简介：摘要： 朱虹的女性主义翻译作品在国外引起较为广泛的关注并获得认可。其译作向外国读者展示了中国女性的生活以及思想状况，成为世界女权潮流的一部分。本文试从女性主义翻译理论视角分析朱虹翻译实践中对女性主义意识和立场的展现，从而为翻译女性主义文学的译员或希望传递女性主义意识的译员提供有益的参考。

简介：摘要：学者普遍认为“第四波女性主义”已经在网络社交媒体的大环境下再次迎来浪潮。研究女性主义的定义以及前三波女性主义浪潮对女性艺术，女性时尚的影响。此论题横跨艺术学、社会学、心理学、生态学、伦理学等多学科。此文中笔者力求浅显理解论题，浅议女性主义思潮下的女装风格进化研究。

简介：

简介：摘要：在现代社会，随着新自由主义的发展，女性主义体系逐渐成熟，女性的基本权益也在一定程度上得到了改善。尤其是在传媒文化领域，我们不难看到越来越多关于女性的内容。近年来，后现代女性主义也进入了一个新的阶段。然而，正如 Gill（ 2017，第 608页）所说，当代文化景观的情况比以前更加复杂——后现代女性主义越来越被理解为一种常识，或者说一个普遍的概念，而不是一种独特的和新奇的敏感性。在另一个层面上，后现代女性主义被看作为一种特殊形式的性别新自由主义。

简介：摘 要：苏童的《妇女生活》成功塑造了娴、芝、萧三位女性人物形象。尽管她们都不满足于自己的现状，但无论其怎样挣扎反抗，都逃不过悲剧的宿命。本文从亲情的冷漠自私、无爱的婚姻形态、人性的病态扭曲三个方面对苦苦挣扎着的被边缘化的三代女性人物进行解读，剖析了她们内心深处的隐秘世界。借此，我们或许能更深刻地认识女性自身，同时启发现代女性在残酷的现实环境中做出更理智的抉择。

简介：摘要： 中国近代史上民族主义的兴起争发展。有效地促成了我国民众的国民意识。在中国近代史上 ,民族主义不仅是一股重要的社会政治思潮 ,而且还表现为一次次前后相继的民众实践运动 ,甚至是各种政治力量手中的重要招牌 ,其地位之重要不言而喻。本文分析了近代学校历史教育中的民族主义。

简介：摘要：集体主义 ，是主张个人从属于社会，个人利益应当服从集团、民族和国家利益的一种思想理论，是一种 精神 ，最高标准是一切言论和行动符合人民群众的集体利益。 当前小学生缺乏集体主义精神的现象引起了社会各界的重视，新课改也强调小学学校要注重贯彻落实全面的德育，做好小学生的德育工作。集体主义是学生身在班集体之中不可或缺的一种精神思想，尤其是民族地区，要求小学教师依托于有效的德育手段，有效开展集体主义教育，培养小学生良好的集体意识。

简介：摘要：本文对道德本质、道德的来源、社会主义道德的概念理清，思考社会主义道德核心的理论来源和实践层面的体现，得出社会主义道德核心作为马克思主义政党的本质特征和价值追求，在当代大学生价值观塑造和中华民族素养建设的指引作用。

简介：摘要目的探讨左炔诺孕酮宫内缓释系统（LNG-IUS）对育龄妇女性功能及性生活质量的影响。方法以放置宫内节育器（IUD）进行长期避孕的育龄妇女为研究对象，根据避孕方式的选择，分为LNG-IUS组和含铜节育器（Cu-IUD）组，两组放置前与放置两年后分别进行性功能和性生活满意度调查随访，并评估放置后女性性功能情况。最终，203名妇女完成随访，其中LNG-IUS组130名，Cu-IUD组73名，两组按随访时年龄各分为3个亚组：20~29岁组，30~39岁组，40~49岁组，各亚组间的年龄比较差异无统计学意义（P>0.05）。结果30~39岁组的LNG-IUS使用者中有17.1%报告性生活频率较前减少，显著高于同年龄组Cu-IUD使用者（3.4%），结果比较差异有统计学意义（P<0.05）。其余各年龄亚组中，比较LNG-IUS和Cu-IUD放置前后的性生活频率变化和性生活满意度变化，差异均无统计学意义（P>0.05）。两组人群放置后的性功能各项评分和总分比较差异均无统计学意义（P>0.05）。结论LNG-IUS对育龄妇女性功能及性生活质量无不良影响。

简介：摘要：现阶段，新课程要求背景下，集体观念备受关注，这也是小学班主任进行德育的一项重要内容，它主要是指成员对集体的目标、信念、价值与规范等的认知与认同。在开展德育工作时，以联结课堂内外为教育路径，通过设计游戏、主题活动、参与实践等教学方式，引导学生学会换位思考，形成豁达性格，享受合作趣味。在这个过程中使学生能够自觉地按照集体规范要求自己，个人利益服从集体利益，进而进一步培养他们的责任感、荣誉感和自豪感。

