简介:摘要: 对于小学语文这门学科,他的学习内容以阅读和写作为主,两者都必不可少,至关重要。但是当前的教学过程中,许多老师理所当然的认为写作能力的培养比阅读能力的培养重要得多。在使用部编版教材授课的时候,教师首先要精读研究教材,认识到阅读部分的重要性,在这之后,进一步推动读写结合模式的发展。
简介:摘要:虚构是指作家创作时在掌握现实生活素材的基础上塑造典型的艺术形象的过程,是文艺创作的一种重要手法。之所以在中学语文写作教学中重申并践行虚构,与其说是拓宽写作教学路径的一种尝试,不如承认是现实“写作”生态的“倒逼”。基于统编教材编排体例、作文命题导向和学生写作实际,选择“故”事“新”编作为切入口,学会改写故事或源于生活“虚构故事”。