简介:摘要目的探索讨论脑卒中患者运动功能恢复情况及日常生活能力在应用认知知觉障碍康复训练后所产生的影响。方法选择我院在2014年7月至2015年7月期间收治了首次发病的脑卒中患者120名,将其随机分为治疗组60例和对照组60例。对于对照组采取了被动神经肌肉电刺激治疗的方法,每30分钟1次,每天进行2次,以每50天为1个疗程。而对于治疗组则采用认知障碍康复训练,同样治疗每30分钟1次,每天进行2次,每50天为1个疗程。对于两组患者的运动功能和日常生活的能力评定。结果在治疗前两组在评估积分差异无统计学意义,而在治疗3个月后进行的回访中,治疗组在评估积分都明显优于对照组。结论认知知觉障碍康复训练的康复治疗对于提高脑卒中患者的生活质量有很大的作用,并且比被动神经肌肉电刺激更加有效果。
简介:摘要2013年5月1日,《中华人民共和国精神卫生法》正式颁布实施。精神卫生法的颁布实施填补了我国精神卫生领域的法律空白,是我国精神卫生领域具有里程碑意义的大事,将对我国精神卫生工作产生广泛而深远的影响。
简介:摘要目的研究并探讨针灸配合认知训练治疗颅脑外伤所致的认知障碍。方法选取2013年1月~2014年12月我院收治的100例颅脑损伤后出现认知障碍的患者作为研究对象,以随机的方式将100例患者分为对照组和观察组,每组各50例。两组患者均进行常规的治疗,对照组患者在常规治疗的基础上进行认知训练,观察组患者在对照组的基础上进行针灸治疗。治疗前后,分别评价对照组和观察组患者的综合功能和认知能力。结果对照组和观察组的患者在经过治疗后,认知能力和综合能力均明显得到改善(P<0.05),观察组患者的改善情况明显优于对照组(P<0.05)。结论在常规治疗的基础上,对颅脑外伤后出现认知障碍的患者进行认知训练联合针灸治疗,能够有效提高患者的认知能力,改善患者的生活质量,具有较高的临床应用价值。
简介:摘要目的探讨老年骨折患者应用综合护理干预对术后认知障碍的影响。方法本次研究的72例老年骨折患者均为我院在2014年1月到2015年4月期间收治,将其按照护理模式的不同分为观察组36例和对照组36例,观察组应用综合护理干预,对照组患者只进行常规护理,对比两组患者的术后MMSE评分和护理满意度。结果观察组MMSE评分平均为(26.82±1.75)分,其护理满意度为97.22%;对照组MMSE评分平均为(14.97±5.61)分,其护理满意度为72.22%(P<0.05)。结论老年骨折患者应用综合护理干预可有效降低患者术后认知障碍发生率,减轻其认知障碍严重程度,提高患者家属护理满意度,值得在临床上推广使用。
简介:摘要目的探讨耳穴疗法对轻度认知功能障碍患者认知功能的影响。方法从神经内科门诊收集患者,参照拟定诊断标准选取病例,进行随机分组实验A组、实验B组及对照组。实验前所有受试者进行MMSE评分,实验期间实验A组采用西药方法进行干预,实验B组在西药基础上联合耳穴疗法,对照组不予特殊处理;以首次干预时间为首日,对每位受试者在第1、3、6、12个月末分别再次予MMSE评分。结果实验结果显示,对照组四个时期MMSE得分整体呈降低趋势;实验A组、实验B组四个时期MMSE得分整体呈增加趋势;自第1个月末始,实验A组、实验B组患者的MMSE的平均得分较同时期对照组得分偏高,且实验B组患者的MMSE的平均得分较同时期实验A组得分偏高。结论西药、西药联合耳穴疗法能不同程度延缓认知功能障碍的进展,且西药联合耳穴疗法的延缓程度可能大于单纯西药疗法。
简介:目的研究遗忘型轻度认知障碍的记忆扫视特点,为其辅助诊断提供客观的电生理指标。方法选取43例遗忘型轻度认知障碍患者作为病例组,选取与病例组性别、年龄、文化程度相匹配的79例正常成人作为对照组。利用视频眼震电图对所有受试者进行记忆扫视检查。观察指标包括记忆扫视速度、潜伏期、准确度,共6个角度±15°、±20°、±25°。对检查结果进行组间比较。结果和对照组相比,病例组记忆扫视速度无显著变化(各角度P〉0.05),记忆扫视潜伏期显著延长(+15°P=0.002,-15°P=0.001,+20°P=0.058,-20°P=0.001,+25°P=0.001,-25°P=0.001)。记忆扫视准确度显著降低(+15°P=0.005,-15°P=0.060,+20°P=0.001,-20°P=0.030,+25°P=0.001,-25°P=0.011)。结论遗忘型轻度认知障碍患者记忆扫视异常,其特点为:记忆扫视潜伏期延长,准确度下降。记忆扫视在遗忘型轻度认知障碍的辅助诊断中有一定临床价值。
