革创新和以民为本等一系列鲜明的革命风格和伟大风范,对新时代党性教育具有重要的启发意义。在新时代,党性教育要坚持实事求是的核心要义;把实践锻炼作为其关键环节,强调改革创新的根本出路,明确以人为本的终极目标。深刻把握新时代党性教育的核心要义、关键环节、根本出路和终极目标,对党员干部的党性修养的提升具有重要的促进作用。

  • 标签: 邓小平 品格风范 党性教育
  • 简介:《文心雕龙》中的《宗经》一篇围绕以圣王及其经典调教文人的主题,教育的落足点尤其在于引导文人的心性也即文心。刘勰的主张乃针对文人时代开启以降,个体性文心偏离经典所导致的文弊状况,提倡回到圣王经典中汲取教化,通过个体文心在经典的涵泳体味中被塑构,文人个体体性与重树圣王经典权威两种诉求得以综合起来,以是,纯粹个体文人也相应被塑造为君子—文人。

  • 标签: 《文心雕龙》 文心 文人 圣王
  • 简介:大学课堂教学互动,是近年教改的热门话题。从实践看,它取得了一定成果,但并不尽如人意。主要问题是:对它的理解还不深刻,态度不够认真,措施也欠得当。

  • 标签: 课堂教学互动 思维教育 大学 教改
  • 简介:美术教育作为学校教育的重要组成部分,它的主要任务“是对学生进行审美教育,提高学生的审美素质。”因此,中学美术教育应重视学生对形式美感的培养。审美情趣的培养,审美理想的培养。要克服过去以技能训练为目的的教学模式,使审美教育成为中学美术教育的一条主线。

  • 标签: 审美教育 美术教学 美术教育 学校教育 审美素质 形式美感
  • 简介:  在美术课上如何科学地实施愉快教学,我认为应做好以下几点:一、教态亲切自然;二、教学形式多样、新颖;三、教学过程注重学生的参与;四、对待与生及其作业注重肯定评价.……

  • 标签: 中学美术教育 中的愉快 愉快教学
  • 简介:  环境是人类赖以生存和发展的基础,如今全球性环境问题的日益增多越发彰显出环境教育的重要性.然而,环境问题的形成不是某一因素单独作用的结果,这决定了环境教育具有跨学科性,是一种贯穿于整个教育领域的综合教育过程.……

  • 标签: 初中美术 应该渗透 教学应该
  • 简介:<正>孔子在中国教育史上的影响极为巨大。时至今日,即便是对孔子的政治学说和哲学观点颇有微辞的学者,对他的教育活动和教育思想也持充分肯定的态度。其实,其教育思想并非都是精华,即使是其获得广泛称誉的教学方法,笔者认为也是瑕瑜互见的。孔子是有着长期教学实践的教育家,至今仍保存有他从事教学活动的大量史料,因此,我们在研究孔子的教育观点时,不仅应从文辞的含义去理解和分析,而且还应当结合他的教学实际活动进行考察。如本着这样的

  • 标签: 孔子教 教学活动 英才教育 教育思想 教育要求 实际活动
  • 简介:根据“思维训练”教改项目的计划,本学期在十系管理工程专业101951班开设了“思维训练”课程。授课对象为101951班(二年级)的全体同学,共20人。学时计划为32学时,但第一次课正赶上10月1日,最后一次是考试,实际学时为27学时。

  • 标签: 教材 案例教学法 “思维教育选修课” 教学内容
  • 简介:赏识教育能让学生产生强烈的学习动机,在小学语文教学中,教师要重视赏识教育对学生的促进作用,在教学活动中善于运用赏识教育,提高学生语文能力,实现语文教学的高效进行。一、尊重学生,激发学生的学习积极性在开展教学活动时,教师要把学生放到学习主体的位置上,激发他们的学习主动性,积极地进行课文内容的分析,提高他们的探究能力。在教学中,教师要尊重学生,积极地和他们进行交流讨论。在良

  • 标签: 中的赏识 创新教学 小学语文
  • 简介:  在当今公共美术教学中,多媒体教学手段显示出无可比拟的优越性,主要体现在资讯收集、应用灵活、教学效果和经济因素等方面.本文认为,借助多媒体教学手段,公共美术教育将会有一个新的发展前景.……

  • 标签: 多媒体教学时代 时代美术教育
  • 简介:随着我国基础音乐教育新课程改革的不断深入,中小学对音乐教师的要求不断提高,声乐演唱能力作为教师的必备技能,尤其重要。对承担基础音乐教育师资培养的高等师范院校,如何改革旧的声乐培养模式,培养适应基础音乐教育需求的音乐教育人才,是目前声乐课程改革的重点。

  • 标签: 高等师范院校 声乐教学 教育背景 基础音乐教育 新课程改革 高校
  • 简介:学校的根本任务是育人,学校的中心工作是教学,因为教学是学校培养人才的基本途径。教学在学校教育中所占的时间最多、所涉及的知识面最广,对学生发展的影响最全面、深刻,对学校教育质量的影响也最大。课堂又是教学的基本场所,课堂教学是素质教育的基础。因此,学校要...

  • 标签: 课堂教学 实施素质教育 动力系统 教师和学生 人的全面发展 认知结构
  • 简介:我国新一轮的音乐课堂教学改革在现阶段可谓进行得"如火如荼",这次课改最显著的特点就是从以往的重视基础知识的掌握,转移到了能力的培养这一方向上来.因此新课程标准促使我们以新观念为主帅、新能力为先锋、新方法为利器进行音乐课堂教学.对于传统教学方法,例如讲授法、练习法、记忆法等"常规武器",要为其注入新的内涵,使其形成可行性课堂教学思路.

  • 标签: 改革音乐 素质教育要求 适应素质教育