简介：摘要我国国民经济发展的基础就是就是电力工业，电力工业基础设施包括电站锅炉，科学合理的利用无损检测技术，可以促进电站锅炉安全稳定的运行。近些年开始出现超临界大型电站锅炉，因此对于损检测技术在电站锅炉检验中的应用也提出了更高的要求。电力工业首先要保证完善常规方法，其次再不断开发新的损检测技术和评价标准。

简介：摘要随着时代的不断进步，我国社会发展达到了前所未有的高度，在这其中，建筑施工领域的发展速度也有着长久的提升。在建筑施工环节中最根本的工作是建筑测量放线，因为建筑测量放线工作不仅可以有效提高施工质量以及施工效率，而且始终贯穿于整个施工过程中。现如今，建筑施工更趋向于工程专业化，建筑物的设计更加复杂与多元化，这不仅增加建筑施工的工作量，也提高了应用测量放线方法的困难程度。

简介：随着我国对于小学教育的逐渐重视，针对小学教学的教学方式不断创新和实验，小学数学教学的情境课堂创设也是新教学方法的一种。对于小学生来说，初次接触或是对基础数学这种逻辑性、计算性极强的学科，而且知识内容较为抽象的学科，简单的知识讲解已经难以让小学生理解或是完成对知识的学习，所以需要将加强课堂学习氛围和教学方式。小学数学教学情境课堂的创设可以让小学生更好的学习这些抽象的知识，对于学生的教学效果有很大作用。下文将简单讨论分析小学数学教学情境课堂的创设方法。

简介：计算能力是小学数学教学贯穿始终的目标和要求。无论是数字与未知数，空间几何与平面图形，还是数据统计与概率估计，计算都是不可取代的必要环节，所以计算在小学阶段所占比重很大。同时，计算教学也是学生学习小学数学的重要基础。学生在这一时期牢固打好计算基础，对今后的学习也有很大帮助。但是课堂中计算知识的教学总是让学生感到枯燥无味，特别是低年级的小学生，如果教师只是一味地说教，学生很难长时间把注意力集中到课堂中汲取知识。所以思考增加课堂中计算教学的趣味性，是文中的主要探讨内容。笔者从几个主要方面进行论述，以供参考。

简介：摘要在小学新课标的指引下，我国小学的教育理念也发生着变化，由于教学课程的不断改革，要求小学的教学方法进行改进，本文结合当代的小学数学的教学情况，探讨如何在课堂上创设情境课堂，培养学生的学习兴趣，发散学生思维。

简介：摘要改革开放以来，我国社会经济不断快速的发展，我国已跃居世界第二大经济体的地位，各行各业快速发展，建筑行业也贡献了巨大的作用。为了更好的促进建筑行业的发展，我们需要严格把控建筑施工的各个环节。本文则是从建筑测量放线的角度进行阐述，通常情况下，建筑测量放线工作关系到建筑施工的有效进行，贯穿整个建筑施工环节，影响着建筑施工的质量与进度。在当前，科技水平的提高，促进了建筑施工的专业化，而且随着人们的审美标准千变万化，建筑物的设计也随之变化，更加复杂多样，这在一定程度上提升了简述施工的工程量，也增加建筑测量放线的难度，因此，笔者基于建筑测量放线的方法进行讨论分析，以供今后工作参考，提高建筑施工的效率与质量。

简介：

简介：摘要环境是一个人学习和生活的重要内容，也是激发个人潜力，保障学习和生活有效性的关键。尤其是在教学过程中，小学生的思维活跃，对于整体的教学内容及学习意识尚未形成习惯，这使得其在学习过程中对于有效的情景课堂的创建需求不断加大，对于教师而言，应结合学生的学习现状及主要的学习状态，对整个数学的知识点进行分析。本文以小学数学课堂教学为研究对象，从课堂教学氛围的营造及相应的情景教学方面进行分析，以期能够提升小学数学课堂教学效率。

简介：摘要随着我国新课改的深入，越来越多的教师摒弃了传统的灌输式教学模式。而情境教学模式一种能够增强课堂学习氛围，提高学生学习积极性的重要教学方法，将其应用在小学数学教学中能有效提高学生的学习效率。本文就此展开了讨论，详细分析了小学数学教师如何创设情境教学课堂，促进学生学习。

简介：在二十一世纪的今天,教育教学的方法、手段和观念都发生了较大的变化.课堂是学生获取知识的主阵地,这一阵地要求是多变的、灵活的、生动的、有趣的.教师在课堂教学中要千方百计创设引人入胜的教学情景,激发学生的学习兴趣,调动学生自主学习的积极性,才能够提高教学质量.

