简介：学习英语，不能让学生觉得是一种负担，而应该成为学生的一种自我需要。如果英语教学不能从浅表顺利抵进深层，那么很难说这样的教学有意义。教师作为学生语言学习的指导者和促进者，应当注重学生在学习过程中三个维度的培养：语言交流维度、思维认知维度和社会文化维度。

简介：利用发光二极管（LED）的高速发光特性,以旋转的二维发光二极管阵列为显示载体显示三维形体。受调制的离散二维图像信息,因视觉暂留而形成深度效应,将被整合感知为一幅连续的三维图像,成功实现柱体空间内的三维显示。

简介：随着中国地震局“十五”网络项目的完成，云南省测震台网的日常地震监测工作都基于网络数据库系统，而现有的数据显示系统未与数据库系统有效结合。本文结合“十五”中国数字地震观测网络项目数据库系统，运用三维数据可视化、交互式图形界面技术开发了可实时显示三维地震监测数据信息的软件系统，改变了原有显示系统实时性、可操作性差和无法显示地震数据三维空间信息及时空变化关系的状况。

简介：心血管病临床教学的着眼点在于学生实际解决问题能力的培养，采用集传统教学模式、过程启发式教学模式和探究式教学模式为一体的“三维式”教学，其目的是通过医学生的自主学习、以问题为引导的对临床病例的剖析、探究、归纳和总结，调动学生的积极性，培养学生临床技能和临床逻辑思维，提高临床创新能力。以“三维式”教学方法作为理论知识学习与临床实践的桥梁，无疑可促使医学生更快地适应临床工作的挑战。

简介：摘要生物学是一门实验学科，生物新课程理念更要求“面向全体学生、提高生物科学素养、倡导探究性学习”。更凸显出实验教学在培养学生能力方面的重要性。生物的广度、趣度、深度在我们师生的演绎下彰显着无穷的魅力。当然，广、趣、深三维度并非简单拼凑即成，它需要精心预设，需要有效引导，才能动态地生成,比如加强实验设计，可建构广度；实验教学与多媒体融合，可建构趣度；增强实验教学的艺术性，可建构深度。

简介：2001年启动的新课程改革的一个基本标志就是从"双基"走向"三维目标",它的进步是不言而喻的。这其中既有量变也有质变,量变就是从"一维(双基)"到"三维",质变就是强调学生的发展是三维的整合的结果。从教学的角度讲,"所谓的三维目标,应该是一个目标的三个方面,而不是三个互相孤

简介：在语文教育和语文学习的过程中,在三维目标的实践中,重在有三维意识,要做到三个维度的有机融合,注重语文素养的提高。因为过程与方法、情感态度与价值观目标很难在一节课中完全见效,它们可以互相渗透。比如教师在实现＂过程和方法＂或者＂情感态度和价值观＂目标的时候可以顺便带点基本知识的教育,或者以＂知识与能力＂为主线,渗透情感、态度价值观的教育,并充分地体现在过程和方法中,从而做到三个维度之间的相互融合,相互渗透,这样才能体现它本身存在的价值。

简介：

简介：摘要在三维教学目标中，知识与技能是整个三维教学目标的核心，过程与方法是关键，情感态度与价值观则是所有教学的最终目标，教学中三者相辅相成，共同促进教学目标的实现。

简介：摘要施工三维动画的质量取决于动画所表达的内容（施工工艺、计划等）是否合理、表现深度是否合适、以及表现的手法是否能全面、合理地表现内容。本文旨在探讨施工三维动画制作的合理流程，制作流程是制作优秀施工动画的重要保证。同时将一些制作经验进行分享，对施工企业信息化建设提出两种参考路径。

简介：摘要近年来，随着城市建设事业的发展，地下管线种类和数量迅速增加。由于部分城市地下管网规划建设滞后、年久失修、外部施工等，导致管线事故屡屡发生。一些城市相继发生大雨内涝、管线泄漏爆炸、路面塌陷等事件，严重影响了人民群众生命财产安全和城市运行秩序。本文通过城市地下三位管线的特点分析，并提出了如何更好的进行管线规划，从而提高城市地下管线发展。

简介：

简介：阵列三维合成孔径雷达（SyntheticApertureRadar,SAR）成像系统是一种新型SAR系统,与传统的二维SAR成像系统相比,该系统可以克服阴影效应,对城市街区和高山峡谷等地形变化剧烈的区域进行三维成像。阵列三维SAR成像系统在切航迹方向上放置一阵列,采用下视工作方式,利用合成孔径技术实现沿航迹向（即方位向）的分辨率,利用波束形成技术实现切航迹的分辨率,利用脉冲压缩技术获得高程向分辨率,从而获得散射点的三维信息。基于阵列三维SAR系统的特点,简述了阵列三维SAR系统的工作原理和关键技术,提出了一种基于子阵级MIMODBF体制的阵列三维SAR系统的设计方法,并结合设计实例进行了系统仿真分析。

简介：回顾新课程改革十余年的历程。如何在新理念的带领下进行常规的有效教学，改变以往的教学模式。实现新课程规定的新课标，广大音乐教师都在进行着不懈的努力和辛勤的尝试。其中有很多优秀教师的表现令人耳目一新，不乏佼佼者的出现。如何在新理念下对有效课堂教学进行评价，音乐课程标准（2011年版）针对三维目标实施建议明确提出了：1、应重视课堂教学目标的设计，并紧密围绕目标来展开音乐教学活动。

简介：三维目标的实施离不开课堂教学。学生掌握知识与技能，探究学习的方法、过程，情感、态度、价值观的培育培养都在课堂上体现。在知识与技能目标上“精益求精”；在过程与方法上“灵活多样”；在情感、态度、价值观上“潜移默化”。

简介：

简介：摘要本文仔细介绍了机电管线综合排布技术的实施方法，实施步骤及相关注意事项，结合已应用过此技术的工程，给出了真实详细的过程图片。分析了工程施工中机电管线综合排布的重点难点，结合现场施工经验，提出决措施。

简介：安全学科是一门囊括理、工、文、法、管、医等多个学科的综合、交叉学科,因此,企业安全管理通常涉及内容众多、类型广泛,具有一定的复杂性。如何将复杂的企业安全管理进行系统化、结构化地归纳整合,以便于从业人员掌握、理解,使安全学科能够在企业生产实践中落地实施,从而实现控制隐患、保护劳动者的目的,一直是业内人士追求的目标。

简介：2014年3月30日,教育部发布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,明确提出了落实立德树人工程的十大关键领域.其中,研究制订学生发展核心素养体系是首要环节,并提出把核心素养体系作为研究学业质量标准、修订课程方案和课程标准的依据,用于统领课程改革的相关环节.国际上多数国家、地区与国际组织都认为,以个人发展和终身学习为主体的核心素养模型,应该取代以学科知识结构为核心的传统课程标准体系.核心素养是时代的选择,它适合当今社会的需要.

简介：摘要随着建筑幕墙行业的不断发展，传统的幕墙设计弊端逐渐凸显，在设计、运维及重复工作等方面都存在问题。对此，BIM技术三维曲面幕墙的出现引领了新的潮流，提高了建筑的集成性，让信息得到共享。本文主要对三维曲面幕墙与BIM的结合进行探索，为幕墙设计工作者提供借鉴参考。