简介：

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简介：摘 要：本文首先整体阐述了电度表检修与校验工作开展的关键点，并且进一步分别解析了电度表的检修与校验的技术与方法，以期为电度表计量的精准化运作带来可参考的建议。

简介：摘要：学生在校期间所能掌握的知识是十分有限的，而科学技术却在日新月异的发展，所以在校期间不仅要教给学生双基知识，而更为重要的应着眼于培养学生的自学能力和良好的学习习惯。这就要求在平时的具体教学中充分发挥学生的主体作用。“单元过关”教学法既能帮助学生掌握知识，又能使学生较好地提高技能和素质 (尤其是自学能力 )，可以达到其他教学模式无法达到的教学效果。本文将“单元过关”教学法进行了介绍。 关键词：高中化学 单元过关 教学方法 　　 　　一、进行自学辅导，培养学生良好的学习习惯 　　 　教育理论已经明确地说明了在教学过程中学生的主体地位，而且学生的主体性的发挥离不开教师的指导，教师为学生的学习可提供“捷径”，当然这“捷径”不是教师把现成的结论告诉学生。而是让学生在克服各种困难和障碍的过程中发挥自己的观察力和思考力。有鉴于此，本人将学生在高中三年的学习过程分作 3个阶段，逐步培养学生的自学能力和良好的学习习惯。 　　 　　 1第一阶段——基本依赖教师阶段 　　这一阶段的主要意图是使学生明确如何进行有效的学习。以高一化学教材第一章“卤素”为开始的近四周时间，课前教师把每节课教学的任务分解转化为一个个连贯的具体的教学目标，这些目标可以是一个概念的内涵和外延，也可以是一种物质的物理性质和化学性质的某个方面、物质的制备等。课堂上以教师布置的预习思考题引导学生按教学目标阅读教材、启发思维和进行印证性实验，从而明确教材的知识体系，同时要求学生自己写出读书笔记 (每节课后检查学生的笔记本，以保证全体学生都能按要求完成 )，每节课的后半段由教师按学习目标进行点评、讲述，同时发课前编印好的思考题答案、教学目的要求及知识体系纲要，供学生对照和参考，以便发现自己在读书过程和笔记中的不足，课后进行完善和复习。 　　 　　 2第二阶段——学生可以相对独立地进行学习阶段 　　有了第一阶段的学习，学生已基本掌握了自学的方法，但尚未养成习惯，学生的观察力 (寻找教材中的知识点，尤其是重要的知识点和知识体系 )、想象力 (新知识和原有知识的联系，新知识与生产、生活的联系 )、思考力等尚处于较低水平，故第二阶段的教学内容是从第二章“摩尔”至第四章“碱金属”，教学侧重点是学生的学习习惯和学习能力的培养。具体做法是继续第一阶段的教学模式，但阅读教材与课前预习结合在一起完成 (课前检查 )。课堂上的工作，首先是根据课前预习的印象，结合教师印发的思考题进行思考和小组讨论，约 15 min；另在约 10 min的时间内写出本课的内容提要等知识体系；然后在约 20 min的时间内，教师结合印发的提纲侧重讲解知识体系、新旧知识联系及其在生产和生活中的应用，使新学到的知识进一步升华。最后以个别例题讲解的方式，使新学到的知识尽快转化为能力。 　　 　　 3第三阶段——学生基本上可以独立学习阶段 　　以上两个阶段大约需要一学期。经过一学期的以上两个阶段的教学和训练至高一下学期初，在学习第五章“物质结构和元素周期律”内容时，学生已能在教师的指导下，独立地阅读指定的教材和教学参考书，进行实验，编写读书笔记，基本上能独立掌握所要学习的内容，具备了联系原有知识进行想象、对比、分析和思考的能力，养成了较好的学习习惯。但基于学生的知识基础及知识面的限制，在学习过程中还会遇到一些疑难问题和发生一些缺点错误，因此他们无法完全通过自学来完成学习任务。那么第三阶段也就是从高一下学期开始，教学工作的进行主要是通过学生在家完成阅读教材和编写知识提要，然后就学习内容 (尤其是重要物质的组成、结构、性质、变化、制备等知识要点 )和解答习题 (订购的系列练习和课后习题 )过程中的疑难问题记录在专用的本子上，以备在课堂活动中进行提问和讨论。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，导致油气资源消耗进一步加剧，大部分油田都提高了油气开采的速度。但是，在开采过程中，井下作业会受到多种因素的影响，会导致井下出现事故，从而影响了正常的开采作业。修井作业是一项可以解决井下故障，以确保井下作业可以顺利进行的必要工作，因此，必须加强井下修井作业的分析与研究。本文主要针对井下修井作业管理方法及修井技术优化进行了分析与研究，首先简单介绍了井下修井作业的管理现状，然后对修井作业的管理和技术优化提出了一些具体的改进措施，以供参考。