简介：从我学写议论文以应付高考,到成了学生的老师,教他们写议论文去应付高考,这个时间跨度共有三十年。到了十年前,才渐渐地生出对过去三十年的怀疑和否定,我们写和教的那一套,真的是议论文吗？其显著特征是,内容上凌空蹈虚,多为道德和哲学;表达上,基本是让自己的脑袋成为正确的废话的的＂批发站＂。当然也有所谓质量好的,那就是在语言上有些雕琢和美化或是煽情。这样的文字其实不是说理的,所谓议论,徒有表达形式,

简介：我国当前科学技术发展水平在不断提高，计算机技术水平也在逐渐加强，并且也在各个行业中得到广泛推广和运用，并且也能够满足人们日常生活中的需求和标准。但计算机技术在实际运用的过程中，硬件维护工作对其具有重要作用和意义，所以，这就需要相关部门和工作人员提高对其的重视程度，保证能够采取科学合理的维护原则和维护方式，确保能够充分发挥其自身的作用和价值，从而保障计算机系统能够稳定运行。因此，本文主要针对计算机硬件维护原则和方法进行分析，并提出科学合理的建议。

简介：摘要随着我国新课改的深入，越来越多的教师摒弃了传统的灌输式教学模式。而情境教学模式一种能够增强课堂学习氛围，提高学生学习积极性的重要教学方法，将其应用在小学数学教学中能有效提高学生的学习效率。本文就此展开了讨论，详细分析了小学数学教师如何创设情境教学课堂，促进学生学习。

简介：摘要我国的发展一直在不断进步，人们的生活水平也不断提高，对教育的要求也越来越高，在藏区小学的数学教学中，大部分学生都认为数学学习是非常困难的，因为数学的特点就是具有非常强的逻辑性，同时此时期学生的思维能力都较弱，由此想要提升学生的数学成绩，就要求教师不断进行课堂教学方法的改革，增强学生对数学知识的掌握程度，提升学生的学习能力，促进学生的良好发展，情景构建能够促进学生快速的发展，同时又能够提升学生对数学知识的理解，对学生有非常大的帮助。

简介：摘要随着国民经济的快速发展，在水资源方面应加强对水文勘测的重视，水资源是国家的国民经济及社会发展的基础资源。我国的水资源比较短缺，所以进行有效的水文勘测方式的改革十分重要。收集水文资料进行水文测验和水文调查的工作，保证防汛抗旱和水资源管理。本文对水文勘测方式的改革与发展途径的简要分析，希望对有关工作人员有所启发。

简介：摘要近年来，我国的建筑行业有了很大进展，在建筑工程中，项目管理是指运用建筑企业专业管理知识、科学技术管理方式以及各种复杂的相关活动项目，在有限的时间、预算与资源的条件下，完成或者超越既定目标的过程。建筑项目管理控制理论来源于管理项目的工作实践，可是，建筑项目管理控制又不同于一般企业生产运营管理工作，本文将简析关于建筑项目管理控制的几点建议，希望能为建筑企业提供参考。

简介：小学数学教学情境改革自新课程改革实施以来已经成为热点话题,专家对此的讨论热度一直居高不下。文章主要从创设小学数学情境课堂的意义以及数学情境课堂创设的策略和途径两个方面对小学数学有效课堂教学的情境创设方法进行探讨阐述。

简介：本文主要从三个方面探讨了英语情景教学方法,旨在实现有效课堂导入,促进英语课堂教学质量与效率的提高.

简介：摘要二十一世纪以来，“创设情境”已成为小学数学课堂中的一大亮点。创设有效课堂情景对激发学生的学习积极性和培养学生的学习兴趣有至关重要的作用，也备受各位教师的青睐，但在设计课堂教学情境时，不仅要注重童趣，更关键的是要紧扣教学知识或技能。“情境”不是让学生为了故事而故事，为游戏而游戏，学生是在各种有趣的活动中体验“数学化”的过程，情境创设要对学生学习有意义。究竟如何来创设有效的情境呢？我结合实践谈谈自己的一些看法。

简介：摘要地铁信号工程相对复杂，涉及到各个方面内容，所以对信号系统进行安全运行的控制与管理非常重要。本文将探析地铁信号系统的安全因素，并提出几点安全控制与管理策略，以供相关人员参考。