简介:<正>我看过南京部队某部战士业余小话剧队演出的《一百个放心》等三出小话剧。剧本好,演的好,看了还想再看!感谢电影工作者把这三出优秀小戏拍制成了影片,满足了多少多少观众想再看的愿望!我看到这部影片,如好友重逢,喜悦难以形容!我也想象得到,没有看过那三出好戏的,一定会非常高兴,能在银幕前和它们见面。在我去看这部电影的时候,可有点不放心:首先是,这三出小戏在舞台上原是人物少,布景道具都极简单,道具不足之处则用戏曲中虚拟的手法补充上去——《烧煤问题》里既无真炉灶,也不真炒萝卜;而以桌代灶,以手式表示烹炒。这样,此种小戏才能够轻装就道,深入连队,云崖海岛,到处
简介:在农村小学中高年级语文教学中开展有效预学,首先要在预学中做到作业的"细化"和"趣化";其次,学生的预学和课堂教学要紧密结合;最后,预学作业的呈现和课堂的交流要求教师给出科学的激励性评价。
简介:摘要:深度学习是当今教学实践中积极推行的一种教学模式,在小学语文教学中通过深度学习不仅可以提高学生的学习积极性,还能更好地掌握阅读的方法和深入文本,从而提高学生的语文综合素养。我运用“比读”策略挖掘《真理诞生于一百个问号之后》课文事例的相同点进行深度学习,从而让学生真正感受议论文的严谨逻辑和言语智慧。