简介：摘要： 物理这门学科又不完全等同于一般的理科学科。它既有理论上的相关知识，也有计算上的相关知识。知识点繁多且复杂，因此初中物理知识点众多要求学生需要更强大的记忆力，学生需要超负荷记忆，所有有遗忘率较高的情况出现。只有将所学的知识点过关，才会使学生在记忆过程中找到不同的闪光点，根据自身情况合理安排记忆内容。

简介：摘要：石油能源在能源领域占据着十分重要的位置，并且社会对于石油能源的需求仍旧处于不断提高的状态。石油行业的运行质量对于国家经济发展会产生十分重要的影响，而石油井下修业作业管理方法以及修井技术又会对石油行业运行质量产生直接影响。本文主要对石油井下修井作业存在的主要问题进行简单分析，然后提出了提高石油井下修井作业管理方法以及优化修井技术的措施，期望为石油行业的可持续发展提供参考。

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简介：摘要：文章认为，只有加强对河道修防整治及治理工作，改善思维理念，提高对河流环境及水生态保护的重视度，才能找到更加科学合理的治理方案，为人们生活的安全性和舒适性奠定基础。

简介：摘要：我国是能源消耗大国，在对石油能源的需求量比较大，在油田开采过程中，保障油井的安全性就比较重要。笔者主要就油井修井作业的污染以及作业质量现状加以分析，结合实际对提高油井修井作业质量技术措施进行探究，希望有助于促进修井质量保障。

简介：摘要：随着经济的快速发展，石油能源的需求不断提升，各种油田施工项目不断增多，伴随着越来越多的开采作业量，油井在经过长期开采后，都会出现各种各样的问题，由此修井的质量和工艺变得尤为重要。修井作业主要是以提供技术服务为主的过程性施工，整个施工过程由各种工艺技术组成，并且具有多道工序，最终完成整个修井作业。对于修井作业的施工工艺技术进行管控有助于提高修井作业的施工质量，本文阐述了常规修井作业的特点，从工艺技术层面进行分析，探讨常规修井工艺的改进措施，以此促进修井质量的提升。

简介：摘要：拉削是一种高精度、高效率的可最终成型的机械加工方法。拉刀修磨对使用现场的影响至关重要，它直接关系到零件型面以及零件表面粗糙度是否合格，关系到零件能否顺利拉削。

简介：摘要：习惯好而自律，自然而然会比同辈人优秀。修身正心，可以让一个人从形到神，从外到内，由行为习惯到思想觉悟的转变，从而达到修身而修心，这对优化学生的健康成长非常有利。

简介：【摘要】煤矿巷修是煤矿开采中的一项重要工作，通过煤矿巷修可有效改善巷道质量，提高煤矿开采的安全性，提升矿井生产效率，同时还能更好的保障安全生产。因此，各矿井必须重视煤矿巷修工作，不断学习巷道修复维护方法，明确巷道修复维修的注意要点，掌握强化巷修工作的方法，并积极主动落实，只有这样才能做好煤矿巷修工作，才能促进煤矿开采的高产、 高效。 　　【关键词】煤矿；巷修；重要性；修护方法 　　 1 煤矿巷修工作的重要性

简介：摘要：叙述了 2018年下福水电站灯泡贯流式机组在 A修过程中出现的问题及处理方法，以供灯泡贯流式机组设计、制造、安装及检修单位借鉴。

简介：摘要：连续油管修井作业具有作业时间短、施工成本低、应用设备少、进行特殊作业不压井、不动管柱等优势 , 目前连续油管技术在油气田勘探开发中应用得范围越来越广泛。本文着重对当前连续油管技术在井下作业方面的应用情况展开分析，具有一定借鉴意义。

简介：摘 要： 通 过参与数控维修技能竞赛，了解一些优秀人才的培养，结合现阶段院校数控维修实训教学现状，探讨技能人才培养存在的不足，提出在数控维修实训教学方面可能得的改革方向及措施，借此机会抛钻引钰，希望读者能提出更多更好的教学改革方案，将数控维修实训教学做好做强。

简介：摘要：随着科技的不断进步，工业生产和人们的生活中对能源的依赖程度越来越高。能源促进了社会进一步发展，对社会发展做出突出贡献。所以，石油开采工作逐渐得到人们的重视。石油井下作业环境十分复杂，整个施工作业过程受诸多因素的影响，作业人员需要根据井下作业的实际情况，定期对井下作业环境进行管理与整合，并将修井工作全面落实到位，为石油井下作业的顺利开展提供便利条件。

简介：摘要 :记忆是有遗忘性的，它的规律是先快后慢。“每日过关课”可以有效地帮助高中学生克服英语学习的遗忘问题，提升学生的附属内驱力和自我提高内驱力，增强学生学习英语的积极性及成就感。

简介：摘要 :体育教师的教学能力，是指教师完成体育教学任务应具备的各种专业能力。主要包括教学示范能力、教学讲授能力、教学的组织设计能力、适用教法能力，纠不错误能力和教学的检查评定能力。