简介:摘要目的观察生慧汤配合认知功能训练治疗轻度认知功能障碍的疗效。方法将40例轻度认知功能障碍(MCI)患者随机分为治疗组和对照组,每组各20例。治疗组予中药汤药生慧汤水煎口服,并予以认知功能训练;对照组给予盐酸多奈哌齐片(安理申)5mg,每日1次口服。两组疗程均为1个月,于治疗前后均接受简易精神状态检查法(Mini-mentalstateexamination,MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(TheMontrealCognitiveAssessment,MoCA)中文版的测定。并进行统计学分析比较。结果治疗组和对照组对MCI均取得了较好的疗效。但治疗组治疗后MMSE积分及MoCA积分均明显高于对照组(P<0.05)。结论生慧汤配合认知功能训练治疗轻度认知功能障碍效果更佳。
简介:摘要目的将老年人认知障碍和跌倒之间的联系进行探讨,对认知功能训练对防止跌倒的意义进行研究.方法随机选取轻度认知障碍的50名老人,将其作为观察组,再随机选取50名认知功能正常的老年人将其作为对照组,比较分析两组跌倒风险与认知功能.结果患有轻度认知功能障碍的老年人跌倒发生率明显高于认知功能正常的老年人.精神状态检查量表中的注意力、计算力以及瞬时记忆、短延迟记忆和是空间能力的得分与跌倒风险有着密切的关系.结论跌倒的危险群体主要是患有轻度认知障碍的老年人,跌到风险和认知损害有着密切的关系.为了防止跌倒,进行认知训练可能是有效的方法.关键词认知障碍;跌倒;老年人;执行能力Abstractobjectivetodiscussestheconnectionbetweenthecognitiveimpairmentintheelderlyandfall,themeaningofcognitivefunctiontrainingtopreGventfalling.Methodsrandomlyselectedfrommildcognitiveimpairmentof50oldman,asagroup,andthenrandomlyselected50normalelderlycognitivefuncGtionasacontrolgroup,comparedtwogroupsoffallriskandcognitivefunction.ResultstheincidenceofelderlypatientswithmildcognitivedysfunctionfallsigGnificantlyhigherthannormalcognitivefunctionoftheelderly.Mentalstateexaminationscaleofinstantaneousmemory,attention,calculationandshortdelayismemoryandspatialabilityscoresandfallriskhasacloserelationship.Conclusionthefallriskgroupsmainlyelderlypeoplewithmildcognitiveimpairment,felltotheKriesykwaonrddsiscloselyrelatedtocognitiveimpairment.Inordertopreventfalling,cognitivetrainingislikelytobeeffective.Cognitiveimpairment;Fall;Theelderly;Abilitytoexecute中图分类号R161.7文献标识码B文章编号1008-6315(2015)10-0588-01