简介：摘要：目的：分析更年期妇女的身体保健及心理护理。方法：选择于我院就诊的 50例更年期妇女为研究对象，分成对照组与保健组，给予两组常规护理，保健组增加身体保健与心理护理干预。结果：保健组更年期知识掌握率高于对照组（ P＜ 0.05）；保健组情绪状态优于对照组（ P＜ 0.05）。结论：身体保健及心理护理干预用于更年期妇女，可扩充其更年期知识储备，纠正患者的不良情绪。

简介：【摘要】目的：研究妇女保健与妇产科常见的健康问题。方法：从我院2019年2月至2020年2月期间收治的妇产科患者中随机抽取160例进行研究，通过发放本院自制的调查问卷对160例妇女进行调查，收回调查问卷后，对调查问卷的结果进行统计，分析妇女保健与妇产科的常见问题。结果：经过问卷调查后发现，了解妇女保健知识的妇女有60例，占总例数的37.50%。了解孕期知识的妇女有52例，占总例数的32.50%。了解妇产科知识的妇女有43例，占总例数的26.88%。想了解妇女保健知识的妇女有73例，占总例数的45.63%。想了解孕期知识的妇女有59例，占总例数的36.88%。想了解妇产科知识的妇女有41例，占总例数的25.63%。结论：多数妇女对保健和妇产科常见的健康问题认知不足，且想了解的人数不多，保健意识较弱，医院应该采取相应举措，提高妇女对保健和妇产科常见的健康问题认知，

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简介：摘 要：小学生世界观、人生观和价值观还没有形成，正处于初步构建的关键阶段。为此，在当前的小学教育教学过程中，除了向学生讲授必要的文化知识之外，还需要塑造学生的品德和行为，培养小学生的三观。集体主义荣誉感是一种积极的情感体验，更是一种价值观的选择，对于增强小学生的品德意识和集体主义精神具有巨大的帮助作用。少数民族地区的教育情况教育作为经济社会发展的基础性、先导性和全局性工程 ,起着至关重要的智力保障和人才支持作用。作者结合民族地区农村教育教学经验，重点探究了新形势下培养民族地区农村小学生集体主义荣誉感的策略，希望能促进民族地区农村小学生的健康可持续发展。

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简介：摘要： 很多作家创作女性小说的初衷就是希望通过自己小说中的女性形象来唤醒世界上其他女性的女性意识，所以，大多数女性小说中的女性形象都有着异曲同工之妙；本文将在众多优秀的女性作家中以张爱玲和简•奥斯丁为对比对象，并且通过对女性文学及女性意识、社会大变革下女性意识的萌芽、从觉醒到妥协的婚恋意识的对比，从而对张爱玲和简•奥斯丁小说中的女性意识进行比较。

简介：【摘要】爱国主义是中华民族传统美德，是人民一切良好行为的动力。在基础教育乃至高等教育的过程中融入爱国主义教育，不仅有利于个体身心的健康发展，正确人生观，价值观的建立，同时也为社会主义的建设和中华民族未来的发展提供了良好的保障。幼儿是祖国的花朵，祖国的未来，同时也是社会主义的接班人和祖国未来的建设者。从小开始培养幼儿关心热爱祖国的情感，可以为后续教育阶段爱国主义教育和爱国主义思想的形成打下良好基础。因此爱国主义教育作为我国思想教育的核心内容之一，必须要从幼儿阶段的培养开始。幼儿对于祖国情感的培养是一种逐渐认知和发展的过程，因此在爱国主义情感培养的过程中要依据儿童的年龄特征和儿童特性，首先从从培养幼儿热爱身边任何事物开始，然后逐步深入培养幼儿爱祖国，爱人民，爱民族的爱国主义情怀。

简介：摘要：由于对集体主义内涵的误解，当前出现了要不要坚持集体主义的争议。集体主义本质上有利于个体的全面发展，在小学生中加强集体主义教育，有利于解决民族地区农村小学生中出现的诸多问题，有利于培养小学生的良好人格，促进其健康发展。在教育途径上，要注意处理好学生之间以及学生与班集体之间的关系，寻找到有效的切入点，同时还要注意针对民族地区农村小学生的心理特点，采取多种方式，提高集体主义教育的有效性。

简介：摘要：民族语言在文化传承和教育中都有重要作用，能够强化民族认同，增进民族自豪感和促进民族传统文化和传统道德的传承。双语教育能够强化国家认同，促进文化交融和现代化认同，是民族文化传承与民族文化创新发展的重要路径。当前边疆民族地区双语教育因经济社会落后、传统教育理念影响、师资紧缺和创新不足等问题。应通过加大双语教育投入，实现教育资源共享；转变教育理念，实现民族共同繁荣。